家長(zhǎng)應(yīng)該怎么寫(xiě)感謝信
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么寫(xiě)感謝信
家長(zhǎng)在家為孩子操碎了心,但是當(dāng)孩子在學(xué)校拿到好成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)們也為孩子感到開(kāi)心,而且謝謝能夠栽培孩子的老師和學(xué)校,下面是小編給大家?guī)?lái)的來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
此時(shí)此刻,我作為一名家長(zhǎng)代表來(lái)參加咱們富樂(lè)中學(xué)的升旗儀式,內(nèi)心是激動(dòng)的,喜悅的,更是充滿了無(wú)限的感激與感動(dòng)。
2016年6月,女兒被富樂(lè)中學(xué)錄取,我們是幸運(yùn)的;2016年9月,女兒被分進(jìn)了富樂(lè)6班,我們是幸福的;2019年9月,當(dāng)“富樂(lè)中學(xué)南山、綿中硬上線851人,其中富樂(lè)6班43人”的捷報(bào)傳來(lái),整個(gè)綿陽(yáng)都為之驚嘆和歡呼!
對(duì)于優(yōu)秀的富樂(lè)中學(xué)來(lái)說(shuō),每當(dāng)中考季后的又一份捷報(bào)傳來(lái),又一大批王者歸來(lái),這已然成為了一種習(xí)慣,因?yàn)檫@里有著一支團(tuán)結(jié)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著太多像李明武老師一樣教藝精湛的老師,有著太多勤奮刻苦的學(xué)生。
最后,我想再次對(duì)富樂(lè)中學(xué),富樂(lè)6班說(shuō)聲感謝,孩子的3年成長(zhǎng)里有你真好!感恩一路有你!也想對(duì)今天一同回母校來(lái)參加升旗儀式的初三學(xué)子們說(shuō):孩子們,這里的太陽(yáng)依舊是昨天的太陽(yáng),學(xué)校依舊是曾今的學(xué)校,但你們已不是當(dāng)初的你們,老師們已為你們插上騰飛的翅膀,母校已為你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,祝愿你們?cè)谇啻旱男滦@里展翅翱翔;還想對(duì)初一、初二的同學(xué)們說(shuō)聲:相信你們?cè)诟粯?lè)老師的長(zhǎng)情陪伴下,一年、兩年后定能續(xù)寫(xiě)輝煌,你們的學(xué)哥、學(xué)姐們?cè)诰d中、南山等著你們?cè)傧嗑?。今天你們因富?lè)而驕傲,明天,富樂(lè)因你們而自豪!
家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(二)
尊敬的衡水第二中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴校540班張博雅同學(xué)的家長(zhǎng),今天我寫(xiě)這封信是為了表達(dá)我們?nèi)覍?duì)衡水二中西校區(qū)焦國(guó)新主任和班主任史老師以及540班全體任課老師最誠(chéng)摯的謝意!
