學(xué)雷鋒日志愿活動方案
學(xué)習雷鋒，好榜樣。為了確保學(xué)雷鋒日志愿活動有序地進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的學(xué)雷鋒日志愿活動方案，歡迎大家借鑒與參考！
更多的學(xué)雷鋒活動方案請點擊下方↓↓↓
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇1）
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預(yù)備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結(jié)整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人：
活動負責人：
班長：丁莉 主要負責活動進程，協(xié)調(diào)各班委工作。
團支書：李若男 主要負責聯(lián)系活動地點，協(xié)調(diào)關(guān)系。了解學(xué)校的活動相關(guān)信息，做好同學(xué)們的思想工作。
組織宣傳委員：石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作，及時更新博客。
紀檢委員：柳楊 主要負責維持活動現(xiàn)場秩序。
文體心理委員：王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。
同時關(guān)注同學(xué)的情緒，積極做好溝通工作。
學(xué)習委員：崔宇醒 主要負責收集整理文材料，記錄活動過程。
生活委員：周建會 主要負責后勤工作，以及活動經(jīng)費的管理。
四、具體活動內(nèi)容
1、預(yù)備階段
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學(xué)參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：在進行學(xué)雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發(fā)大家學(xué)雷鋒的熱情，讓大家樹立服務(wù)社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠?qū)W進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：
①申請教室
②由班長主持開場
③介紹雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結(jié)束后大家討論十分鐘
⑥請同學(xué)發(fā)言分享觀后感。
⑦班長總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數(shù)：30人
活動目的：學(xué)習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：
①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內(nèi)容，獲得允許。
②確定活動時間，組織學(xué)習交通規(guī)則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調(diào)，幫助維持交通秩序。
⑤活動結(jié)束時收拾現(xiàn)場的垃圾
⑥體育委員清點人數(shù)，檢查設(shè)備，組織返回。
⑦同步博客更新
4、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計劃參加人數(shù)：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導(dǎo)良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調(diào)查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：
①統(tǒng)一組織到活動地點，整理宣傳現(xiàn)場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學(xué)雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料，工具，人數(shù)，組織回學(xué)校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動：“老外”學(xué)雷鋒
計劃參加人數(shù)：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關(guān)英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：
①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習口語發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
③統(tǒng)一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學(xué)習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學(xué)校或者一起參加我們本次活動，宣傳雷鋒精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結(jié)束后清點人數(shù)，組織帶回學(xué)校。
⑦同步博客更新
6、活動總結(jié)整理階段：
①參與各活動的小組進行活動總結(jié)，提交總結(jié)報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關(guān)材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段：
全體同學(xué)開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結(jié)活動的亮點與不足，增進同學(xué)間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預(yù)備階段，在班級內(nèi)部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經(jīng)費
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動經(jīng)費均來自于本班同學(xué)廢物回收所得及班級正?；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學(xué)皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區(qū)域。
④活動中每位同學(xué)要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團隊合作精神，積極承擔自己的責任。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇2）
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。
二、主要目標
開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明)，形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容，為確保活動實效，成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊，負責對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動，11月份，組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。
2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。
五、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，責任到人，層層落實。
2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
六、活動要求
1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。
3、主動聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇3）
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習”主題開展“六個一”系列活動，具體活動安排如下：
活動一：認識雷鋒叔叔
目的：
1.認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動二：我來照顧你
目的：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動三：社會實踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。
活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。
通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂。
活動五：“小手牽大手”
幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動六：結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇4）
一、活動目的
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習;怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學(xué)習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：
長沙望城區(qū)
四、活動時間
20__年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工：家長委員會
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經(jīng)過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習。大概16:30左右啟程回株洲，預(yù)計18:00到達早上集合地點后分散回家;
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學(xué)生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;
4、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學(xué)生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。
