河南省地質(zhì)博物館導游詞

鄭杭時間：2021-01-28 11:21:42

河南省地質(zhì)博物館是經(jīng)河南省編制委員會豫編[2001]19號文件批準，由原河南省地質(zhì)礦產(chǎn)廳圖書館、資料館、地質(zhì)博物館新組建的公益性事業(yè)單位，其主要職責是：承擔全省地質(zhì)博物管理及布展工作。接下來是小編為大家整理的關于河南省地質(zhì)博物館導游詞，方便大家閱讀與鑒賞!

河南省地質(zhì)博物館導游詞1

周五下午，又到了社會實踐活動時間，我們懷著興奮的心情坐著校車來到了河南省地質(zhì)博物館。

剛走進地質(zhì)博物館的大門，就看見兩只墨綠色的巨大的恐龍模型。它們翹首以待，好像是在歡迎我們的到來，同學們紛紛站在這兩只恐龍身邊合影留念。

博物館一共有四層。我們首先來到負一層――恐龍廳。這里面的一切都和恐龍有關：在河南出土的亞洲最高、最重、體積最大的汝陽黃河恐龍骨架，世界上最小的竊蛋龍，世界上最大的恐龍蛋化石……各種各樣的恐龍模型栩栩如生，人們仿佛回到了侏羅紀時代。

在古象廳，我們看到了四棱齒象骨架化石、猛犸象化石、劍齒象牙化石……河南省之所以簡稱豫，就是因為很久很久以前，這里是大象活動的天地?？吹竭@些化石，我仿佛看到一頭頭大象正在昂首闊步地在中原大地上奔跑。

在地球廳，我們了解了地球的結構、形成和八大行星;在礦物和礦產(chǎn)資源廳，我們看到了各種金屬、巖石、水晶，它們五顏六色，形狀各異;在地質(zhì)環(huán)境廳，我們知道了地質(zhì)環(huán)境與人們的生活息息相關;在生物演化廳，我們了解了從遠古到現(xiàn)在動植物的進化過程。

參觀結束后，大家依依不舍地走出展廳。我想：我們的世界多么美好，我們的地球多么美麗，我一定要為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量!

河南省地質(zhì)博物館導游詞2

河南博物院(Henan Museum)是國家級重點博物館、中國建立較早的博物館之一，也是首批中央與地方共建國家級博物館之一。河南博物院前身為河南省博物館，始建于1920__年，1998年5月1日新館落成開放，館址位于河南省鄭州市農(nóng)業(yè)路。河南博物院展館占地10萬平方米，建筑面積7.8萬平方米，館藏文物多來自于20世紀初安陽、淅川、洛陽、商丘、開封、三門峽、輝縣、新鄭、安陽等地的考古發(fā)掘，數(shù)量達13萬多件，史前文物、商周青銅器、歷代陶瓷器、玉器最具特色。其中國家一級文物與國家二級文物5000余件，歷史文化藝術價值極高，一部分藏品被譽為國之重器。河南博物院是一個功能齊全的現(xiàn)代博物館，也是一座凝聚了中原文化特色和時代精神的標志性建筑。

主展館主體建筑以元代古觀星臺(中國現(xiàn)存最早的天文臺遺址，位于河南登封)為原型，經(jīng)藝術夸張演繹成“戴冠的金字塔”造型，其底部為長63米的正方形，高45.5米，內(nèi)部設計五層，其中地下一層。冠部為方斗形，上揚下覆，取上承“甘露”、下納“地氣”之意，寓意中原為華夏之源，融匯四方。外部墻面為土黃褐色，取中原“黃土”“黃河” 孕育了華夏文明之意，主館正面從上至下有淺藍色的透明窗與自上而下的透明采光帶，具有“黃河之水天上來”的磅礴氣勢。

主館后為文物庫房。整個建筑群設計以雄渾博大的“中原之氣”為核心，線條簡潔遒勁，造型新穎別致，風格獨特，氣勢恢宏，堪稱一座凝聚著中原文化特色和時代精神的不可多得的標志性建筑。

河南博物院是一個功能齊全的現(xiàn)代博物館，它包括廣場、序幕大廳、基本陳列館、專題陳列館、臨時陳列館、文物庫房、學術報告廳、電教樓、觀眾參與和娛樂廳、觀眾餐飲茶座、觀眾休息廳、貴賓接待、河南博物館室、紀念品商場、廣播室、計算機中心、文物保護中心，圖書資料館和培訓服務樓等部分。建筑群外部還設計有40%左右的園林綠地，形成“館中園、園中館”的優(yōu)美格局。

河南省地質(zhì)博物館導游詞3

新館位于鄭州市農(nóng)業(yè)路中段，占地10余萬平方米，建筑面積7.8萬平方米，累計投資近3億元人民幣，歷時5年建成。主體展館位于院區(qū)中央，呈金字塔形，后為文物庫房，四隅分布有電教樓、綜合服務樓、辦公樓、培訓樓等。整體建筑結構嚴謹、氣勢宏偉，造型古樸典雅，具有獨特的藝術風格，同時也體現(xiàn)了中原文化的特點。

河南博物院包括廣場、序幕大廳、基本陳列館、專題陳列館、臨時陳列館、文物庫房、學術報告廳、電教樓、觀眾參與和娛樂廳、觀眾餐飲茶座、觀眾休息廳、貴賓接待、河南博物館室、紀念品商場、廣播室、計算機中心、文物保護中心，圖書資料館和培訓服務樓等部分。建筑群外部還設計有40%左右的園林綠地，形成“館中園、園中館”的優(yōu)美格局。