今年,我家孩子有幸進(jìn)入貴校,讓我們十分高興。剛離開(kāi)家的獨(dú)生子女,面臨住校的種.種不適應(yīng),班主任史老師不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習(xí)。孩子提及此事,我們作家長(zhǎng)的十分欣慰。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備我們努力工作,為孩子做好后勤保障時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,10月18日,孩子不慎摔倒,經(jīng)醫(yī)院檢查是膝蓋骨韌帶撕裂,這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不亞于五雷轟頂,在積極治療的同時(shí)孩子的上學(xué)問(wèn)題是擺在我們面前的大問(wèn)題。作為母親,雖有萬(wàn)般對(duì)貴校的不舍,但舐?tīng)僦?,首先想到讓孩子轉(zhuǎn)回當(dāng)?shù)貙W(xué)校,可是孩子聽(tīng)到我的決定后哇哇大哭,我也聯(lián)想到開(kāi)學(xué)短短一個(gè)月孩子工整的字跡和游刃有余的人際交往能力,短短一個(gè)月心智的成熟度是我們意料不到的。孩子是一個(gè)家庭最大的希望,權(quán)衡利弊,最終我們決定暫時(shí)放棄工作,由爸爸租房陪讀。當(dāng)我們懷著忐忑的心情給百忙之中的焦主任和史老師打電話時(shí),沒(méi)有想到,百忙之中的焦主任和史老師給了我們莫大的幫助。
說(shuō)實(shí)話,孩子第一天上學(xué)我的心里是忐忑不安的,沒(méi)有想到,孩子回來(lái)很高興。她說(shuō)起焦主任讓同學(xué)扶著她上下樓,各科老師對(duì)她的關(guān)照,說(shuō)生物老師告訴她韌帶拉傷以后的注意事項(xiàng),說(shuō)數(shù)學(xué)老師對(duì)她關(guān)心的話語(yǔ),說(shuō)起了各科老師的叮嚀,說(shuō)起了同學(xué)們爭(zhēng)著為她打飯,說(shuō)起后面的男同學(xué)主動(dòng)把桌子往后撤,留給她更大的空間……孩子眉宇間都是自豪。孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌?,在我們二中,老師?ài)護(hù)學(xué)生、同學(xué)互相幫助都是很自然的事,不會(huì)沒(méi)人管我的?!痹诤⒆右惶焯斓男δ樦?,我的種.種擔(dān)憂化為了感激的眼淚。
最近,我剛聽(tīng)說(shuō),史老師家的老人患病也需要人照料,但她還是對(duì)每一個(gè)孩子都無(wú)微不至,對(duì)我的孩子倍加照顧。二中的老師為了學(xué)生,為了教育事業(yè),為了學(xué)生的未來(lái),舍小家顧大家,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),舍棄了許多休息的時(shí)間。之前就聽(tīng)孩子說(shuō),中午時(shí)候班主任史老師經(jīng)常是在學(xué)校吃飯,而她每次幾乎都是在學(xué)生都離開(kāi)教室后才去食堂打飯,去得晚了,難免錯(cuò)過(guò)好吃的飯菜,但她從不在意。這樣的事不勝枚舉,每次聽(tīng)著,我都對(duì)老師們的敬意油然而生。非常慚愧的是開(kāi)學(xué)初試圖給老師送去的禮物,也被她毅然退回。在二中老師的大愛(ài)面前我的患得患失顯得過(guò)于小肚雞腸,萬(wàn)分慚愧。
通過(guò)這一個(gè)多月的接觸,從一件件小到不能再小的事,我更加深刻了解了二中教育的“嚴(yán)愛(ài)并濟(jì)”,讓學(xué)生知道無(wú)規(guī)矩不成方圓,讓學(xué)生懂得堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、誠(chéng)信、善良,在衡水二中我看到了高尚的師德,看到了父母般的的慈愛(ài),我看到了一方真正的教育凈土。我相信,貴校不只是有一位焦主任、史老師,還有更多這樣樣為教育、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我堅(jiān)信,在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,過(guò)硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍的學(xué)校里,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)有更多的精英學(xué)子從這里走出,二中一定會(huì)創(chuàng)造更多新的輝煌。作為家長(zhǎng)我們無(wú)以為報(bào),我們非常愿意把這份正能量傳播開(kāi)去,讓衡水二中良好的聲譽(yù)在全省乃至全國(guó)傳播。
肺腑之言,無(wú)以言表!謹(jǐn)祝愿二中成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,祝愿各位校領(lǐng)導(dǎo)、焦主任、史老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
學(xué)生家長(zhǎng):
2017年10月29日晚
家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(三)
尊敬的周校長(zhǎng)、國(guó)五(5)班全體老師:
您們好!
我是貴校國(guó)五(5)班殷藝軒的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給貴校寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您們耐心看完。我寫(xiě)這封信的目的只有一個(gè),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝五年級(jí)5班班主任王老師,感謝所有科任老師!
