學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>條據(jù)書(shū)信>感謝信>

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全

時(shí)間: 煒杰0 分享

當(dāng)年的歲月仍舊在腦海里不停地回放著,畢業(yè)生懷著對(duì)母校的感激,以及對(duì)未來(lái)的寄望,向母校發(fā)出一封感謝信。今天給大家?guī)?lái)一些初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全【1】

尊敬的母校:

您好,我們是您培育三年的7名20nn屆畢業(yè)生。今天是20nn年6月10日,也是幼兒園通知我們7名試用期的實(shí)習(xí)生正式被錄用的日子。我們滿懷激動(dòng)和感恩的心,寫(xiě)下這封信。

在這個(gè)孕育著無(wú)限希望的20nn年的春天,我們離開(kāi)了您,離開(kāi)了我們摯愛(ài)的母校。簽約來(lái)到位于北京西城區(qū)的國(guó)家發(fā)改委幼兒園。截止今天,將近兩個(gè)月了。和我們同來(lái)的還有北京某幼兒師范學(xué)校,和北京市某區(qū)藝術(shù)學(xué)院的近35名實(shí)習(xí)生。并且她們有的已經(jīng)在這個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)一年了。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的考核與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的觀察,今天,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)通知我們,我們石家莊幼師的7名實(shí)習(xí)生正式通過(guò)考核,并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術(shù)學(xué)院近35名實(shí)習(xí)生,只錄用了3人。

此時(shí)的我們真真正正體會(huì)到,是學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度,培養(yǎng)出了我們。更是學(xué)?!盀槿藥煴恚赂邔W(xué)博”的教育理念,使我們?cè)诒本┠秤讕熀湍硡^(qū)藝術(shù)學(xué)院里脫穎而出。在發(fā)改委幼兒園,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一輪又一輪的篩選,本來(lái)兩個(gè)月的試用期,僅僅過(guò)去一個(gè)月,園領(lǐng)導(dǎo)就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時(shí)到該園的其它院校里,是根本不可能存在的數(shù)字。

當(dāng)我們成功的那一刻,第一個(gè)想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學(xué)校。是母校中,那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“厭煩”的規(guī)章制度,是那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“乏味”的一日常規(guī),成就了我們今天的成功。

親愛(ài)的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,還經(jīng)常抱怨:一個(gè)中專學(xué)校為什么對(duì)儀表還要求那么嚴(yán)格?可是當(dāng)我們真正走出學(xué)校,步入社會(huì)才發(fā)現(xiàn),工作崗位對(duì)儀表的要求更加嚴(yán)格。雖然幼兒園沒(méi)有對(duì)我們的儀表提出明確的要求。可是當(dāng)我們看到北京某幼師一名老師,因?yàn)閮x表和服裝問(wèn)題被辭退的時(shí)候,我們無(wú)比慶幸我們?cè)?jīng)受教于一個(gè)多么嚴(yán)格的師范學(xué)校。當(dāng)后勤園長(zhǎng)夸石家莊幼師用過(guò)的餐桌是最干凈的時(shí)候,我們又是無(wú)限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己,驕傲的是他夸的是:石家莊幼師!

親愛(ài)的師妹師弟們,當(dāng)我們看到北京那兩所院校的那些實(shí)習(xí)生一個(gè)個(gè)淚流滿面離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學(xué)校的時(shí)候流下辛勤的汗水,那將來(lái)走向社會(huì),你必將流下悔恨的淚水。

尊敬的母校,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,我們7個(gè)人,向你們致以我們最真誠(chéng)的感謝。你們教會(huì)我們的不光是知識(shí),更重要的是教給我們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)有用的人。雖然,我們7個(gè)已經(jīng)畢業(yè)了,但是你們對(duì)我們的教育影響著我們一生。

最后,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全【2】

我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

此致

敬禮!

_

20_年x月x日

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全【3】

這三年來(lái),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在磨練中堅(jiān)強(qiáng),而最讓我們感到有可靠、安慰感的,是我們的各科老師。我們二班,在班主任王老師的帶領(lǐng)、各科老師的協(xié)助下,向德、智、體、美全面發(fā)展,經(jīng)過(guò)三年的共同努力,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí),作為班級(jí)的一份子,我深感驕傲與自豪。

語(yǔ)文老師李帆,上課有趣,引人入勝,與同學(xué)親近。她常常用她的微笑,帶動(dòng)班級(jí)的積極情緒,在高三后期,我們學(xué)習(xí)壓力大,感到自己很苦,可她讓我們張弛有度的度過(guò)了最后的日子,當(dāng)然我們也不負(fù)所托,語(yǔ)文方面屢創(chuàng)佳績(jī)!

