部隊兩學(xué)一做個人評議

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育對于部隊黨建工作的重要意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理部隊兩學(xué)一做個人評議的范文，歡迎閱讀!

部隊兩學(xué)一做個人評議篇一

近日，中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 早在今年全國組織部長會議上，中組部就對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行了部署，這是黨中央在新形勢下加強黨員>思想政治教育的重要舉措，是黨的>群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。作為一名黨員尤其是一名黨員干部，要注重發(fā)揮好示范帶動作用把“兩學(xué)一做”作為一項重大的政治任務(wù)抓緊抓好，將其看作是一面鏡子，“學(xué)”然后知不足，“做”然后知長短。

以“黨章黨規(guī)”為鏡做遵規(guī)守紀(jì)的踐行者。沒有規(guī)矩，不成方圓。守規(guī)矩是每一個黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實生活中，一些黨員越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。

因此，我們每名黨員這些從反面典型中汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒，進而認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)定，明白哪些該做，哪些不該做，哪些該說，哪些不該說，真正做到令行禁止。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要讓每名黨員都要做到心中有戒，把黨的紀(jì)律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為重要規(guī)范，不斷增強行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行，做自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)的先鋒模范。 以“系列講話”為鏡做理想信念的堅守者。說過：“干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重?！本哂袌远ǖ恼畏较?，是對黨員的最根本要求，是其黨性的具體體現(xiàn)。黨員要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進一步增強政治定力，堅定理想信念，始終堅持正確的改革方向和改革立場，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，守住中國特色社會主義制度這條底線，堅持黨的根本宗旨，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，做政治上的明白人。

以“合格黨員”為鏡做干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)者?？照?wù)`國，實干興邦。學(xué)習(xí)成果如何最終都要通過實踐去檢驗，黨員干部都要自覺將所學(xué)運用到實際工作中，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進學(xué)習(xí)，全面提高自身能力素質(zhì)。2012年11月29日，在參觀“復(fù)興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念，“中國夢”就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

“中國夢”的實現(xiàn)需要我們每個人共同努力。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員都應(yīng)進一步明確自身所肩負(fù)的光榮使命，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極貢獻自己的聰明才智，真抓實干，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻自己的一份力量，做一名合格黨員。

部隊兩學(xué)一做個人評議篇二

全集團“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動啟動后，我項目黨小組立即行動，做到動員部署，制定活動方案，成立了黨建工作辦公室和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，穩(wěn)步扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、強化動員部署

5月22日，召開了黨的建設(shè)工作暨“兩會一做”教育活動動員會議，傳達集團和北京分公司“兩會一做”學(xué)習(xí)教育動員會議精神，安排部署黨的建設(shè)和“兩會一做”學(xué)習(xí)教育工作。制訂了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，成立了項目部黨建工作辦公室和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的組織實施和督查指導(dǎo)，制定局黨組學(xué)習(xí)教育計劃，組織黨組織各項活動。黨組書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動

一是開展黨支部書記講黨課。5月23日，北京分公司黨支部書記高培恩為全體黨員進行了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課輔導(dǎo)。就如何學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，如何做合格黨員，如何在學(xué)習(xí)教育中邊學(xué)邊改，如何有效推動學(xué)習(xí)教育等四個問題進行了深入闡述，黨員干部深刻理解黨章黨規(guī)的實質(zhì)內(nèi)涵，深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有很好的啟發(fā)和借鑒作用。

二是學(xué)習(xí)系列講話。黨小組組長朱擁軍同志帶領(lǐng)項目部全體黨員學(xué)習(xí)了《毛澤東同志談共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)》、《論忠誠與老實》、《黨員對黨要忠誠》等重要著作。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識。進行“學(xué)黨章、寫心得”活動，集中進行了黨的知識培訓(xùn)，并做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”活動宣傳，全體黨員簽訂了黨員承諾書。

四是營造宣傳氛圍。進行“黨員先鋒崗評選”活動，把黨員的先鋒形象樹立起來。同時，通過展板、短信、微信、印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳資料等方式，加大宣傳力度，讓全體黨員干部深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性和重要性。

五是通過學(xué)習(xí)，對照檢查，提高黨性。項目部黨小組通過學(xué)習(xí)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，借建黨95周年之際，參觀南京雨花臺革命烈士紀(jì)念館，南京大屠殺紀(jì)念館等活動，開展了對照檢查、自查自糾活動，讓全體黨員在思想上得到提高、黨性得到深華。

三、下一步工作計劃

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，明確“兩學(xué)一做”活動的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動推進到每一個辦公室，深入到每一名黨員干部，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，督促每一名黨員干部認(rèn)真參加好此次專題教育學(xué)習(xí)活動，注重總結(jié)和開展談心談話活動，定期進行專題交流討論，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并抓好整改落實。二是要求項目部每個黨員干部針對“對照檢查、自查自糾”中存在的問題，以書面形勢進行記錄并在以后的工作中整改落實，切實使每個黨員干部做到知行合一。

部隊兩學(xué)一做個人評議篇三

為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查。作為一名教師要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

一、組織紀(jì)律方面

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站??從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在這次自查自糾過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次自查自糾活動中，我應(yīng)從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

存在的主要問題：

1、思想意識不夠強。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。