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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)

時(shí)間: 春競(jìng)0 分享

中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史和文化的文明古國(guó)。它博大精深、瑰麗燦爛的傳統(tǒng)文化為中華兒女留下了極為珍貴的歷史遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化是中華文化的瑰寶。下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě),歡迎大家來(lái)閱讀。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇1

為了繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,我們班聯(lián)特地在“傳統(tǒng)文化節(jié)”來(lái)臨之際舉辦了設(shè)計(jì)比賽。

一.活動(dòng)內(nèi)容

每位同學(xué)均可以至班長(zhǎng)處報(bào)名參加,于__年5月13日星期二下午第三節(jié)班會(huì)課后進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)需根據(jù)自己的創(chuàng)意運(yùn)用材料給指定的玩偶設(shè)計(jì)或者將原有的服裝進(jìn)行加工。如果參賽者想要將制作好的玩偶轉(zhuǎn)送他人,我們會(huì)將玩偶送達(dá)。獲獎(jiǎng)的參賽者我們還會(huì)另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對(duì)玩偶進(jìn)行裝飾)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年5月13日星期二下午第三節(jié)班會(huì)課后

三、參賽對(duì)象:

全體學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn):

藝術(shù)樓四樓教室

五、活動(dòng)承辦方:

班聯(lián)

六、活動(dòng)流程:

1、由班聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)通知班長(zhǎng)在班內(nèi)進(jìn)行宣傳并匯總報(bào)名人員名單。

2、同老師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為比賽地點(diǎn),邀請(qǐng)老師做裁判,參與比賽的評(píng)比。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員總數(shù),交給學(xué)校采購(gòu)相應(yīng)物品。

4、評(píng)比出比賽獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì),公布獲獎(jiǎng)名單,根據(jù)同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中、

七、人員安排:

由李躍、潘晨露、涂雅特負(fù)責(zé)所有工作。

八、物品清單:

1、針線2、布料3、禮品盒4、玩偶5、紐扣等裝飾物

(物品數(shù)量根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定)

“文墨風(fēng)采”——傳統(tǒng)文化節(jié)之對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

通知:是否在為不能找到一個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞较螨堉械缆暽湛鞓?lè)而沮喪,那就請(qǐng)帶上一腹詩(shī)書(shū),攜著歷史長(zhǎng)河的二分月光,和三個(gè)臭皮匠,四面八方地來(lái)到日新廣場(chǎng),過(guò)五關(guān),斬六將讓小伙伴們對(duì)你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯(lián)”,在七嘴八舌中,只有你的對(duì)聯(lián)足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯(lián)九鼎”,來(lái)為灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。

時(shí)間:__月__日(星期)下午第三節(jié)課后(遇雨延后)

地點(diǎn):日新廣場(chǎng)

舉辦方:

參賽方:全體學(xué)生

場(chǎng)地:課桌約10張、椅子約12張

賽制:

①活動(dòng)分為兩個(gè)模式:傳統(tǒng)模式、看圖對(duì)聯(lián)模式(詳見(jiàn)比賽模式說(shuō)明)。作品要求用毛筆書(shū)寫(xiě)在宣紙上(盡量寫(xiě)出橫批,可加分)。

②比賽結(jié)束后,同學(xué)們可以在賽后為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

③比賽采取計(jì)分制,以班級(jí)為單位,個(gè)人為代表。對(duì)出的對(duì)聯(lián)將由語(yǔ)文老師和美術(shù)老師打分計(jì)入班級(jí)分?jǐn)?shù),賽后將評(píng)出班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),另外評(píng)出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳文采獎(jiǎng)、最佳意境獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將做出展示。

比賽模式說(shuō)明:

傳統(tǒng)模式

1、參賽的同學(xué)根據(jù)學(xué)生會(huì)已出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。

2、參賽的同學(xué)可以盡情發(fā)揮文采,自己寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)。(注明姓名班級(jí))

看圖對(duì)聯(lián)模式

1、參賽同學(xué)根據(jù)圖片提示寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)。(注明姓名班級(jí)和圖片序號(hào))

活動(dòng)說(shuō)明:

(一)書(shū)寫(xiě)要求:

書(shū)體不限,要求書(shū)寫(xiě)的字能夠認(rèn)清,或者向負(fù)責(zé)人說(shuō)明書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求健康向上,盡量做到富有意味和意境。切記寫(xiě)上自己的真實(shí)姓名和班級(jí)!