5、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
6、小組劃分
7、醫(yī)療救護：念念媽媽。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇5）
設(shè)計意圖：
學(xué)習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材?；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導(dǎo)幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。
活動領(lǐng)域：
社會活動內(nèi)容：學(xué)習雷鋒好榜樣
活動目標：
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點：
能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。
活動難點：
能夠準確的進行表達。
活動準備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學(xué)習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢？
二、觀看及討論。
（1）觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢？
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢？
（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神？
2、你們看到動畫片中的小朋友學(xué)習雷鋒好榜樣，放棄了休息時間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點事？
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？"延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇6）
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。
二、活動目標：
1、以"向雷鋒學(xué)習"題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園
四、活動口號：
學(xué)習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起
五、要求：
1、全校師生都要在"學(xué)雷鋒活動月"中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。提高認識，高度重視，精心組織。
2、要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3、各班級要召開一次學(xué)習雷鋒的主題班會，組織一次學(xué)雷鋒主題團隊日活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選批學(xué)雷鋒標兵和"在學(xué)雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。
4、各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。
六、具體活動安排：
1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學(xué)習周"。
（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
（2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生"主題班會，學(xué)習討論雷鋒格言--"人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去"，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__，活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學(xué)生的特點，做到教育形式的多樣化。
（3）各班級組織一次"學(xué)雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__參加評比。學(xué)校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
（4）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月5日--3月13日"學(xué)習雷鋒行動周"。
（1）3月5日各班立足校內(nèi)，開展"做文明學(xué)生"活動，組織各班級優(yōu)秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預(yù)備團員、初二初三所有團員（戴紅領(lǐng)巾或團徽）組成學(xué)雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比；9：00在學(xué)校操場舉行所有團員穿校服（包括初一預(yù)備團員）宣誓儀式。
（2）各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成"手拉手學(xué)習互助小組"，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績。
（3）結(jié)合3.8國際勞動婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，實施"六個一"工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務(wù)。
（4）廣播室利用下午1：20-1：50期間播報"雷鋒--就在你我身邊"、"在學(xué)雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)被采用每篇給班級加分。
（5）班主任組織學(xué)生唱學(xué)雷鋒歌曲。每班至少學(xué)會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。
3、3月14日-3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。
（1）各班出一期以"弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。
（2）班主任在學(xué)生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"
（2）各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上，并及時寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
4、3月22日-3月31日"深化雷鋒總結(jié)周"。
（1）寫好"學(xué)習雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內(nèi)?？偨Y(jié)，評選"學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項活動累計積分。
（2）塑造身邊的學(xué)習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學(xué)雷鋒標兵"。將其個人學(xué)習雷鋒先進事跡和個人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇7）
按照上級要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力學(xué)習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實際，制定實施方案如下。
一、活動目的
通過開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動的高潮，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)召開以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學(xué)習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒獻愛心活動中去。
(二)開展“愛心助困”志愿服務(wù)活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動。
(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。
(四)開展“關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
(五)開展“愛心捐助”公益活動。借助學(xué)校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學(xué)生捐贈各類衣物、學(xué)習用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段
組織全體學(xué)生召開宣傳動員大會，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
(二)組織實施階段
以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務(wù)組織和隊伍，按照學(xué)雷鋒活動要求，明確任務(wù)，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。
(三)總結(jié)提升階段
按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項活動的同時，總結(jié)活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學(xué)雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結(jié)束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求
(一)周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務(wù)活動要常抓不懈，常年堅持。
(二)求實創(chuàng)新，注重實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
(三)挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色
活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻愛心活動的新高潮。
