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給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信相關(guān)范文

時(shí)間: 許珊906 分享

給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信相關(guān)范文

  寫(xiě)感謝信是一種表達(dá)謝意的方式,那給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信該怎么寫(xiě)呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信范文。望大家采納。

  給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信范文篇一

  三峰木業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

  我是購(gòu)買你家木門的用戶,時(shí)間為xx年,當(dāng)時(shí)是我及兒子倡導(dǎo)他們單位--民航空管的同事集體團(tuán)購(gòu)你家木門的,因大家對(duì)你家的產(chǎn)品及服務(wù)都很滿意。事實(shí)證明:品牌不僅靠你們的廣告宣傳,更靠產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)理念,還有一項(xiàng)尤為重要--即用戶的認(rèn)可。百姓的口碑是最有說(shuō)服力的活廣告,你家做到了。

  讓我深深感動(dòng)的是你們售后服務(wù)部門的趙敏及上門維修的張學(xué)峰。

  我家的一大扇推拉門位于廚房及客廳之間,是我要求做的,為的是隔斷、阻止北平臺(tái)(廚房)的寒氣及氣味。因兩墻之間距離過(guò)寬,推拉門就得大一些。當(dāng)時(shí)上門設(shè)計(jì)的是小尹,讓我做4扇小門。當(dāng)去你家店交款時(shí),我為了敞亮,(自行決定把小尹設(shè)計(jì)的)改成做3扇小門,售貨的王燕也沒(méi)阻止我的意見(jiàn)。

  后來(lái)安裝的兩位師傅到我家時(shí),就此門提出自己的看法:應(yīng)做成4扇小門①兩側(cè)各1扇定位,中間2扇推向兩邊,門口能大些;②承受力能分散兩側(cè),因門太沉。事實(shí)驗(yàn)證,出入口太窄,大件東西不好搬運(yùn);中間門過(guò)大、過(guò)沉,已經(jīng)造成上門框塌腰,兩側(cè)門已固定,中間門推向一側(cè)時(shí)順勢(shì)滑向中央;上門框與上亮子中間縫隙特寬,致使上亮的玻璃已出現(xiàn)裂縫。我不是不講理的人,(聽(tīng)了他們的建議,覺(jué)得有道理),我只能暗自上火,盤算著換(成)輕便的門,哪怕全部費(fèi)用我自己掏。就這樣,我上門找到了你們的店。

  趙敏接待了我,安慰我別上火。我提出了3個(gè)方案①換輕便的門②改成4扇小門③安裝鋁合金門。她一一做了否定,勸我讓維修人員上門看看,并用鉚釘固定上門框與上亮子,使縫隙減小,承受力均衡,這(樣)就堅(jiān)固耐用了,不算大問(wèn)題。

  我抱著懷疑的態(tài)度在家耐心地等待維修人員上門。

  今天(1月26日)張學(xué)峰來(lái)了,同時(shí)隨行的還有廠家的李冰,他帶來(lái)2位女士,也是你們廠家的。他們是下來(lái)視察、摸底,了解存在的問(wèn)題。我好感動(dòng)啊!你們深入基層、了解用戶的反映,真了不起!

  張師傅一看就是個(gè)成手。熟練的技術(shù)讓你不得不信服。手到"病"除。3扇小門又恢復(fù)到了安裝時(shí)的模樣:上門框鉚了幾個(gè)釘,讓它與上亮緊貼、平直后,3扇小門推拉自如。張師傅文明的服務(wù)也讓我深受感動(dòng):進(jìn)門穿鞋套,東西不亂放,用什么都很客氣的與我打招呼,之后又主動(dòng)清理現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)門時(shí),因我很不信任他能解決門框下沉的問(wèn)題,不想讓他往門里拿工具箱及木棱(支架)。他卻不急眼,與我探討、解說(shuō),求得我同意后才動(dòng)手操作。說(shuō)話特禮貌,不生硬、不抬杠,做事善始善終,滿意為止。

