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頂崗實習報告完成計劃(2)

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  3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結。

  4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

  5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產和實習安全。

  6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。

  7.實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。

  8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。

  9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。

  10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。

  11、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。 12、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。

  二、對學生實習成績的評定:

  根據(jù)實習專業(yè)調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《玉溪工業(yè)財貿學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。

  三、日常活動及班會的開展工作:

  通過參加學校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學活動,盡快使學生適應職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學生身份到職業(yè)人身份的轉變。

  此外,在學生放假的時候可以適當?shù)慕M織籃球、乒乓球等體育比賽來豐富學生的業(yè)余生活,以此來排解學生的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名學生交由我來管理,在此期間我一定嚴格按照學校外派頂崗實習指導教師的相關規(guī)定做好學生的思想、安全、及穩(wěn)定工作,來保障學生順利、開心的完成此次的實習任務。

  頂崗實習計劃篇三

  中等職業(yè)學校學生在三年級到企業(yè)頂崗實習既是學生綜合能力提高的的實際需要,也是國家政策對職業(yè)學校辦學行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國家有關規(guī)定將學生頂崗實習落到實處,切實提高學生的動手能力、增強學生就業(yè)適應性和轉崗競爭力,特制定濟南物業(yè)管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業(yè)教學計劃的延伸,與專業(yè)教學計劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)技能培養(yǎng)過程,并將隨著頂崗實習的循環(huán)往復進行不斷完善。具體包含以下內容:

  一、頂崗實習組織機構和工作職責

  1、學生頂崗實習教學工作領導小組

  組長:校長

  副組長:分管教學副校長、教務處長

  成員:教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師

  主要職責:

  (1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協(xié)調、指導、監(jiān)控,組織研究和及時解決實習中出現(xiàn)的重要問題,確保頂崗實習順利進行。

  (2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業(yè)《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件并報主管教學校長審批。

  (3)負責學生頂崗實習工作的年度經費概算,審核學生頂崗實習經費。

  (4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況,評選校級學生頂崗實習工作優(yōu)秀單位和個人,開展經驗交流。

  (5)根據(jù)專業(yè)要求建設校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設情況。

  (6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作,進行實習總結;按時上報實習各種相關資料。

  2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組

  組長:招生就業(yè)辦公室主任

  副組長:教務處長

  成員:學生處長、頂崗實習班級班主任

  主要職責:

  (1)協(xié)助推薦學生頂崗實習單位,簽訂實習協(xié)議,落實實習崗位;對于實習期就業(yè)的學生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

  (2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》,負責開展學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作;并按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通,深入現(xiàn)場做好調查研究,解決實習中的問題。

  (3)與接受學生頂崗實習生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學生實習工作的領導(一般由人事培訓部主管領導兼任),負責配置實習資源、協(xié)調工作,同時配備實習指導技師,負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育,確保頂崗實習教學質量。

  二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求

  (一)頂崗實習目標:(見任務書第二條)

  (二)實習內容與要求(見任務書第三條)

  三、時間安排

  頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進行為期一周的頂崗實習前的教育,正式實習時間為30周,編寫實習報告2周。共計33周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

  四、成績評定

  根據(jù)實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實習質量,評定實習成績,成績評定為五級:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

  五、其他事項

  本計劃以頂崗實習章程為指導,以實習任務書為依據(jù),根據(jù)每年的實際情況可能要稍做調整。


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頂崗實習報告完成計劃(2)

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