(四)強化督查，嚴格問責。為確保學(xué)雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇8）
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒見行動
三、活動時間：
20__年3月份
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
1、各校根據(jù)實際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班要學(xué)會唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課，學(xué)習討論雷鋒精神，討論話題：
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。
8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前，要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰，評為“學(xué)雷鋒小標兵”。
六、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習周”。
1.各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。
2.各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。
3.各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
2、3月8日——3月14日“學(xué)習雷鋒行動周”。
1.立足校園，開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2.各?？筛鶕?jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學(xué)生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。
3.各班的好人好事要詳細記錄。
3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。
1.各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。
2.認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求
1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標管理考評，望各村小學(xué)要安排專人負責，根據(jù)實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標兵”材料、活動總結(jié)等。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學(xué)雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習風氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變！
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇9）
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳承中華美德
二、活動時間：
20__年3月1日至3月31日
三、活動對象：
全縣各學(xué)校
四、活動內(nèi)容：
（1）雷鋒活動動員大會。
（2）各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園LED滾動屏幕實時滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個校園。
（3）做到六個一：各學(xué)校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報；各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記（或作文），優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學(xué)校組織一次大掃除；看一場關(guān)于雷鋒的電影。
（4）東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；其余各中小學(xué)根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
（5）各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
（6）各年級各班進行學(xué)雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
（7）各學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
（8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送?？傊褪且谌h各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇10）
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月2日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1）課間播放歌曲
2）3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒行動
1）將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節(jié)課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。
（3）五六年級幫助幼兒園送水等。
2）開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3）開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
（1）活動主題——“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風”等。
（2）活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
（3）3月20日前，上交政教處。
4）進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
5）立足學(xué)習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6）建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇11）
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設(shè)，掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。
二、活動主題：
【弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園】
三、活動要求：
從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動時間：
（__年2月27日—3月2日）
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）
1、升旗儀式，全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”倡議，“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。
2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。
3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學(xué)習雷鋒好榜樣》，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（全園按照活動內(nèi)容組織實施）
主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】
1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。
2、 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二：學(xué)習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動
（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會
（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾
（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇12）
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
20__年7月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
5、開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇13）
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵
二、活動目的：
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動要求：
全校各班各中隊都要在學(xué)習雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。
每個班要召開一次學(xué)習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，班干部登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動月結(jié)束之后，學(xué)校學(xué)生處將組織檢查、通報、表彰。
四、活動內(nèi)容：
1、召開各班中隊會，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班利用晨會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵”學(xué)習討論主題班會，討論話題：
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
④制定各中隊學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)。
