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學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書(2)

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學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書

  (3)實(shí)習(xí)期間不得無故缺勤,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。病假要憑醫(yī)院證明。

  (4)實(shí)習(xí)中遇到意外或難以解決的問題,應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅和金融學(xué)院報(bào)告,以便及時(shí)妥善解決,不得自作主張,自行其事。

  (5)實(shí)習(xí)期間違紀(jì)行為,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)處理。

  (6)實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意抵制不良傾向和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。

  七、實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)檔案管理

  學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)校指導(dǎo)教師。由學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)后交金融學(xué)院辦公室。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評(píng)意見,金融學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評(píng)意見、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,提出建議成績(jī),由二級(jí)學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。部分實(shí)習(xí)工作在校內(nèi)完成的,應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實(shí)習(xí)情況綜合評(píng)定。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分。

  2.學(xué)院辦公室對(duì)實(shí)習(xí)材料審查無誤后,將成績(jī)匯總填入成績(jī)總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送教務(wù)處。

  學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書篇三

  所在學(xué)校:廣西大學(xué)

  專業(yè)年級(jí):信息管理與信息系統(tǒng)20xx級(jí)

  姓名:周朝

  聯(lián)系電話:15277047524

  指導(dǎo)老師:宋慶禎

  聯(lián)系電話:13878871123

  實(shí)習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

  聯(lián)系人:吳倩筠

  聯(lián)系電話:13977105811

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年7月11日至8月8日

  一、實(shí)習(xí)目的:

  結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通能力。

  二、實(shí)習(xí)具體計(jì)劃

  第一周:

  熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

  后三周:

  我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實(shí)習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類;實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力,畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過于偏向理論方面的了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。特別是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計(jì)的方向。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

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