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以環(huán)境保護為主題的活動方案

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為了確保以環(huán)境保護為主題的活動可以安全順利進行,就需要預先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。以下是小編整理的以環(huán)境保護為主題的活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

以環(huán)境保護為主題的活動方案

以環(huán)境保護為主題的活動方案【篇1】

一、環(huán)保教育主題:

承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

三、活動目標:

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2、培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動過程:

主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發(fā)言。

以環(huán)境保護為主題的活動方案【篇2】

一、活動背景:

以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的.責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:待定

活動參與對象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學生代表

五、活動地點:待定

六、活動內(nèi)容:

1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

七、具體實施:

1、知識背景:不同的每一天

2、活動思路:

⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學校學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

3、活動形式:

⑴宣讀倡議書:由學生代表宣讀;

⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示;

⑶環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;

(4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀念品。

以環(huán)境保護為主題的活動方案【篇3】

20__年6月5日是第__"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區(qū)實際,特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委__屆x次全委(擴大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動主題

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2、5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動

主辦單位:__辦事處__社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(北京時間)。

地點:__社區(qū)__小區(qū)。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確?;顒诱S行蜻M行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒影踩行蜻M行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。

以環(huán)境保護為主題的活動方案【篇4】

一、活動背景:

隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應學校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。

二、活動目的

1、了解“低碳生活”的含義,加強學生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。

2、知道在學習、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

三、活動過程:

(一)增強環(huán)保意識

1、播放雅安地震宣傳片

師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計,截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災害,但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題,加劇了自然災害的頻繁發(fā)生。

2、出示圖片

師:我們來看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護自己的家園,作為地球上的一份子,我們應該呼吁大家保護環(huán)境,低碳生活。

師:下面讓我們走進班會的第一篇章,“環(huán)保,我們的責任”,讓我們用掌聲請出我們四年三班的環(huán)保搭檔

3、學生展示

(1)朗誦《環(huán)保,我們的責任》

(2)朗誦《我愿》

(二)倡導低碳生活

師:由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進一步的了解。

師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù),請看:(課件出示)

如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放

少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放

少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放

少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放

少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放

師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字?。?/p>

師:為了保護地球,我們也應該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。

朗誦讓我們一起飛翔

我倡議,四年三班全體同學立下誓言:

節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。

(三)師總結

師:保護環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球!同學們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。

以環(huán)境保護為主題的活動方案【篇5】

為了進一步在全園師生中開展環(huán)境教育,增強環(huán)保意識,根據(jù)上級有關文件要求,在環(huán)保、教育部門的組織和指導下,把環(huán)境教育作為提高學生素質(zhì)和改進校園環(huán)境管理的切入點,發(fā)揮學校、家庭和社會共同參與保護環(huán)境的積極性,積極投入“綠色學?!被顒樱屆恳粋€學生都能接受綠色環(huán)保教育。

活動目標

1、引導幼兒參與校園文化建設。

2、加強對學校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,投身環(huán)保建設。

3、結合各項環(huán)保公益節(jié)日,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。

4、以“綠色學校”為載體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓,豐富環(huán)境教育的思想,提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量,從而提升學校品位。

活動措施

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。

1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。

2、充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人。

3、通過家長開放日向家長進行環(huán)境教育重要性宣傳,及時通報學校環(huán)境教育活動,主動贏得支持與配合。

通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調(diào)一致,統(tǒng)一行動的`良好氛圍。

(二)立足課堂,學科滲透。

1、根據(jù)幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環(huán)境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識,開展一些生態(tài)實踐活動。

2、讓每位教師參與到環(huán)境教育中來,注重在五大領域中滲透環(huán)境教育。

(三)積極開展環(huán)境教育活動。

1、x月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動。

2、x月份開展“小小一粒米”活動。

3、__月份繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。

4、__月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!备拍?。

(四)美化校園,環(huán)境育人。

1、爭創(chuàng)“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。

2、根據(jù)每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作,保持校園環(huán)境的整潔。

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