我家孩子是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到貴學(xué)校國(guó)五(5)班的,現(xiàn)在已經(jīng)有一年半的時(shí)間了。在班主任王老師,還有語(yǔ)文姜老師,英語(yǔ)王老師和其他科任老師的悉心栽培下,孩子各方面都取得了非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,年極排名逐漸向前。這都是老師們嘔心瀝血的結(jié)果。在生活老師吳老師不厭其煩的幫助和要求下,孩子生活上所有的事情都可以獨(dú)立完成,回到家還會(huì)幫助我做力所能及的家務(wù)活,學(xué)會(huì)了如何尊重師長(zhǎng)、孝敬父母。這一切都離不開(kāi)班主任王老師的悉心教導(dǎo)和對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝貴校能培養(yǎng)出像王老師這樣的優(yōu)秀教師,能把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育和培養(yǎng)。能遇到這樣的老師是孩子的福氣,也是家長(zhǎng)的福氣,把孩子交到他的手上我們放心。
記得孩子剛進(jìn)校的時(shí)候,對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,內(nèi)心有著非常多的擔(dān)憂:孩子長(zhǎng)這么大都沒(méi)有與我們分開(kāi)過(guò),寄宿學(xué)校孩子是否能適應(yīng),非常想知道孩子在學(xué)校里的情況,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。王老師像是知道我們新生家長(zhǎng)的心情,每天都會(huì)打電話或者發(fā)微信上傳孩子的圖片告訴我孩子在學(xué)校的情況,看著同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樗遣灏嗌懦馑?,而是都?zhēng)相恐后的幫助他,孩子臉上洋溢著開(kāi)心地笑容,我懸著的一顆心終于能放下來(lái)了。
一個(gè)星期結(jié)束后終于盼到孩子放假了,在回家路上孩子不停的告訴我他是如何喜歡這個(gè)學(xué)校,告訴我老師都非常關(guān)心他,同學(xué)們都非常友好團(tuán)結(jié),不僅如此學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚,這是在以前學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有遇到的。經(jīng)過(guò)孩子的敘說(shuō),我知道自己選擇為明是對(duì)的。
在后來(lái)的日子里我更加堅(jiān)信我的選擇是對(duì)的,更加慶幸孩子能遇到王老師,是王老師改變了孩子,可以說(shuō)是孩子的再生父母。孩子之前非常調(diào)皮甚至有點(diǎn)叛逆,不愛(ài)學(xué)習(xí),做作業(yè)拖拖拉拉,生活習(xí)慣不好,甚至一度都想放棄。通過(guò)王老師的教育和以身作則,用愛(ài)感染了孩子。他因材施教,苦口婆心,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)孩子。
一年半來(lái),王老師對(duì)孩子的付出我們看在眼里,無(wú)數(shù)次被感動(dòng)到落淚,有時(shí)候就是父母都無(wú)法做到這一點(diǎn)。記得去年孩子們快期末考試了,王老師為了讓孩子們能考出好成績(jī),除了每天要給孩子們上正課之外,還在午休的時(shí)候給班上成績(jī)相對(duì)弱些的孩子補(bǔ)課,晚上利用下班時(shí)間給孩子們改卷子,這樣第二天就能給孩子講錯(cuò)題,周末休息也不忘給每個(gè)孩子的家長(zhǎng)一一打電話了解孩子們?cè)诩业那闆r,這樣超負(fù)荷的工作王老師終于累倒了??墒撬匀粓?jiān)持到學(xué)校上班,不讓孩子們因?yàn)樗《绊懥藦?fù)習(xí)進(jìn)度,堅(jiān)持帶病上課。在孩子期末考的那一天王老師因?yàn)樘弁磳?shí)在太嚴(yán)重被其它任課老師發(fā)現(xiàn)才及時(shí)送往醫(yī)院,幸好送的及時(shí)要不然后果不堪設(shè)想。孩子得知他們心愛(ài)的老師病了每個(gè)孩子都哭的稀里嘩啦,他們自發(fā)輪流去醫(yī)院照顧。
在王老師身上感人的事例舉不勝舉,他不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)還非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),除了教育他們要愛(ài)學(xué)習(xí),還教育他們?nèi)绾巫鋈?。他?jīng)常給孩子講孝道,如何培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。現(xiàn)當(dāng)今的孩子生活條件優(yōu)越,在家里基本都是“王子”、“公主”,不愁吃不愁喝,無(wú)法體會(huì)到父母親賺錢(qián)的辛苦。在王老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
孩子之前都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有次我生病躺在床上家里沒(méi)人做早餐,我說(shuō)“兒子,媽媽不舒服,你自己出去買(mǎi)早餐吃”。孩子立馬跑到廚房去了,過(guò)了幾分鐘他端著一碗熱氣騰騰的雞蛋面來(lái)到我的床前說(shuō):“媽媽?zhuān)綍r(shí)都是您照顧我,今天你生病了,我來(lái)照顧你?!碑?dāng)時(shí)我都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里。突然之間發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道體諒父母了,我久久不能平靜。
通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和老師的言傳身教,我的孩子懷揣一顆感恩的心,明白了“百善孝為先”的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
國(guó)五5班
再多的文字也難以表達(dá)我們家長(zhǎng)的感激之情。再一次感謝以周校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任王老師、也感謝姜老師、英語(yǔ)王老師、生活老師吳老師,還感謝國(guó)五(5)班的其他任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬意和謝意!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!祝愿武漢為明十年校慶圓滿!