主館后為文物庫房。整個建筑群設計以雄渾博大的“中原之氣”為核心，線條簡潔遒勁，造型新穎別致，風格獨特，氣勢恢宏。

河南省地質(zhì)博物館導游詞4

河南博物院是國家一級博物館、中央與地方共建國家級博物館之一。自1999年河南博物院正式被命名為全國科普教育基地以來，河南博物院全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，有計劃、有目的地針對廣大觀眾，特別是面向未成年人開展了一系列的科普教育實踐活動，發(fā)揮博物館在科普教育基地工作中的特殊優(yōu)勢，2010年至今，先后接待觀眾900多萬人，舉辦各類臨時展覽近100場，受社會各界的一致好評，先后獲得“全國優(yōu)秀科普教育基地”、“全國人文社會科學普及基地”、“河南省社會科學普及基地”等多項榮譽稱號。

1977年創(chuàng)刊的館刊《中原文物》(1980年以前名為《河南文博通訊》)截止2001年8月，已出版發(fā)行100期，發(fā)表學術論文、考古報告2500多篇，出版了《河南省考古學會論文集》、《博物館學論叢》、《魏晉南北朝佛教學會論文集》、《論仰韶文化》等特刊7集，計300多萬字，有關專家學者出版的各類專著和普及讀物達幾十部。

河南省博物館編的《中國陶瓷小品》、《龍門造像題記》、《河南省博物館》(中國博物館系列叢書之七);該院專家學者編著的《中國奴隸社會》、《中原遠古文化》、《黃河文明的署光》、《漢代疊鑄》、《中岳漢三闕》、《河南漢代畫像石》、《漢畫——河南漢代畫像研究》、《夏史論集》、《河南文博考古文獻敘錄》、《黃帝故里——新鄭》、《洛納與河圖洛書》;河南博物院編著的《河南博物院落成暨河南省博物館建館70周年紀念論文集》、《河南博物院精品與陳列》;河南博物院與臺灣臺北歷史博物館合編的《鄭公大墓》，科研人員編著的《光明的使者——中國古代燈具》、《天國靈光——佛像》等。

河南省地質(zhì)博物館導游詞5

放暑假第二天，我和姥姥一塊兒參觀了河南省博物館，這是我第二次參觀此館。第一次是前三年的暑假，因年齡小知識少，參觀后印象不深。隨著年齡的增長，我對博物館求知欲望越來越強烈，非常期待這次參觀。

來到坐落在鄭州市農(nóng)業(yè)路中段的河南省博物館，它占地約10余萬平方米，面積7。8萬平方米，主體展館呈金字塔型與大門相對，氣勢宏偉，造型古樸典雅。

河南省博物館在民國時期1927年建立。當時政局動蕩不定，加之日寇外來入侵踐踏中原，館中文物隨著戰(zhàn)亂顛沛流離，使不少文物散落丟失。國民黨逃到臺灣，又攜走了大量的文物，使中原文物受到了極大的損失。新中國成立以后。由于黨和政府高度重視保護文物，又對出土文物采取了大量的保護措施，讓博物館重振雄風，躋身國家級博物館的地位。

走進了展廳，猶如穿越了歷史時空，拉近了了解厚重中原歷史和文化的距離。

首先看到了迄今50萬年前的南召猿人的牙齒化石，這與北京猿人是同一時代，說明河南開拓了人類進化和文明的先河。其次，河南發(fā)現(xiàn)了新石器時代文化遺址2000多處。距今9000至4000年，裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化，這些文物和遺址都證明了中原文化是華夏文明的重要發(fā)源地。

中國文字源在甲骨，出自殷墟;中國哲學源于周易成于老子;中國姓氏源于炎黃，根在中原;中國國家源在夏代，都于偃師，還有十三朝古都洛陽和九朝古都開封等等，都說明了中原文化十分厚重。

館內(nèi)珍藏者17萬余件奇珍異寶。展館里擺滿了遠古至今的各種青銅器、陶瓷器、玉器、雕刻、字畫等。青銅器中有各種圖案的圓鼎，方鼎，特別是12條龍的長方形盛酒的器具，上面刻著各種獸紋和精美圖案，叫人拍案叫絕，大的如水缸，小的像酒杯，是古代人用來盛水盛酒裝食品的器具。最著名的是九大鎮(zhèn)館之寶，如：賈湖骨笛，他是我國止2014年前發(fā)現(xiàn)最早的能吹的樂器。婦好鸮尊、蓬鶴方壺、云紋銅禁、四神云氣圖、玉柄鐵劍、杜嶺方鼎及武曌汝窯藍釉刻花鵝頸瓶，件件價值連成，精美絕倫。

漢代以后陶器別品大量涌現(xiàn)。動物、人物、用具，形態(tài)各異，形象逼真。特別是陶制院落，將陶制工藝推向高峰。三層深宅大院，大門外有看守，有馬匹，兩邊全是廂房，有水有樹，有倉儲房，最后是二層望樓，家人隨從幾十口。從陶瓷院落看到古代貴族生活起居十分講究，居住條件也很舒適，人與自然十分和諧。

我們還看到了漢唐以后文化的繁華，音樂、歌舞、戲曲、書法、雕刻，甚至連枕頭上也雕刻著戲曲情節(jié)。市井文化也是一大亮點，市民劃船、打漁、勞作、購物、休閑等等。都呈現(xiàn)在書畫雕刻之中。

參觀了河南博物館，使我大開眼界，受益匪淺。我被中原厚重的歷史文化所震撼，被我們祖先聰明才智所折服。數(shù)萬件稀世珍寶，證明了商周青銅器和歷代陶瓷器，猶如鑲嵌在中原大地的顆顆明珠，具有較高的歷史、科學、藝術價值，放射著璀璨的光華。我愛中國，我愛中原，為祖國和家鄉(xiāng)而驕傲和自豪，我們是歷史文化的傳承者，要學歷史，保護古物，讓文明古國永葆青春。

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