數(shù)學(xué)老師李少波,為人誠(chéng)懇,待人和善。我們班女生偏多,數(shù)學(xué)科目相對(duì)較弱,可是李老師一直不拋棄,不放棄,盡力尋找解決問(wèn)題的方法。他有時(shí)會(huì)為我們考差而懊惱,可事實(shí)上,他從來(lái)沒(méi)有向我們發(fā)過(guò)一次火,他有的,只是相信與鼓勵(lì)!

英語(yǔ)老師蔣仕瓊,和善可親,樂(lè)觀向上,常常勉勵(lì)我們。她是高三才開(kāi)始教我們班的,可是她盡心盡力,作為英語(yǔ)課代表的我,真心明白其中的不易。蔣老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)英語(yǔ)差的學(xué)生,她總是心平氣和的回答問(wèn)題,讓學(xué)生感到放松!

英語(yǔ)老師周曉芬,笑容可掬,親切隨和。周老師是從高一教我們到高二完的,在這期間,我們班在周老師的帶領(lǐng)下,在英語(yǔ)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。周老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而取得了好的成績(jī)!

物理老師張志容,為人爽朗,性格直率。張老師勉勵(lì)同學(xué)的方式,有所不同,但同學(xué)們都知道,這是張老師對(duì)大家好才這樣的。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),張老師表現(xiàn)出來(lái)的信心,使得好些物理不理想的同學(xué)重拾信心,其中也包括我。

化學(xué)老師王心杰,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃有序。王老師豐富的知識(shí),多彩的教學(xué),精彩的邏輯,使得班上好多同學(xué),稱其為“男神”!王老師總是信任我們,相信我們,他的這種精神,使得班上能擰成一股繩。學(xué)習(xí)上,他指引我們方向;班級(jí)中,他帶領(lǐng)我們前進(jìn)!

生物老師張亞萍,待人親切,溫柔暖心。張老師的生物課堂,是活躍的,是生動(dòng)的,是充滿歡笑的。在高三后期,我們壓力增大,作業(yè)增多,她總是會(huì)考慮到大家,然后為我們減負(fù)。她總是耐心回答我們的問(wèn)題,相信、勉勵(lì)偶爾考差了的我們!

棠外,給了我們多姿多彩的大舞臺(tái),我的生活,也從原來(lái)的黑白無(wú)常,到現(xiàn)在的五彩斑斕。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),讓我們能有更多的朋友;學(xué)校的各種活動(dòng),讓我們的生活充滿歡樂(lè)。因?yàn)樘耐?,我得已與我的朋友們相遇;因?yàn)樘耐?,我得已結(jié)識(shí)各個(gè)風(fēng)格迥異的老師;因?yàn)樘耐?,我得已相信?mèng)想并不遙遠(yuǎn)……

感謝各位辛勤工作的老師,感謝棠外提供的良好的教學(xué)環(huán)境,我希望母校可以輝煌不斷,喜事連連!

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全【4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

你們好!

我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué),孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!

記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣,畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊,怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面,讓家長(zhǎng)看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄?,認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,覺(jué)得孩子們都很棒,老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至,孩子因病長(zhǎng)期吃藥,不能吃海帶,紫菜之類含碘高的食物,老師就給他打其它的湯讓他喝,孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜,直到他不挑食了!這雖然是小事,可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到,就不是小事了!

聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對(duì)孩子們是無(wú)私的,都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!

在學(xué)習(xí)中,學(xué)校采用了視頻教學(xué),提高了他們上課的興趣,邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生,討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí),勇于回答問(wèn)題,還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法,讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹?lái)越棒了!

生活中學(xué)校讓家長(zhǎng)到校值日,做到‘家校合一’讓家長(zhǎng)們陪孩子們上一天課,體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí),生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé),講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,畫(huà)思維導(dǎo)圖……哎,我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!

老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心,生活上關(guān)愛(ài),行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí),老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo),讓學(xué)生重拾開(kāi)朗,孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí),老師課后給細(xì)致講解,該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好,可慣好,品質(zhì)好,好學(xué)習(xí)”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì)到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù),再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺(tái)電腦誰(shuí)都不理,現(xiàn)在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了,有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說(shuō):“我們班的同學(xué)都特服老班?!崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō):你服嗎?他說(shuō):我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無(wú)不關(guān)心,說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容,我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋煛⑼瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到孩子們的身心都非常的健康,性格上的豁達(dá),成績(jī)也越來(lái)越好,也證明送孩子們上鴻橋是正確的,希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。

最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全【5】

四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,自己一路走來(lái),心中有不少感悟乃至感慨。這,也許是大學(xué)期間的結(jié)晶,也許是我成長(zhǎng)起來(lái)的標(biāo)志。總之,到了階段性收獲的季節(jié),總得盤(pán)點(diǎn)一下結(jié)果,細(xì)細(xì)想來(lái),粗略概況,我給自己的結(jié)論是:四年來(lái),也是從茲以前,我收獲了許多——

