五篇優(yōu)秀的寫給老師的感謝信
五篇優(yōu)秀的寫給老師的感謝信
老師是國家的園丁，在這群國家的花朵面前，老師努力地栽培學(xué)生，是世界上最偉大的職業(yè)。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N寫給老師的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
寫給老師的感謝信范本(一)
敬愛的老師們：
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個(gè)令人感動而神圣的日子——第30個(gè)教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會、校研究生會謹(jǐn)代表全校三萬學(xué)子祝全校教師：節(jié)日快樂!
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。
您雖身為布衣，卻情系教育、心聯(lián)學(xué)子;雖微火一燭，卻燃盡自己、照亮我們。您為我們奉獻(xiàn)無數(shù)，讓我們?nèi)找娉砷L，教我們仰望蒼穹，使我們胸懷騰飛的欲望和翱翔的夢想。您的執(zhí)著，高歌了河南工業(yè)大學(xué)教師的坦蕩;您的激情，展示了河南工業(yè)大學(xué)教師的風(fēng)采;您的播種，收獲了河南工業(yè)大學(xué)多年的累累碩果……
師恩如山，高山巍峨;師恩似海，大海浩瀚。迎著朝陽萬道霞光，伴著湖水碧波蕩漾，和著清晨書聲瑯瑯，在風(fēng)景如畫的工大校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教為全體工大學(xué)子生動詮釋了“明德、求是、拓新、篤行”最為深切的校訓(xùn)內(nèi)涵;生動詮釋了“崇尚科學(xué)、勇于探索、報(bào)國興學(xué)、自強(qiáng)不息”的工大精神。我們愿和您一起努力，讓理想之花開滿校園，用奮斗之火照亮未來。
青春有夢，中國有夢!親愛的老師們，在新的歷史時(shí)期,我們一定會牢記您的教導(dǎo)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
最后，讓我們用感恩的心，再次祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，永遠(yuǎn)年輕!
校學(xué)生會
校研究生會
2014年9月9日
寫給老師的感謝信范本(二)
獻(xiàn)給所有辛勤工作的教師們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，學(xué)校提前祝福全體老師們節(jié)日快樂!幸福安康!
感謝您——老師，學(xué)校取得的每一分成績，都凝結(jié)著您的心血和汗水，鐫刻著您的奮斗和奉獻(xiàn)。各級部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定都離不開你們，是你們落實(shí)了“以教育教學(xué)為中心”，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)管理服務(wù)水平和工作要求，推動珠海北大實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，讓學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會認(rèn)可的真正好學(xué)校。
感謝您——老師，學(xué)校一份份喜報(bào)、家長一封封感謝書信、孩子們一份份滿意答卷、學(xué)校一張張獲獎(jiǎng)證書、孩子們一張張燦爛的笑臉等等，是你們讓學(xué)校的孩子們成為自信的，陽光的人。您用言傳身教向孩子們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會他們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓校園生活充滿驚喜與樂趣!
感謝您——老師，當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您“捧著一顆心來，不帶半根草去”，為人師表、甘為人梯，用愛心和行動譜寫了一曲曲動人的教書育人、管理育人、服務(wù)育人之歌。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給孩子們樹立了一個(gè)做人的典范。
教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一片赤誠育桃李、三尺講臺寫人生”的人梯精神，以教為業(yè)、以教為任、以教為樂;堅(jiān)持“以教育教學(xué)為中心”的工作思想，緊緊圍繞“質(zhì)量與安全”兩大主題開展工作，本著規(guī)范、高效、發(fā)展的工作思路，抓求真務(wù)實(shí)，全校服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)“做大做強(qiáng)小學(xué)初中、穩(wěn)步提升高中、努力發(fā)展國際”的辦學(xué)目標(biāo)。
衷心祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
寫給老師的感謝信范本(三)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一年級一班陳麟靈的媽媽，為了表達(dá)一位學(xué)生家長對學(xué)校及老師工作的認(rèn)可，以及感激之情特此寫下這封信。
時(shí)間飛逝，不知不覺一年級上學(xué)期就快結(jié)束了。作為家長，我很欣喜的看到孩子這學(xué)期的變化：寫字工整了，認(rèn)識的字更多了，組詞造句不再天馬行空了，并且愛上了閱讀，現(xiàn)在又在堅(jiān)持每天寫日記....孩子的這些變化都離不開老師辛勤的教育。
同時(shí)，李老師又是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她與孩子及家長之間的溝通方式是我特別欣賞的地方。一次，我接孩子晚到了五分鐘，見老師和孩子在去快樂屋的路上說話，兩人很認(rèn)真，談話的最后，孩子笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐郊?，我問孩子和老師在說什么。孩子說，老師問他最近上課回答問題為什么不積極了。他說，他害怕回答錯(cuò)誤，害怕別人笑話他。老師說，回答錯(cuò)誤了，老師可以幫他訂正，以后就不會出錯(cuò)了。并且要求，以后不管是誰在問題回答錯(cuò)誤的時(shí)候，別人都不許笑。這之后的幾天，李老師又和我聊到孩子的這個(gè)問題。老師開口的第一句話是，“我很喜歡陳麟靈這個(gè)孩子”。這句話對于孩子來說是多么的重要，一年級的孩子他們的自尊心也是很強(qiáng)的，先得到的是老師的喜歡，之后也不會因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而自卑，反而會為了贏得老師的更喜歡去努力改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為這無論對孩子或?qū)议L來說都是很棒的一種溝通方式。世上最為神圣的工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因?yàn)橹挥羞@些神圣的老師，我們的下一代才會健康快樂的成長。沒有一個(gè)辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個(gè)辛勤的老師，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長，我很榮幸也很慶幸孩子能在我們學(xué)校就讀，能遇到這么優(yōu)秀負(fù)責(zé)任的老師。同時(shí)，也要感謝學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師。
最后，祝愿所有老師在今后的工作中事事順利!