4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
5、學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
6、學(xué)雷鋒活動月結(jié)束前，各中隊學(xué)雷鋒活動月記錄活動總結(jié)上交學(xué)校。
7、學(xué)校大隊部對在學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學(xué)雷鋒先進集體”和“學(xué)雷鋒小標兵”稱號。
五、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習周”。
（1）周一舉行升旗儀式，做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的倡議。
（2）各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)雷鋒主題黑板報。
（3）結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，各班級要召開主題班會，在班級內(nèi)宣傳“感恩“精神，動手設(shè)計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）
2、3月10日——3月__日“學(xué)習雷鋒行動周”。
（1）立足校園，開展美化校園活動。校學(xué)生會成員、各班中隊成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
（2）各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習困難的學(xué)生結(jié)成“互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績。
（3）結(jié)合3月12日植樹節(jié)，各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養(yǎng)護盆花盆草等活動。
3、3月17日——3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
（2）各班于3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習。
（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。
4、3月24日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）學(xué)校少先隊大隊部評選“學(xué)雷鋒小標兵”六名，各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習雷鋒精神心得體會，以便學(xué)校進行評選活動，學(xué)校再結(jié)合各班級學(xué)雷鋒活動的情況評選出“學(xué)雷鋒先進集體”。
（2）認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇14）
為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于20__年3月集中開展紀念學(xué)習雷鋒活動五十一周年活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習雷鋒。
2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
4、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽
要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學(xué)校。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇15）
一、指導(dǎo)思想
推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內(nèi)容
一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處；
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人；
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
二各級團組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動
1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動；在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
3、學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動；各中學(xué)團組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
4、各級少先隊組織要把學(xué)習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇16）
為貫徹落實黨的十七屆六中全會關(guān)于"深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習活動常態(tài)化"的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，在校園廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動校園志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。
二、活動安排
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織全體學(xué)生進行座談、交流學(xué)習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)學(xué)生，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為校園作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大團員和廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇17）
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
為更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習雷鋒助人為樂的精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣，營造清潔、文明、和諧的生活氛圍。慈溪市白云小學(xué)、金山初中、新世紀實驗學(xué)校、文棋中學(xué)、錦綸初中等開展 “傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題教育活動。
（一）走近雷鋒
1、3月4日進行“傳承雷鋒精神，文明從我做起”活動承諾、簽名啟動儀式，并發(fā)出向貧困學(xué)生獻愛心的活動倡議及現(xiàn)場捐款。
2、開展以“傳承雷鋒精神，文明從我做起”為主題的等班隊會活動。
（二）學(xué)習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。
2、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合“森林慈溪 你我共創(chuàng)”植樹周，為班級、為學(xué)校添一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。
3、做一個公德小雷鋒：開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，組織學(xué)生開展社區(qū)環(huán)保公益活動。
4、做一個新時期小雷鋒：號召全體學(xué)生學(xué)唱響經(jīng)典紅色歌曲，傳唱雷鋒精神，繼承先輩遺志；同時結(jié)合開展的“黨的知識我知道”活動，加深對黨的了解，爭做黨和人民的好孩子。
通過活動的動員、宣傳，并讓隊員親身參與社區(qū)服務(wù)，學(xué)校的少先隊員會更加深刻懂得學(xué)習雷鋒的重要意義，同時也能真正的認識到保護環(huán)境應(yīng)該從我們身邊做起，靠大家共同努力。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇18）
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合“物業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我物業(yè)公司精神文明建設(shè)，掀起物業(yè)公司學(xué)雷鋒活動新高潮，20__年物業(yè)公司學(xué)雷鋒活動將立足社區(qū)，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)，塑造形象，服務(wù)居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌。
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足社區(qū)，使學(xué)雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
20__年3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各管理處、后勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)
1、學(xué)雷鋒啟動儀式，物業(yè)公司黨支部向全體職工發(fā)出“塑造形象，服務(wù)居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌”的倡議，“學(xué)雷鋒活動”正式拉開帷幕。
2、充分利用社區(qū)的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學(xué)雷鋒在行動”義務(wù)勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務(wù)勞動活動。
3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學(xué)習學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體職工在認真深入學(xué)習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高物業(yè)公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足社區(qū)、立足身邊，與雷鋒精神同行。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起：