(二)計(jì)分規(guī)則:

以語(yǔ)文老師打出的分?jǐn)?shù)為主,另有附加分(橫批、書(shū)法字等)。每幅對(duì)聯(lián)滿分為10分。根據(jù)對(duì)聯(lián)注明的班級(jí)將分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。

(三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:

本次活動(dòng)設(shè)立最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳文采獎(jiǎng)、最佳意境獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。

最佳風(fēng)采獎(jiǎng):以對(duì)聯(lián)上書(shū)法字為準(zhǔn)

最佳文采獎(jiǎng):以參賽者的`對(duì)聯(lián)文采為準(zhǔn)(如:對(duì)聯(lián)的平仄格律、字?jǐn)?shù)節(jié)奏等)

最佳意境獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)意境為準(zhǔn)

最佳人氣獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)所得票數(shù)為準(zhǔn)

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇2

一、活動(dòng)對(duì)象

高一高二全體學(xué)生(各班派出4名代表參賽)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年月日(周)下午第3節(jié)課后

高一段先比,高二段再比

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)(雨天則在體育館)

四、活動(dòng)內(nèi)容

①、踢出文化

各班從4名代表中選出1名代表,該同學(xué)連續(xù)踢毽子次數(shù)達(dá)到3次,剩下的3名代表才有一次答題機(jī)會(huì)(問(wèn)題的內(nèi)容有關(guān)于傳統(tǒng)文化的選擇題)。答對(duì)加2分,答錯(cuò)不計(jì)分。限時(shí)3分鐘

②、踢出團(tuán)結(jié)

各班代表圍成一圈,承接前一位同學(xué)踢來(lái)的毽子(是用腳,不準(zhǔn)手碰)。1分鐘時(shí)間內(nèi),按踢毽子的總次數(shù)計(jì)分

③、踢出贏家

前2輪成績(jī)相對(duì)落后的班級(jí)還有一次逆襲的機(jī)會(huì)。各班從4名代表中選出2名代表,參與個(gè)人抵抗賽。2名代表在1分鐘內(nèi)踢毽子的總次數(shù)將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分

比賽將根據(jù)3輪比賽總分,每一個(gè)年級(jí)段分出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并根據(jù)第1輪、第2輪和第3輪的成績(jī)選出“傳統(tǒng)文化知識(shí)小百科”稱號(hào)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)與最佳選手獎(jiǎng)

活動(dòng)須知:

1、選手不可重復(fù),且各班選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的安排、協(xié)作

2、月日向各班級(jí)發(fā)通知,次日晚自修前各負(fù)責(zé)人將本班報(bào)名表交至班處。

3、月日下午第三節(jié)課后比賽正式開(kāi)始,每班代表須于4:15之前到達(dá)指定場(chǎng)地,由該地工作人員幫忙就位、排好隊(duì)伍。每班代表到抽簽處進(jìn)行抽簽。

4、問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)文化的。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇3

一、活動(dòng)對(duì)象

高一高二全體學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間

__年月日(周)下午第3節(jié)課后

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)(雨天延期)

四、活動(dòng)內(nèi)容

高考的火藥味猖狂地彌漫著整個(gè)校園,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,又能為他們?cè)邶堉凶詈蟮娜兆永镒鲂┦裁茨兀窟m逢端午,正是棕葉飄香時(shí)。學(xué)生會(huì)提議并組織棕“夜”飄香活動(dòng)。讓我們以端午的名義放飛,以放飛的方式祝福。

每班以班級(jí)的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪,也可自作)

請(qǐng)?jiān)?月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處。(我們將進(jìn)行評(píng)比,而后再下發(fā)回各班,等待放飛通知)

注意事項(xiàng):

1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛。

2、各班準(zhǔn)備好放飛用的燃料。

3、放飛的具體時(shí)間地點(diǎn)等待進(jìn)一步通知。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇4

一、活動(dòng)主題

為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

二、組織機(jī)構(gòu):

__

三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

(一)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

1、內(nèi)容要求:緊扣“愛(ài)校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)。

2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。

3、報(bào)名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段,邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,公布成績(jī),對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報(bào)名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)??梢元?dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

3、比賽方式:

(1)初選,每班報(bào)名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。

(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì):以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

(三)器樂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報(bào)名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等,集體項(xiàng)目不超過(guò)5人。

3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

(四)硬筆書(shū)法作品展評(píng)(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

1.參賽要求:

①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限;

②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書(shū)寫(xiě);

③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書(shū)法作品用紙。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊?lèi)?ài)茹老師。

(五)美術(shù)作品展評(píng)(體音美組負(fù)責(zé))

1.參賽要求:

①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可;

②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

(六)綜合類(lèi)比賽活動(dòng)

1.“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

①征文主題“誠(chéng)信在我身邊”,文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事,反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

②征文比賽以年級(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng),

③每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

3.安全知識(shí)(七年級(jí))、法制教育(八年級(jí))、節(jié)能環(huán)保(九年級(jí))手抄報(bào)

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級(jí)為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

4.社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比(團(tuán)委負(fù)責(zé))

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

②對(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。

③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分)

2.對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí),按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇5

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)主題:

多彩校園,放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間:

10月——11月

四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求:

1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報(bào)名時(shí)間:截止10月12日,比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。

報(bào)名時(shí)間:截止10月12日,比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

報(bào)名時(shí)間:截止11月12日,比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

報(bào)名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

作品上交時(shí)間:截止11月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知

展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)組織及參賽要求

1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)展示活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1月16日周五下午(具體待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)形式:

本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動(dòng)材料

(二)第二階段:活動(dòng)開(kāi)展

各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

(三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個(gè)部門(mén)舉行:

猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班

(四)第四階段:總結(jié)評(píng)價(jià)。

評(píng)選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)議。五、人員安排

六、展示活動(dòng)程序

1、九聾指派代表說(shuō)明燈謎的來(lái)歷,并讓在場(chǎng)學(xué)生猜謎。

2、五聾指派代表說(shuō)明臉譜的種類(lèi)以及每種臉譜代表的含義(背景音樂(lè):說(shuō)唱臉譜)。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書(shū)寫(xiě)的迷你春聯(lián),說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的由來(lái),并大聲朗誦(背景音樂(lè):春節(jié)序曲)。

4、校書(shū)法小組成員上臺(tái)展示春聯(lián)的貼法

5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)朗誦《弟子規(guī)》

6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)搓湯圓,時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí):背景音樂(lè):歡樂(lè)中國(guó)年)

7、頒獎(jiǎng)儀式(集體獎(jiǎng)三個(gè),個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10個(gè))

七、活動(dòng)預(yù)算預(yù)計(jì):500元

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案2022怎么寫(xiě)篇7

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》(教社科〔20__〕3號(hào))和貴州省教育廳《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中扎實(shí)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)〔20__〕286號(hào))精神,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,以人文管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動(dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展“傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,全方位提高育人質(zhì)量,為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚(yáng)正氣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)孔小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。 組 長(zhǎng):李 淵

副組長(zhǎng):袁 凱周德鑫周萬(wàn)財(cái)

成 員:趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤

趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮

秦 浪

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處,袁凱同志兼任辦公室主任,趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

三、教育內(nèi)容

1、廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各學(xué)校要堅(jiān)持分層施教,有選擇地誦讀經(jīng)典,確保誦讀的針對(duì)性和實(shí)效性,使誦讀活動(dòng)真正走進(jìn)學(xué)生心靈、扎根學(xué)校。幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可選擇《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅(jiān)持以讀為主,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和整體感知能力;小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生,可選擇《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩(shī)、宋詞等中華優(yōu)秀詩(shī)文,引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂(lè),不斷豐富誦讀方式,運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,增強(qiáng)誦讀效果。同時(shí),鼓勵(lì)師生共誦、家長(zhǎng)與子女共讀,使誦讀活動(dòng)成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。

2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,年齡特點(diǎn),組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實(shí)踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,例如組織成立詩(shī)詞、書(shū)法、戲曲等方面的興趣活動(dòng)小組等,開(kāi)展小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛(ài)好,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動(dòng)之中,成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。

3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日,積極開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀讀書(shū)系列活動(dòng)、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等,廣泛開(kāi)展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)、展演活動(dòng)、講座活動(dòng),融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。

4、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展國(guó)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽,并推薦優(yōu)秀課堂參加上級(jí)比賽,探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會(huì),集思廣益,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。

5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

6、學(xué)孔小學(xué)將適時(shí)舉行主題班會(huì)評(píng)比,經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演,大課間展示,讀書(shū)心得論文交流等活動(dòng),為師生搭建交流平臺(tái)。開(kāi)展尋找“最美教師”和“美德少年”活動(dòng),“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評(píng)選活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊模范,樹(shù)立先進(jìn)典型。

四、實(shí)施途徑

1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作,落實(shí)到學(xué)校工作的各時(shí)段、各環(huán)節(jié),結(jié)合早誦讀、大課間、國(guó)旗下講話、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育。

2、各學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)校本課程,充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式,邀請(qǐng)本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報(bào)告、專題討論等,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實(shí)用性,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。

3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用,在德育、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抓好班級(jí)文化建設(shè),發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力,各自設(shè)計(jì),各具特色,使校園變得典雅,做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。

5、倡導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,共同創(chuàng)設(shè)弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,適時(shí)開(kāi)展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動(dòng)。

五、工作要求

1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置,形成校長(zhǎng)主抓,團(tuán)隊(duì)干部主管,班主任具體實(shí)施,科任教師課堂滲透的工作機(jī)制,確保真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。

2、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案,落實(shí)具體措施,在課程設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資安排上建立長(zhǎng)效機(jī)制,并在3月18日前將實(shí)施方案報(bào)送學(xué)孔小學(xué)德育處。

3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系,常抓不懈,推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送和資料收集工作。

4、學(xué)孔小學(xué)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,把各校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中,并適時(shí)開(kāi)展交流表彰活動(dòng)。

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