在課堂上,老師給我傳道、授業(yè),解惑,中外、政經(jīng)、文理、宏觀、微觀、理論、實(shí)務(wù)等待幾十門(mén)課程,相互融通、相互支撐,在我頭腦里注入了大量既系統(tǒng)規(guī)范,又靈活實(shí)用、既經(jīng)典,又前衛(wèi)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易知識(shí),使我成為了一個(gè)具有一定專業(yè)水準(zhǔn)和操作技能的大學(xué)生,并養(yǎng)成了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析觀察能力。大學(xué),不僅給了我知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們方法,提升了我們的整體素質(zhì),這是我對(duì)大學(xué)生活感觸最深的地方,也是我們從大學(xué)獲得的能夠終身受用的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)期間,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),我還積極參加團(tuán)隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,參與策劃和組織過(guò)學(xué)校演出和舞臺(tái)表演活動(dòng)等,這樣的經(jīng)歷不僅豐富了我的課余生活,更讓我學(xué)會(huì)如何與人溝通,如何在群體中展示和發(fā)揮自己的作用,增強(qiáng)了我交際能力及團(tuán)體協(xié)作能力,鍛煉聊我的膽量、勇氣,克服了羞怯之感和愛(ài)面子的思想。

為了檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力,我除參加學(xué)?;顒?dòng)之外,還利用假期時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),先后到基層政府機(jī)關(guān)、工廠企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等實(shí)習(xí)鍛煉,廣泛接觸社會(huì)、接觸實(shí)際,接觸具體工作,不僅拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的才干,增強(qiáng)了我走入社會(huì)以后的適應(yīng)能力,還使我從不同的環(huán)境和群體之中學(xué)到了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo),給了我很多啟迪。彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)的不足,通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,我感覺(jué)自己更加地成熟和充實(shí)起來(lái)。

我出生在一個(gè)并不富裕,但有一定文化背景的普通農(nóng)村家庭,爸爸、媽媽都是共產(chǎn)黨員,他們智慧、正直、樸實(shí)、善良,光明磊落,品行端正,他們的思想、觀念、品德和好學(xué)精神熏陶了我,他們不但教會(huì)了我怎么做事,更讓我懂得了應(yīng)該怎么做人,怎么處世,是我的人生觀、價(jià)值觀、道德觀得到了不斷的升華,為我今后修身立命,做一個(gè)有益于社會(huì)的人奠定了更正確,更扎實(shí)的基礎(chǔ)。父母對(duì)我的嚴(yán)格要求,點(diǎn)亮了我心中的明燈,在我人之初的時(shí)候,我的心靈就刻下了“不求聞達(dá)與世,但求無(wú)愧于心”的烙印,我想,當(dāng)我走入這個(gè)充滿物欲誘惑的世界之后,我一定能夠堅(jiān)守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。我相信,我將會(huì)是一個(gè)善于自律而又百折不撓,自強(qiáng)不息,的人。

此外,由于受家庭和個(gè)人興趣的影響,我還通過(guò)大量的課外閱讀,擴(kuò)充了自己的知識(shí)面,積累了傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文學(xué)、新聞寫(xiě)作、文物鑒賞等方面的知識(shí)資源,從而改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了綜合能力。也許,這些知識(shí)會(huì)在我今后的人生道路上發(fā)揮很好的積極作用,使我的成功更添了一份勝算。

我是一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿親和力,充滿夢(mèng)想、外柔內(nèi)剛的女孩,是一個(gè)受儒家思想影響頗深的文化青年,我喜歡憧憬,喜歡追求,喜歡一切新鮮事物,喜歡堅(jiān)持不懈地奮斗,但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競(jìng)爭(zhēng),討厭那種“一人功成萬(wàn)骨枯”的個(gè)人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸,喜歡友善、和諧的氛圍,喜歡共贏的結(jié)果。不管現(xiàn)實(shí)如何殘酷,我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與目標(biāo),我不想,也不會(huì)把自己的成功與風(fēng)光建筑在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害,也不愿?jìng)e人,我期盼每一個(gè)人都能在一個(gè)沒(méi)有傷害的世界里獲得自己的成功,這,就是我的愛(ài)和夢(mèng)想!

初三畢業(yè)生寫(xiě)給老師和母校的感謝信大全相關(guān)文章

初三母校感謝信范文精選

學(xué)生給母校的感謝信精選5篇范文

精選學(xué)生給母校的感謝信的范文五篇

給母校的感謝信最新精選五篇范文

給母校的感謝信范例精選五篇

給母校的感謝信范本五篇

給母校的感謝信精選范文五篇

關(guān)于學(xué)生給母校的感謝信范文五篇

母校的感謝信五篇范文精選

精選給母校的感謝信五篇范文

543689