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，使每個職工都有所提高。
3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進行評比。
主題二：學(xué)習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
1、大力開展青年團員志愿者活動
(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年團員志愿者服務(wù)活動
2、組織職工參加社區(qū)的義務(wù)勞動
(1)走進社區(qū)看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務(wù)社會
(2)走向社區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明社區(qū)，對轄區(qū)進行一次徹底的掃除第三階段：總結(jié)表彰(根據(jù)活動情況評比學(xué)雷鋒先進集體、先進個人)
11月底，各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學(xué)雷鋒活動”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于11月30日前上傳__物業(yè)郵箱;物業(yè)公司黨支部將根據(jù)各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進集體”，每個項目部、后勤科室同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”，物業(yè)公司黨支部將集中進行表彰公示。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇19）
從小學(xué)時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學(xué)雷鋒”活動讓學(xué)習雷鋒口號付諸行動。
為弘揚“學(xué)雷鋒樹新風”，在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習雷鋒如一股永不停息的春風，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我系團總支特制定“學(xué)雷鋒樹新風”活動方案。
一、活動目的：
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)我系師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神美化街道環(huán)境
三、活動時間：
3月21日（擬）
四、活動地點：
璧山大成廣場
五、參與對象：
車輛工程系青年志愿者
六、活動策劃
（一）活動前期宣傳
活動前期，由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
（二）人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名，原則上每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。
（三）前期工作安排
活動總監(jiān)：王玉攀
活動策劃：寥 巍、張 亮、王 軍
活動宣傳：何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江
現(xiàn)場安全：羅舜懷、陳 凡、皮力行
對外聯(lián)系：王玉攀、張 亮、曾 玲
1、前期團總支主席團活動籌備會議，商定活動細節(jié)。
2、由王老師帶隊，先與璧山廣場負責人聯(lián)系。確定活動當天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當天適合活動的場地，確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。
3、活動申請，由我系團總支秘書處擬定好活動申請，向院、團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi)，宣傳部制作活動海報，開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù)，并將活動當天勞動任務(wù)再次確認。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道（重點是廣場），綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù)；消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告；并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，再次清點人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校，并在校門口在次清點人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。
七、活動要求：
1、班主任及學(xué)生活動當天8：20在?；@球場乘車集中出發(fā)（5路公交），由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(王玉攀老師)，集體前往活動地點，由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等）
3、整個活動過程，由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負責各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶共青團團旗。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇20）
為進一步推動我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，大力弘揚“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設(shè)沿海強縣美麗發(fā)揮積極作用，根據(jù)__縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)__縣20__年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案的通知》(x文明辦〔20__〕x號)精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的
通過組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導(dǎo)廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象
全縣中小學(xué)、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工;有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年(其中，3月份確定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動)。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學(xué)幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
(一)開展雷鋒精神學(xué)習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學(xué)習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學(xué)習等內(nèi)容為主題的學(xué)習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學(xué)校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學(xué)生(留守學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、品行問題學(xué)生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導(dǎo)向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。城區(qū)中小學(xué)校要積極組織廣大教師、學(xué)生志愿者通過主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預(yù)約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學(xué)校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學(xué)生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學(xué)，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)并樹立中小學(xué)的文明形象。
五、活動要求
(一)高度重視，認真部署?！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導(dǎo)廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與，抓好部署落實，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學(xué)校)考評的一項重要工作納入考評。
(二)創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學(xué)校都要組建一支穩(wěn)定的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確?；顒尤〉脤嵭?。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學(xué)校為單位將各學(xué)校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱，聯(lián)系人：袁春杰。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作(實名注冊方法附后)。要求各級各類學(xué)校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學(xué)校可建立多個志愿者服務(wù)隊。
