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光盤行動實施活動方案

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光盤行動實施活動方案(5篇)

為了確保光盤行動實施活動安全順利進行,就要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、具體要求等項目。以下是小編整理的光盤行動實施活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

光盤行動實施活動方案

光盤行動實施活動方案精選篇1

為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,學校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。

一、做好師生的宣傳教育動員

利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設節(jié)約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語,讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

二、抓好午餐管理見成效

學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

三、精心準備開好主題班會

各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的.勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。

光盤行動實施活動方案精選篇2

為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據(jù)學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。

1、發(fā)出倡議書

首先向學生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。

2、倡導“光盤行動”

學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管,培養(yǎng)學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。

3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會

舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、板報宣傳

出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

5、學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動

我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

光盤行動實施活動方案精選篇3

一、活動目的

中央自上而下推行“轉作風”、“反浪費”,開始厲行勤儉節(jié)約,起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起,減少浪費,為弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習慣,大泉小學決定開展“拒絕舌尖上的浪費,光盤行動你我同行”主題活動。“光盤行動”指在學?;蚣依锞筒蜁r,倡議教師、學生、家長吃完自己所烹制或購買的飯菜,“光盤”離開。

二、活動主題

拒絕舌尖上的浪費,光盤行動你我同行

三、活動時間

10月8日—10月30日

四、 活動內容

(一)由副班長帶領同學們齊讀詩歌《憫農》?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖ㄟ^朗讀這首詩把同學們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農民的負擔之重和勞作之苦讓同學們提前進入到一個自我思考狀態(tài)(為我們的后續(xù)內容作鋪墊)。

(二)給大家3~5分鐘的時間思考一下自己在平時的生活中有沒有浪費的現(xiàn)象,并與身邊的同學討論——“我們應該怎么做來杜絕浪費?”

(三)思考:勤儉等于小氣嗎?(此環(huán)節(jié)由同學們思考后自由發(fā)表言論)

(四)內容延伸:在我們的生活中,不僅在飲食方面存在著浪費,而且在其他的各個方面都存在著浪費的現(xiàn)象,例如:水電浪費、紙張浪費等。作為一名大學生,我們應該爭當節(jié)儉先鋒,做好勤儉節(jié)約的榜樣,在拒絕“舌尖上的浪費”的同時,還要做到拒絕其他資源的浪費。

(五)由班長放映一段小短片(目的是為了讓同學們從中得到感悟,學會珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并且學會感恩)。

(六)副班長帶領同學們合唱歌曲《知足》。

(七)由副班長帶領全體同學們宣誓。(我承諾:在校做到,節(jié)約一支筆,一滴水,一度電,不浪費一粒米。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當節(jié)儉先鋒,一起為國家創(chuàng)造更多的財富,一起為自己創(chuàng)建美好的未來!)

班會總結:通過開展此次主題班會,同學們已經認識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費的嚴重性,意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該繼承和發(fā)揚。從現(xiàn)在起,從自我開始,拒絕舌尖上的浪費,爭做光盤族,爭做文明大學生。在生活中做到愛糧節(jié)糧,抵制浪費,合理消費,積極促進節(jié)約型社會建設。全體同學互相監(jiān)督,開始徹底的光盤行動。

光盤行動課后反思:

主題班會是對學生進行思想道德教育和良好習慣的重要載體,也是學生進行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成,相得益彰!

今天我受你們秦校長之邀有幸觀摩了你們的主題班會《光盤行動在校園》,談三點感受:

1、充分體現(xiàn)了同學們是班級管理和自我教育的主體。

從課件的制作,活動的主持,節(jié)目的編排和策劃……都體現(xiàn)了你們班主任的管理思想,大膽放手讓同學們自我組織,自我教育,自我提高,充分發(fā)揮了同學們的主動性和積極性,這種教育形式要提倡!

2、主題鮮明,內容豐富,形式多樣。

這次主題班會活動,圍繞同學們中普遍存在的帶有傾向性的典型問題,也是當今社會的熱點問題“節(jié)儉與浪費”,結合同學們的實際生活,通過表演,討論,圖片,名言警句,漫畫,文字資料等多種形式,使同學們實現(xiàn)信息互換,思想碰撞和情感交融,最終讓同學們在活動中受到教育,在快樂中接受道德的洗禮!

3、 班主任高老師的指導恰到好處,其最后點評為同學們作出了價值判斷,指出了同學們努力的方向。每天實行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。

兩點建議:

1、教育既有階段性的重點,但更具有長期性、連續(xù)性的特點。因此,對主題班會的設計,應根據(jù)時政熱點、階段性工作重點和學生身心發(fā)展的特點,進行不同層面的專題教育。切口不必大,影響必須深,要能震撼學生的心靈,我們開展的活動要讓學生永遠銘記,終身受益!