  門維修好了,廠家的人也悟出了一條:門的質(zhì)量是一樣的,沒(méi)說(shuō)的,但各家裝修的風(fēng)格各異,尋求門的造型、規(guī)格等等就不能千##第1篇律了。安裝時(shí)要靈活些,就像我家的門太寬,當(dāng)時(shí)在門框上多鉚幾個(gè)釘子也不會(huì)出現(xiàn)今天的"小麻煩"。如果讓我說(shuō):設(shè)計(jì)人員是專業(yè)的,簽訂單時(shí)那些售貨人員也應(yīng)專業(yè)一些,幫客戶拿準(zhǔn)主意。如客戶不接受可在簽訂的單子上注明,與你們沒(méi)責(zé)任。再說(shuō),客戶本來(lái)就是"門外漢",有幾個(gè)不聽(tīng)你們的勸說(shuō)與提示的。

  趙敏,謝謝你!你去了門的"病",也去了我的一大心病。

  祝新春愉快,事業(yè)有成!

  給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信范文篇二

  親愛(ài)的海南華聯(lián)商業(yè)有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)及全體員工:

  您們好!

  我的女兒邢小妮是海南華聯(lián)公司的一名員工,今年一月五日晚,上班回到住宅小區(qū)大門口,被人砸傷頭部,暈倒在地,造成左胸鎖骨粉碎性骨折,送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。在住院期間,公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工前往探望、慰問(wèn)。特別是,公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,發(fā)揚(yáng)了中華民族的“一方有難,八方支援”偉大精神,踴躍捐款,及時(shí)對(duì)我們伸出援助之手,我們對(duì)此萬(wàn)分感激。公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的這種精神,使我們感受到在海南華聯(lián)公司這個(gè)大家庭里,兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情,患難見(jiàn)真情,我們對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工這種真情行動(dòng),再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!我的女兒表示,一定要珍惜這種真情,安心養(yǎng)好傷,爭(zhēng)取早日康復(fù),重返自己的崗位,加倍努力工作,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  年春節(jié)將到,祝公司各位領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,新春愉快、全家幸福、萬(wàn)事如意!

  (xx)家長(zhǎng):邢詒本

  給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信范文篇三

  尊敬的史家小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!

  我們是貴校一年級(jí)八班慕蓉菲的家長(zhǎng),我孩子同鄰居的同齡小朋友一起寫(xiě)作業(yè),她表現(xiàn)不錯(cuò)。他們的家長(zhǎng)說(shuō):“史家小學(xué)的學(xué)生就是好,他們學(xué)校就是教育有方。”我們聽(tīng)了深有感慨,說(shuō)我孩子好,更應(yīng)該說(shuō)史家小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)好,孩子的班主任王連茜,王園園老師好。在此,我們懷著萬(wàn)分感激的心情,向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意,最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿。

  我孩子在貴校只一學(xué)期,她很愛(ài)史家小學(xué),更愛(ài)培養(yǎng)教育她的班主任——二位王老師。是他們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是他們嚴(yán)格的教育指導(dǎo)著孩子。常言道:“嚴(yán)師出高徒”。下面講幾件事。

  一是:孩子開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字非常認(rèn)真,每次都是一次通過(guò),可是有一次當(dāng)天作業(yè)較多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不太規(guī)范,王連茜老師一眼就看出來(lái)了,沒(méi)讓她通過(guò),讓她重新改寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到王老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,她每次寫(xiě)字都非常認(rèn)真,有時(shí)難寫(xiě)的字要反復(fù)改幾遍,直到寫(xiě)好為止。王老師看了,連續(xù)在作業(yè)本上寫(xiě)“真棒!”“真漂亮”!“你快成為我們班的小書(shū)法家了!”簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,她給了孩子信心和力量,激勵(lì)了他的學(xué)習(xí)興趣。寒假期間孩子有點(diǎn)感冒,她非要參加學(xué)校的“書(shū)法班”。幾天學(xué)習(xí),使她書(shū)寫(xiě)水平又有了提高。

  二是:剛上學(xué)初,第一次舞蹈課后,我孩子就把形體褲和鞋丟在禮堂。當(dāng)回去找時(shí),東西不見(jiàn)了,王連茜老師得知此事后沒(méi)批評(píng)她,而是設(shè)法幫她尋找,幾天后,閆老師幫她找到了。王老師關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)好自己的物品。這件事使她懂得自己的馬虎也給老師帶來(lái)麻煩。從此她就注意自己獨(dú)立整理好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,飽含著您們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝王連茜、王園園老師,并囑咐校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)賱?chuàng)輝煌,身體健康,鼠年吉祥,萬(wàn)事如意!

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