(三)加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導(dǎo)廣大干部和師生積極參與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。各校各單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動信息(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱：，平時的活動即時報送。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇21）
為貫徹落實大邑縣教育局《關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的通知》的文件精神，廣泛發(fā)動學(xué)生積極加入到學(xué)雷鋒志愿者行列，切實提高學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神。特制定如下實施方案：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
金星學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊
隊長：
副隊長：
成員：
二、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作主要內(nèi)容及安排：
1、召開全校學(xué)生會議，廣泛宣傳發(fā)動學(xué)校3——9年級學(xué)生參與志愿者服務(wù)隊;以自愿報名的方式，組建學(xué)校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊。
2、學(xué)校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊活動內(nèi)容
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，按照教育局要求，做好學(xué)校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務(wù)工作順利開展。
(2)、積極組織參加上級相關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)，不斷提高開展志愿服務(wù)的能力和水平。
(3)、組織學(xué)雷鋒志愿者參與學(xué)校管理工作，提高學(xué)校管理水平。
(4)、結(jié)合德育處工作，組織學(xué)雷鋒志愿者參與學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門口 交通疏導(dǎo)、勸導(dǎo)工作，防止學(xué)生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學(xué)校三評檢查，勸導(dǎo)學(xué)生不文明的行為。
(5)、結(jié)合學(xué)校大型活動，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學(xué)雷鋒志愿者維護活動秩序。
(6)、在積極參加學(xué)校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區(qū)、敬老院、義務(wù)勞動，公益活動。
(7)、將學(xué)校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作列入學(xué)校德育重點工作進行總結(jié)考評，逐步建立完善學(xué)校的表彰機制。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇22）
一、活動主題
各部門要以“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒·明蒸陽我先行”活動為主題，以空巢老人、農(nóng)村貧困留守兒童、低收入人群、殘障人士為主要對象，因地制宜，因時制宜，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，傳播“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“團結(jié)、奉獻、友愛、進步”的志愿服務(wù)精神。
二、活動安排
1、廣泛開展志愿服務(wù)理念和精神的宣傳。要將“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“團結(jié)、奉獻、友愛、進步”的志愿服務(wù)精神貫穿于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，使之入腦入心，充分利用媒體、廣告欄、宣傳欄以及新媒體，通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢點等方式，開展志愿服務(wù)理念、精神傳播與知識普及活動，推動全省志愿服務(wù)濃厚大氛圍的形成。
2、廣泛開展接地氣、順民意的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。要依托城鄉(xiāng)社區(qū)，以“鄰里守望”志愿服務(wù)活動為重點，推動企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織和志愿者，深入基層，收集需求，廣泛開展體、醫(yī)療、科普、環(huán)保、法律、消防等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
3、廣泛開展網(wǎng)絡(luò)明傳播志愿服務(wù)活動。各部門要把網(wǎng)絡(luò)明傳播工作作為志愿者日常工作的內(nèi)容之一，納入工作總體安排，組建網(wǎng)絡(luò)明傳播志愿者隊伍，利用博客、微博、論壇、QQ等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，發(fā)表明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網(wǎng)絡(luò)明，宣傳推廣本轄區(qū)、本單位精神明建設(shè)工作的先進典型。
4、緊密圍繞創(chuàng)建全國明城市開展志愿服務(wù)活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的“四城同創(chuàng)”工作，提升廣大市民創(chuàng)建全國明城市的知曉率、支持率和參與率；大力弘揚雷鋒精神，用身邊事影響身邊人，提高廣大市民對志愿服務(wù)活動的認同率和支持率。
5、嘉許褒獎一批學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進典型。各部門要以學(xué)雷鋒活動為契機，積極參加衡陽縣首屆“星級志愿者”評選活動，選樹學(xué)雷鋒志愿服務(wù)典型，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)成果展示，組織優(yōu)秀志愿者事跡宣講與志愿服務(wù)項目展播等活動，加強公眾對志愿服務(wù)的認知與理解。
6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現(xiàn)場活動。各部門結(jié)合實際，在月日前后，策劃開展形式多樣、儀式感強的現(xiàn)場活動。團縣委、縣婦聯(lián)要牽頭組織醫(yī)療衛(wèi)生、化體育、環(huán)境保護、民政、司法、科普宣傳等志愿服務(wù)隊，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展各類志愿服務(wù)活動，營造良好的.社會氛圍。要將現(xiàn)場活動和集中活動做成展示志愿服務(wù)成果，傳播志愿服務(wù)精神和弘揚志愿服務(wù)理念的平臺，要與便于群眾參與、群眾樂于參與的志愿服務(wù)活動相結(jié)合，不要流于形式。
三、活動安排
各牽頭單位、責任單位、各志愿服務(wù)社會團體要利用月日學(xué)雷鋒日為契機，集中開展志愿服務(wù)活動，具體安排如下：
1、以“關(guān)愛老人·守望鄰里”為主題，組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方，開展生活料理、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、體娛樂等方面的志愿服務(wù)；組織志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點，通過一幫一、結(jié)對子等形式開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘、奉獻愛心志愿服務(wù)；組織志愿者針對下崗職工、城鄉(xiāng)低保、失學(xué)兒童等弱勢群體，通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。
牽頭單位：縣婦聯(lián)
責任單位：縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯(lián)、各志愿服務(wù)社會團體
2、以“美麗蒸陽·愛我家園”為主題，組織開展美化城市志愿服務(wù)活動。組織志愿者清理社區(qū)內(nèi)部、城鄉(xiāng)結(jié)合部、公共場所、背街小巷、集貿(mào)市場等部位的生活垃圾，清撿城區(qū)主次道路兩側(cè)綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，清洗擦拭交通護欄等各類公共設(shè)施，使我們的家園更加優(yōu)美整潔。
牽頭單位：縣城管執(zhí)法局
責任單位：縣教育局、團縣委、各志愿服務(wù)社團體
3、以“明蒸陽·你我同行”為主題，組織開展明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在汽車站、公交站臺、旅游景區(qū)等場所，引導(dǎo)乘客、游客明排隊，維護公交站臺候車秩序和公共場所秩序，提升市民秩序意識，養(yǎng)成明排隊習慣；組織志愿者到主要交通路口、擁堵路段和旅游景區(qū)協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)車輛有序停放，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻；組織志愿者深入社區(qū)、廣場、商貿(mào)區(qū)、旅游景區(qū)廣泛宣傳交通法規(guī)常識，增強市民明交通意識，營造明、和諧的交通環(huán)境。
牽頭單位：縣交通運輸和旅游局
責任單位：縣直工委、縣交警大隊、各志愿服務(wù)社會團體
4、以“守護河·環(huán)保先行”為主題，組織開展環(huán)境保護志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展重點河道監(jiān)測和義務(wù)巡查等志愿服務(wù)，宣傳環(huán)保理念，開展清潔、保護川河流活動；組織志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳出行；組織志愿者積極開展植樹造林、護綠志愿服務(wù)活動。
