個人實習計劃怎么寫
個人實習計劃怎么寫
實習能將將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,如何制定實習工作計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的個人實習計劃,歡迎閱讀。
個人實習計劃篇一
一、實習目的
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習,使學生將三年來系統(tǒng)學習的理論知識與企業(yè)實際相結合,鞏固和加深理解所學專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風,為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。
二、實習要求
1、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;
2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;
3、了解企業(yè)的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業(yè)生產運行的全過程;
4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;
5、收集與畢業(yè)論文有關的資料;
6、完成必要的考核及實習報告;
7、經常與學校指導教師聯(lián)系、溝通,匯報實習情況;
8、按時返校。
三、實習方式
按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業(yè)實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯(lián)系實習單位,按照實習大綱的要求進行。
四、實習時間
20xx年12月16日——20XX年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。
五、具體實習內容
基本技能與基本認識方面
1、珠算:針對結賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓練;
2、點鈔:在出納崗位或職工發(fā)放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;
3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊,項目填寫齊全;
4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;
5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;
6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;
7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。
? 會計核算方面
1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節(jié)表;
2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;
3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;
4、掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結構以及編制方法;
5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;
6、了解企業(yè)的納稅情況,認識有關增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真假發(fā)票的方法。 ? 財務與成本管理方面
1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;
2、了解企業(yè)流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;
3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;
4、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法,學習企業(yè)的內部經濟責任制。
會計電算化方面
1、了解企業(yè)財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;
2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;
3、了解企業(yè)今后財務軟件的應用思路。
會計制度方面
1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經法規(guī)、會計制度的情況;
2、了解企業(yè)內部有關會計制度制定與執(zhí)行情況;
3、有針對性地提出會計制度建議。
六、實習考核辦法
返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定??己酥笜酥饕ǎ簩嵙晳B(tài)度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。
七、提交材料
實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)
八、成績評定標準
九、實習經費預算
實習經費主要由以下項目構成:
1.交通費用:實習期間將組織學生到企業(yè)參觀考察,交通費用預算為1200元。
2.參觀期間聘請企業(yè)有關人員講課費用600元。
3.校內實習聘請專家報告費400元。
共計人民幣貳仟元整。(2000元)
個人實習計劃篇二
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》文件精神,緊緊圍繞學校XX年工作目標,以“服務學生、服務家長、服務社會”為出發(fā)點,進一步完善實習管理機制,積極探索學生在頂崗實習過程中角色變化的規(guī)律,創(chuàng)新工作思路,主動適應學生變化和企業(yè)對人才需求的要求,努力提高實習穩(wěn)定性,切實提升實習管理水平,促進學生成人、成才,提高學生就業(yè)質量。
二、工作思路
以規(guī)范管理為基礎,以隊伍建設為突破,以提高認識為主線,以目標推進為抓手,以評價考核為手段,促進學校實習管理水平上高度。
三、主要工作措施
(一)加強領導,規(guī)范管理
1、學校成立XX級頂崗實習領導小組,下設辦公室,名單如下:
領導小組:
組長:馮大江
副組長:姜楚鳴 丁金水 諸篤運
成員:孔小龍 陳新華 吳曉紅 張志清 夏一鳴 呂運來 陳小平
辦公室主任:孔小龍
成員:汪秀萍 邢紅光 張銘船
2、XX級學生頂崗實習采用實習就業(yè)申請制,對于由學校安排實習單位的學生必須服從學校的統(tǒng)一安排,善始善終地完成頂崗實習, XX級學生頂崗實習時間為20XX年7月1日至2010年6月30日。
3、學生實習期間的管理嚴格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》,教育部、財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》和學校的有關規(guī)定,以班為單位實施管理。
4、學生在外出實習前,分部召開學生及家長會議,所有學生都必需和學校簽訂協(xié)議書。
5、實行聯(lián)絡人聯(lián)絡制、例會制和信息通報制,確保學校及時、準確掌握學生動態(tài)。學校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡人,聯(lián)絡人和實習班主任要合作配合,加強和實習單位的溝通聯(lián)系,定期赴實習單位了解學生實習情況,并將情況及時反饋給專業(yè)部和實訓處,重大問題及時上報分管校長。學校每兩周召開一次實習管理工作例會,通報學生實習情況,專題研討有關工作。
附:各專業(yè)聯(lián)絡人名單
汪秀萍:旅游管理、計算機、財經
邢紅光:機電專業(yè)
張銘船:電子專業(yè)
6、實行學生返校日制度。根據學生實習情況,由實習班主任每月確定半個工作日為學生返校日,實習班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和學生就業(yè)指導辦公室。
(二)加強兩支隊伍建設
1、加強實習管理教師隊伍建設。
一是繼續(xù)開展培訓和專題研討活動。通過活動引導教師針對新形勢下青少年成長的特點和身心發(fā)展規(guī)律,增強教育工作的針對性和實效性。從職業(yè)學校學生的實際情況出發(fā),堅持每個學生都是可造之材,每個人都有閃光點的教育原則,開展行為規(guī)范教育、法制紀律教育、習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、職業(yè)成長規(guī)律教育和創(chuàng)業(yè)教育。
二是完善考核和獎懲制度。按照《實習班主任職責》實行月考核和學年考核相結合,強化過程,注重結果,真正體現多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬。
三是開展“三個一活動”。即:上好一次主題活動課、開展一項專題調研活動、寫一篇教育案例。
2、建立和健全實習單位學生管理組織。
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