愿我們的學(xué)校再接再厲，取得更大的成績!
2018年12月20日
一年級一班 xxx學(xué)生家長
寫給老師的感謝信范本(四)
經(jīng)理先生：
對于我們所收到的贈予學(xué)生們的各種禮物表示由衷的感謝。這些禮物為他們的學(xué)期成績帶來正面的積極的作用。
為此，我們再次感謝您對科特迪瓦學(xué)校尤其是對EPP Adaroma學(xué)校的重視，您是我們當(dāng)?shù)匕l(fā)展建設(shè)的模范榜樣。
只有團(tuán)結(jié)才是積極互動的源泉。
愿上帝守護(hù)您，并賜福于您。
幼兒園和初等教育督察機(jī)構(gòu)經(jīng)理
寫給老師的感謝信范本(五)
一封來自盛老師的感謝信
歲末相聚，互道?？?，感謝各位家長對石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負(fù)責(zé)人，分校成立半年以來，我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開所有家長的相助。在新舊相交之際，我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!
作為一個(gè)地道的常州人，從外出求學(xué)、工作，我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年，這七年，得到了一些認(rèn)可，也遭受過一些質(zhì)疑，這些質(zhì)疑無非來自親人、老師、朋友對培訓(xùn)行業(yè)的偏見和鄙夷。在很多人眼里，這是一個(gè)貌似并沒有太具社會地位的行業(yè)，即便是公立學(xué)校的老師，原本多么崇高的職業(yè)在這個(gè)人心浮躁的社會也不再為人尊重，更何況我們還不是體制內(nèi)的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑，是否應(yīng)該聽從長輩的建議考公務(wù)員，進(jìn)入醫(yī)療系統(tǒng)，抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職，這些聽上去都是很不錯(cuò)很體面的選擇。無可否認(rèn)，這份工作給我?guī)淼氖杖脒€不錯(cuò)的情況下，當(dāng)一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個(gè)行業(yè)，加入石頭培優(yōu)，他們當(dāng)中不乏來自國內(nèi)最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。
很顯然，這個(gè)行業(yè)并非大家傳統(tǒng)觀念上那么不夠體面，相反，這一批充滿朝氣、充滿智慧，敢想敢干的年輕人正是未來教育行業(yè)的頂梁柱，而教育正是陽光下最神圣的事業(yè)，這一批又一批來自985、211的畢業(yè)生，他們是當(dāng)年作為學(xué)生時(shí)最會奮斗、最有效率的代表，他們積累的經(jīng)驗(yàn)更加有效和豐富，比如南理工畢業(yè)的高材生數(shù)學(xué)車海山老師，一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過車海山老師寒假零期的課程，見識到了海山的風(fēng)采，很多家長在群里對車?yán)蠋焽K嘖稱贊，還有來自河海大學(xué)的王坤老師，很多同學(xué)可能還不認(rèn)識他，王坤老師寒假的時(shí)候會主帶常州小學(xué)數(shù)學(xué)的課程，包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽毓賓老師，放放也是南理工的高材生，主帶初中數(shù)學(xué);云杰是哈工大的高材生，主帶小學(xué)數(shù)學(xué)、還有廈門大學(xué)的歐陽，主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸，陸陸續(xù)續(xù)地加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，也更加堅(jiān)定了我對這份職業(yè)的信念。
教師是陽光下最神圣的事業(yè)，授人以魚不如授之以魚，過去的七年中，當(dāng)自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級學(xué)府錄取的時(shí)候，這種自豪感，滿足感是其他任何一份工作很難替代的，他們當(dāng)中有被上海交大海洋工程與土建專業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取的、高分材料與工程專業(yè)、電子工程專業(yè)、物理專業(yè)錄取的，也有被其他985、211各類高校錄取的，這也是我越來越認(rèn)可當(dāng)初選擇的原因之一。雖然我們在建校初期設(shè)計(jì)了很多很多的活動，開設(shè)了很多的低價(jià)班，但是師資力量、教學(xué)內(nèi)容并不廉價(jià)。石頭培優(yōu)以口碑起家，一直以來，教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心，這么多年，現(xiàn)如今的規(guī)模全靠口口相傳，雖然我們在南京、在無錫、在全國各地取得了非常不錯(cuò)的教學(xué)成績，但是初來乍到，很多常州的同學(xué)、家長還不了解我們，我們只有通過這些方法讓家長盡快了解我們，我也必定會不忘初心，堅(jiān)守根本，沒有好的師資配備、教學(xué)力量、沒有家長良好的口碑，必定死路一條。
2018年，我們常州分校將全面升級，剛到常州時(shí)間匆忙，學(xué)校在常柴大廈臨時(shí)安排了一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，18年我們將在不更換常柴大廈校區(qū)的基礎(chǔ)上，重新為各位同學(xué)按照集團(tuán)要求安排一個(gè)更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境，武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場旁)已經(jīng)裝修完畢，也將在2018年春季投入使用。但是，我們深知，最重要的還是教學(xué)和教師，這才是石頭培優(yōu)創(chuàng)立至今的內(nèi)核。2018年，我們必定不辱使命、不負(fù)初心，砥礪前行，對得各位同學(xué)，也對得起石頭培優(yōu)!
常州分校