此致!
為明小學(xué)國(guó)五(5)班家長(zhǎng):嚴(yán)麗景
2019年6月27日
家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(四)
尊敬的偃高領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你們好!
我是您校2116班學(xué)生陳笑妍的媽媽?zhuān)瑏?lái)自偃師市首陽(yáng)山街道古城村,我女兒是坐著輪椅來(lái)到了您的學(xué)校,到校后本來(lái)分在了2樓2117班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮到笑妍生活學(xué)習(xí)確實(shí)困難,又專(zhuān)門(mén)把她調(diào)到1樓2116班,領(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后幫助笑妍的生活起居和學(xué)習(xí),讓我真是感動(dòng)得難以言喻。
我是個(gè)單親媽媽?zhuān)陔p胞胎女兒不到一歲時(shí),她爸因病去世,我?guī)е?個(gè)孩子,含辛茹苦把她們養(yǎng)大,爭(zhēng)氣的笑妍經(jīng)過(guò)幾次骨折手術(shù)后,榮幸考到咱們的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的幫助,讓我和女兒感受到了家的溫暖,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最幸運(yùn)的事就是來(lái)到一所這樣的好學(xué)校!
我會(huì)讓笑妍好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的期望,傳承學(xué)校的名校之風(fēng),將來(lái)回報(bào)社會(huì)!
我攜全家向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
致禮
李松巧
家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(五)
中衛(wèi)雷鋒車(chē)隊(duì)愛(ài)心小伙們:
您好,由于北環(huán)路修路,作為家長(zhǎng)的我,十分不放心孩子騎車(chē)去參加高考,幸虧朋友介紹了中衛(wèi)雷鋒車(chē)隊(duì),然后認(rèn)識(shí)了你,感謝你在6月7日至8日,無(wú)償接送我家孩子每天參加高考。
這兩天你特別守時(shí),早上七點(diǎn)左右就來(lái)家里接孩子,考完試也是特別負(fù)責(zé)的把孩子安全送到家。我通過(guò)閑聊得知,小伙子今年30歲,在中寧生物發(fā)電廠上班,因?yàn)槭侵行l(wèi)的義工,所以這次專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假接送高考考生。了解到這一情況后,我的心靈受到極大的震撼,大家都是萍水相逢,但是你們這個(gè)愛(ài)心團(tuán)體卻為了高考考生主動(dòng)放棄了休息和工作時(shí)間,無(wú)償接送考生,并為考生加油打氣,你們真的是中衛(wèi)的“活雷鋒”!為了表達(dá)感激之情,我通過(guò)中衛(wèi)信息平臺(tái)想對(duì)你們說(shuō)一句:感謝你們將這種無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神傳遞下去,讓更多的“活雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,謝謝中衛(wèi)雷鋒車(chē)隊(duì)!謝謝中衛(wèi)好小伙! 高考考生家長(zhǎng):趙女士