牽頭單位：縣環(huán)保局
責任單位：縣水利局、縣林業(yè)局、團縣委、各志愿服務(wù)社會團體
5、以“弘揚好家風、培樹新民風”為主題，組織開展化志愿服務(wù)活動。在廣場、公園等組織化志愿者開展家風、家訓(xùn)類書畫作品展，現(xiàn)場贈送家訓(xùn)、家風類格言書畫作品，豐富群眾化生活，弘揚傳統(tǒng)化；組織志愿者開展網(wǎng)吧監(jiān)督志愿服務(wù)；組織志愿者深入社區(qū)、學(xué)校，開展健身指導(dǎo)咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學(xué)的健身方法。
牽頭單位：縣體廣新局
責任單位：縣聯(lián)、各志愿服務(wù)社會團體
6、以“關(guān)愛他人、提升自我”為主題，組織專業(yè)技術(shù)志愿服務(wù)隊伍開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展衛(wèi)生、計生知識普及宣傳，開展義診、“三查”等志愿服務(wù)；組織稅務(wù)、電力、銀行志愿者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策；組織法院、檢察院、司法局志愿者向市民發(fā)放法律小常識手冊，引導(dǎo)大家提高法律意識；組織環(huán)保局志愿者宣傳普及環(huán)保意識，動員更多青少年和社會公眾積極參與生態(tài)明建設(shè)；組織民政、縣屬中學(xué)志愿者深入光榮院、縣特殊學(xué)校等進行看望慰問；組織縣職業(yè)中專、湘南技工學(xué)校志愿者現(xiàn)場為市民維修家用小電器；組織志愿者開展義務(wù)獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務(wù)；組織社會志愿團體現(xiàn)場設(shè)立愛心助學(xué)登記點，幫助貧困學(xué)子圓求學(xué)夢。
牽頭單位：團縣委
責任單位：縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣衛(wèi)計局、縣人社局、縣民政局、縣環(huán)保局、縣供電公司、縣國稅局、縣地稅局、各銀行、各相關(guān)學(xué)校、各志愿服務(wù)社會團體
7、以“大愛蒸陽·情暖鄉(xiāng)村”為主題，組織開展扶貧幫困進鄉(xiāng)村志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，走訪慰問鄉(xiāng)村貧困人群，重點關(guān)注鄉(xiāng)村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭，提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務(wù)，開展“一對一”幫扶活動；組織志愿者開展各類群眾性科普傳播志愿服務(wù)；組織志愿者面向高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失崗青年、殘疾人等群體，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、免費信息咨詢、指導(dǎo)、心理鼓勵等志愿服務(wù)；組織化志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術(shù)培訓(xùn)等化志愿服務(wù)活動；組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。
牽頭單位：縣扶貧辦
責任單位：團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣殘聯(lián)、縣直相關(guān)單位、各志愿服務(wù)社會團體
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門要高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題宣傳與實踐活動，將其作為加強志愿者隊伍建設(shè)、發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好，精心組織、周密部署、科學(xué)策劃，充分調(diào)動廣大志愿服務(wù)組織和志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實做好各項工作。
2、切合實際，務(wù)求成效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結(jié)合實際，面向基層、務(wù)求實效，切實將志愿服務(wù)理念知識宣傳普及與提升志愿服務(wù)水平、滿足人民群眾服務(wù)需求、發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)有機結(jié)合起，進一步提高志愿服務(wù)的社會認知度，推動形成人人關(guān)心、支持、參與志愿服務(wù)的社會氛圍。
3、宣傳典型，搞好總結(jié)。要以此次活動為契機，充分發(fā)揮各類宣傳媒介的作用，利用微訪談、微電影等形式，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳范圍集中宣傳志愿服務(wù)知識，展示志愿服務(wù)各項成果，展現(xiàn)志愿者風采，推廣一批優(yōu)秀志愿服務(wù)組織、志愿服務(wù)項目、志愿者案例，增進溝通交流，促進成果共享。
各部門開展活動時，活動現(xiàn)場必須統(tǒng)一懸掛“走進新時代，志愿服務(wù)我先行”“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒，明蒸陽我先行”等主題橫幅，在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將活動總結(jié)、活動照片（照片為pG格式，每張照片須注明時間、地點、主題、主辦單位）活動記錄等整理歸納報縣明辦。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇23）
3月5日下午，安達鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長和各校大隊輔導(dǎo)員會議，會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團員干部、學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當前實際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學(xué)中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學(xué)能力和學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學(xué)生的良師益友。具體方案如下：
指導(dǎo)思想：
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：
雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學(xué)習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端，把學(xué)雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上。
活動時間：
20__年3月
活動安排：
1、各校利用時間學(xué)習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
(3)、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
5、號召同學(xué)學(xué)習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)，雷鋒，總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動;評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇24）
一、活動宗旨
學(xué)習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的
通過開展各種形式的學(xué)習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風
四、活動口號
雷鋒就是你、我、他
五、活動內(nèi)容
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇25）
一、活動背景與目的：
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的志愿服務(wù)精神。恰逢雷鋒月來臨之際，為體現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良的品德素養(yǎng)，增強學(xué)生奉獻精神，提升學(xué)生自我修養(yǎng)，展現(xiàn)我校文明向上的精神風貌。特開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)文化月”活動，發(fā)動全體學(xué)生參與志愿活動，形成志愿者全員化新局面，打造一支獨具職院特色的志愿者隊伍，共同創(chuàng)建文明、有愛、和諧家園。
二、活動主題：
傳承雷鋒精神，共建美麗家園
三、主辦單位：
共青團吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
四、承辦單位：
各二級學(xué)院團總支
五、活動時間
20__年3月1日至4月8日
第一階段：3月4日前將活動策劃書紙質(zhì)稿交與團委辦公室，電子稿發(fā)送至團委郵箱。
第二階段：具體實施各項志愿服務(wù)活動（3月1日-3月31日）。
第三階段：4月8日前將活動相關(guān)材料（圖片、新聞報道、活動小結(jié)）紙質(zhì)稿交與校社會實踐與志愿者部，電子稿發(fā)送至團委郵箱。
六、活動對象
在校全日制大專學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1.文明衛(wèi)生類志愿活動。開展禮貌待人，文明出行，維護環(huán)境衛(wèi)生等服務(wù)活動。包括引導(dǎo)大家有序乘車，維護景區(qū)環(huán)境，清掃校園、街區(qū)等志愿服務(wù)項目。以此提升我校學(xué)生道德行為素養(yǎng)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建文明秀美新城市貢獻力量。
2.社會服務(wù)類志愿活動。結(jié)合各院校專業(yè)特色，調(diào)動學(xué)生的積極性，在校外開展各類志愿服務(wù)活動。包括開設(shè)機電維修站點，發(fā)放食品安全知識宣傳單，提供愛心導(dǎo)游服務(wù)等志愿活動。使青年志愿者們在服務(wù)社會、服務(wù)人民的實踐中予民便利、為民造福，實現(xiàn)個人價值，增強社會責任感，實踐創(chuàng)新能力。
