環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃【5篇】
為了確保環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動可以有序有力的開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃,歡迎大家借鑒與參考!
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開展本次科普活動。
二、活動時間:4月30日
三、活動對象:三——五年級師生
四、活動內(nèi)容:
1、“環(huán)境保護(hù)”的影視光盤放映。
2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。
3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》
4、現(xiàn)場活動:風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。
5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。
五、具體安排:
時間
12:10—12:50
12:50—13:30
13:30—14:10
14:10—14:50
負(fù)責(zé)老師
五年級
1、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場
2、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
現(xiàn)場活動
地點(diǎn):籃球場
__
四年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場
現(xiàn)場活動
(籃球場)
__
三年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場
現(xiàn)場活動
(籃球場)
__
六、注意事項:
1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確?;顒訙?zhǔn)時、有序、安全地開展。
2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。
3、帶隊老師要準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)有序開展活動,以免影響活動的進(jìn)行。
4、五年級負(fù)責(zé)撰寫本次活動的報道。
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保志愿者活動以雷鋒精神為靈魂,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國夢”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵機(jī)制,大力弘揚(yáng)__環(huán)保志愿者精神,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”,推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn),推動我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
20__年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制,建立健全一支管理動態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊伍。通過開展環(huán)保志愿者活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動、評選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)?!钡纳鐣諊?,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。
三、活動實(shí)施
(一)機(jī)構(gòu)建設(shè)
20__年4月上旬,成立__縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部,地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,由環(huán)保局長任志愿服務(wù)工作隊隊長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊長,全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊由局團(tuán)支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。
(二)隊伍建設(shè)
1、招募。(時間為長期)
(1)社會招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神,具備所參加的志愿服務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì),遵紀(jì)守法的社會成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格,都可報名參加__縣環(huán)保志愿服務(wù)隊。
(2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營單位、社會團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊與培訓(xùn)。
四、活動結(jié)束
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃(篇3)
活動目標(biāo):
德育目標(biāo):激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。
知識目標(biāo):讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
活動準(zhǔn)備:
制定方案,物質(zhì)準(zhǔn)備,場地、人員的聯(lián)系。
活動過程:
1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。
2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。
3、舉辦環(huán)??茖W(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進(jìn)行講座。
4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護(hù)為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué),根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上,選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進(jìn)行初評,然后每班選派__參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。
8、發(fā)布證書。到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開大家講環(huán)保主題班隊會。
活動總結(jié):
1、通過聽講座,同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。
2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。
3、在瘦西湖公園游園活動中,學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。
4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實(shí)踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。
5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識、合作意識及成功感。
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃(篇4)
一、活動背景:
隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)學(xué)校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。
二、活動目的
1、了解“低碳生活”的含義,加強(qiáng)學(xué)生對于環(huán)保生活、低碳生活的認(rèn)識。
2、知道在學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點(diǎn)滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
三、活動過程:
(一)、增強(qiáng)環(huán)保意識
1、播放雅安地震宣傳片
師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計,截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災(zāi)害,但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題,加劇了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。
2、出示圖片
師:我們來看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護(hù)自己的家園,作為地球上的一份子,我們應(yīng)該呼吁大家保護(hù)環(huán)境,低碳生活。
師:下面讓我們走進(jìn)班會的第一篇章,“環(huán)保,我們的責(zé)任”,讓我們用掌聲請出我們四年三班的環(huán)保搭檔
3、學(xué)生展示
(1)朗誦《環(huán)保,我們的責(zé)任》
(2)朗誦《我愿》
(二)倡導(dǎo)低碳生活
師:由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進(jìn)一步的了解。
師:原來低碳生活就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù),請看:(課件出示)
如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放
少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放
師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
師:為了保護(hù)地球,我們也應(yīng)該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進(jìn)第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。
朗誦讓我們一起飛翔
我倡議,四年三班全體同學(xué)立下誓言:
節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
(三)、師總結(jié)
師:保護(hù)環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動一點(diǎn)點(diǎn),在生活中注意一點(diǎn)點(diǎn),并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點(diǎn)點(diǎn)。讓我們攜手保護(hù)我們的地球!同學(xué)們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。
環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意活動方案策劃(篇5)
指導(dǎo)思想:
堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,把教育活動延伸到家庭和社會,通過活動增強(qiáng)隊員的環(huán)保節(jié)能意識,提高隊員參與社會實(shí)踐和公益活動的能力,并帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)。 活動過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望(主持人宣布主題活動開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)
主持人甲:尊敬的老師!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙合:大家好!六(2)班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來;
乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。
全班:我們要保護(hù)環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲乙合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
(二)欣賞詩歌,激發(fā)環(huán)保意識。
綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始
甲:綠娃娃,你有什么好的建議
綠娃娃:我想應(yīng)先欣賞一下詩歌朗誦,好嗎
乙:好,好!
甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧。
(欣賞朗誦)
(三)我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽
乙:接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。
甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則:按三小隊進(jìn)行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題不得分。
乙:環(huán)保知識競賽
第一輪:口答題
1、每年的6月5日是什么日(世界環(huán)境日)
2、10月26日是什么節(jié)(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))
3、中國植樹節(jié)幾月幾日(3月12日)
第二輪:搶答題
1、活動海洋占地球上多大面積(71%)
2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)
3、每年的3月22日是什么日(世界水日)
4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)
5、每年的3月24日是什么日(世界防治結(jié)核病日)
6、地球一小時是什么時候(每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30)
7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處(綠色)
8、如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是什么(c)
A廢紙 B廢玻璃 C廢電池
9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的(c)
A花 B葉 C根
10、現(xiàn)在平均(A)小時滅絕一種生物
A 1小時 B 1天 C 1個月
11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣
A 5 B 48 C100
12、因?yàn)樯钟袃艋諝猓3炙亮魇У裙δ?,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)
A心臟 B肺葉 C肝臟
13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。
A 40 B60 C80
甲:宣布四個小隊得分情況。
乙:宣布優(yōu)勝小隊。
甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
(四)勤于探索--活動中研究問題
分小隊匯報
乙:看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。
綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。
(五)展示、交流手抄報——理想中的家園
甲:請欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現(xiàn)在做起,帶動身邊的同學(xué)、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園!
集體拉手:從我做起!從現(xiàn)在做起!爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:六年級2班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題活動到此結(jié)束!