主題教育活動要具有連續(xù)性,系列化,從低到高,由淺入深,形成完整的教育體系。個人、學校的專業(yè)發(fā)展可以錯位,但思想教育不能倒置,如果對小學生進行愛國主義教育,對大學生進行習慣養(yǎng)成教育,這就是教育的無效和失敗!<蓮>

2、思想教育具有深刻性、復雜性的特點。主題班會也應具有發(fā)散性的創(chuàng)想,從選題到主題的定名,從材料的準備到彩排要精心組織,精益求精,敢于創(chuàng)新,學生的準備過程就是受教育的過程。主題班會要勇于從班內轉到校內,從校內走向社會,從社會走向大自然;要善于從學期延伸到假期,從理想回到現(xiàn)實……讓學生感到生活是多么的豐富多彩!學習是多么的有意義和價值!

我衷心祝愿同學們在今后的生活中弘揚節(jié)儉美德,餐餐光盤,并將節(jié)儉這一美德的種子撒滿整個校園,撒向社會!只要人人都節(jié)儉一點,我們就會更早的建成小康、走向富裕!

光盤行動實施活動方案精選篇4

一、活動目的

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個詞的流行,越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們__幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動,不僅明白愛惜糧食的意義,同時也知道糧食來之不易,并用行動告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費,使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達人”!

二、活動辦法

為本次活動更好的開展,我們__幼兒園特擬定了一套切實可行的“光盤行動”計劃,讓每個孩子都成為“光盤一族”。

首先,宣傳“光盤行動”的意義。

其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動,例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》,通過一系列的教學活動,潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食,感受農民伯伯的辛苦,學會感謝的理念。

再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進餐環(huán)節(jié)中鼓勵同伴吃完一份飯菜,做到不浪費糧食,同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習慣。

最后通過家園配合,讓家長在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習慣。具體實施方案如下:

活動一

“光盤行動”倡議書

讓幼兒、家長及全體職工來了解光盤行動的意義。

活動二

我是節(jié)約小天使

光盤行動小天使在3餐中鼓勵同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。

活動三

小班學習古詩

潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習慣。

活動四

中班講節(jié)約的小故事

感受農民伯伯的辛苦,學會感謝的理念。

活動五

大班制作親子手抄報

通過家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。

活動六

班級博客宣傳

向家長宣傳此項活動,讓更多的家長了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,從而提高家長的節(jié)約意識,倡導全社會行動起來。

活動七

“讓我們一起光盤吧”

簽字活動

全園幼兒、家長、職工簽字活動

活動八

《節(jié)約在我身邊》繪畫展

通過繪畫的形式,畫出身邊的節(jié)約。

光盤行動實施活動方案精選篇5

一、活動前言:

最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現(xiàn)象已經引起各級領導的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費”,全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關盤行動,作為高校志愿者我們更要擔起光盤的責任,讓高校食堂成為“光盤行動”的新?lián)c。

二、活動目的:

以“我要光盤,拒絕‘剩宴’”為主題,以學生骨干為主要推動力量,充分發(fā)揮青年學生引領社會風氣之先的示范效應,在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會新風,踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進行動,從而推動社會良好風尚形成。

三、活動主題

我要光盤,拒絕“剩宴”

四、活動時間及地點

時間:__年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午17:30~18:30)

地點:湖南農大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂

五、參與人員

餐飲中心相關工作人員、校學社聯(lián)青管中心、校學生會代表及全校各青年志愿者協(xié)會。

六、活動組織

(一)活動流程

1、活動前期

(1)青管負責人負責聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對其進行分組,選出組長。

各青志協(xié)招募志愿者。

各組織負責人做好動員工作,學生干部帶頭光盤。

前期宣傳工作

制作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅,并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂;同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅;各宿舍區(qū)擺放展板(倡議書、海報制作及張貼青管負責;展板制作及擺放各青協(xié)負責,各青協(xié)展板放在自己負責的食堂所在園區(qū))。

(倡議書內容見策劃書附件一;各食堂橫幅內容見附件二)

11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網及各種網絡平臺進行線上宣傳(學生會人員負責總的線上宣傳;各青協(xié)進行自己協(xié)會的線上宣傳)11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網上“光盤接力”活動。

(網上“光盤接力”活動詳情見附件三)

11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。(校青協(xié)負責)

(5)場地申請、桌椅物品借用(青管負責:11月27日前完成)。

(6)一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響(擺點人員自備)。

2、活動中期

(1)活動開展區(qū)域分為食堂內外兩處,食堂外人員負責擺點宣傳,食堂內人員負責流動宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備,向成員交代注意事項。

(2)食堂外擺點人員活動開始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識,并播放宣傳視頻。

(3)食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳,及對食堂各處浪費現(xiàn)象進行提醒。

(4)食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。

(5)各宣傳組織對現(xiàn)場活動開展狀況進行拍照。

3、活動后期

(1)各青協(xié)清點本院志愿者人數(shù),保障各個志愿者的安全問題。

(2)各青協(xié)回收活動工具,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生;集合拍照留念。

(3)后期宣傳工作

①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料,對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。

②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進行宣傳報道。

(4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負責)

(5)各院活動后上交活動總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會。

(二)協(xié)會安排

七、預期效果

一定程度上的減少了糧食浪費的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導青年學生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念,在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會新風,踐行低碳生活理念。

八、注意事項

1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。

2、活動中各院青志協(xié)必須服從青管中心調配。

3、活動中愛護活動用品,不得蓄意損壞。

4、活動中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。

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