3.愛心公益類志愿活動。為社會奉獻自己的愛心，傳遞正能量，開展關(guān)愛孤寡老人，幫助留守兒童，無償獻血等志愿活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)，為留守兒童提供愛心家教，愛心義賣支援希望學(xué)校等服務(wù)類型。弘揚我校青年志愿者的公益精神，彰顯助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，讓受助人群感受到人間真情和溫暖，積極面對人生，融入社會。
八、活動要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要將開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)文化月”作為加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，緊密結(jié)合本校實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，重視志愿者外出活動安全。廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“人人都為志愿者，服務(wù)身邊你我他”的生動局面。
2.加大宣傳力度。充分發(fā)揮校廣播站、黑板報、微信公眾平臺的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓全校學(xué)生了解和參與志愿服務(wù)工作。舉辦各類學(xué)雷鋒主題班會、優(yōu)秀志愿者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“幫助他人，快樂自己”的良好輿論氛圍。
3.注重活動實效。為全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，活動方案中所涉及的三類志愿服務(wù)類型各院校均需開展。要結(jié)合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇26）
一、活動主題
傳承雷鋒精神，共建和諧校園
二、活動時間
20__年3月1日-20__年3月31日
三、活動內(nèi)容
1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會，公開招募志愿者。
學(xué)校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學(xué)校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務(wù)活動。通過開展志愿服務(wù)，弘揚志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作
3月2日學(xué)校宋校長國旗下講話時將以“學(xué)雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。3月9日，學(xué)校益學(xué)芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環(huán)境，并對學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求。學(xué)校團委將利用學(xué)生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學(xué)生學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學(xué)校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學(xué)生。學(xué)校團委將與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關(guān)心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。
學(xué)校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學(xué)生與當?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子，把敬老院建成青年志愿服務(wù)基地，定期開展服務(wù)。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學(xué)校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學(xué)習雷鋒活動?？梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關(guān)心集體，無私奉獻的崇高品質(zhì)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光采?；顒悠陂g要求每一位學(xué)生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學(xué)雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設(shè)。
6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。
學(xué)校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學(xué)校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動，使廣大學(xué)生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。
7、開展學(xué)優(yōu)生對學(xué)困生志愿服務(wù)活動。
各班要組織學(xué)優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學(xué)雷鋒綜合包班”等形式的學(xué)雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學(xué)科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動安排
第一周：
1、成立臨淄八中志愿者服務(wù)隊
2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學(xué)習的倡議
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳
4、學(xué)校特困生的統(tǒng)計
第二周：
1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議
2、為學(xué)校的每一株樹木澆一次水
3、優(yōu)等生和后進生結(jié)對子，黨員與薄弱班級結(jié)對子
第三周：
1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務(wù)活動
2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款
第四周：
1、活動總結(jié)
2、整理活動資料
五、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義，結(jié)合學(xué)校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。
2、做好宣傳，務(wù)求實效。
各班要以求真務(wù)實的精神，從實際效果出發(fā)，安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導(dǎo)廣大團員青年自覺樹立“學(xué)習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學(xué)校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展，重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑，建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機制，推進志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)雷鋒日志愿活動方案（精選篇27）
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。營造清潔、文明、和諧的班級氛圍，優(yōu)化教書育人環(huán)境。
二、活動目的：
開展學(xué)習雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒，樹新風
四、活動準備：
1.召開班干部會議，制定活動程序
2. 學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等
五、活動程序：
(一)導(dǎo)入
主持人：同學(xué)們，雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，人民學(xué)習的楷模。
(二)同學(xué)根據(jù)收集到的資料，了解雷鋒的生平及事跡。
根據(jù)收集到的資料，談一談自己的感受，說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。
交流總結(jié)：熱愛集體 ， 樂于助人。
(三)思考、討論。
小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?
1.小組討論。
2.代表發(fā)言。
交流總結(jié)：
(1)每人背誦一句雷鋒名言，會講一個雷鋒故事。
(2)課外活動進行衛(wèi)生大掃除。
(3)幫助低年級同學(xué)搬大桶水，打掃衛(wèi)生。
(4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報，班干部辦黑板報。
(5)幫助周圍的老人做一件好事。
(6)制作一張賀卡送給媽媽，并幫媽媽做一件家務(wù)。
六、教師小結(jié)：
同學(xué)們，雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的，他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當中去。我們學(xué)雷鋒，就是要像雷鋒那樣，從點滴做起，從小事做起，把幫助別人解決困難，解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。
七、后期活動：
1.指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動資料圖片，并更換展覽在教室后墻上。
2.讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動前后的不同表現(xiàn)，介紹學(xué)雷鋒事跡。
3.定期評選“雷鋒星”。