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應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水

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水是人類賴以生存的基本條件之一,是人們生產(chǎn)和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素。下面是小編給大家整理的應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水1

當(dāng)你面對地球母親背負(fù)著生態(tài)的重負(fù)蹣跚走來,當(dāng)你看到干裂的土地發(fā)出無奈的呻吟,當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時候,您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得?

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達110個,而大連位列其中。

大連是一個資源型缺水城市,作為一個景色優(yōu)美的海濱城市,大連的水資源卻十分匱乏。大連市人均占有地表水資源量低于遼寧省平均水平,僅為全國人均水資源占有量的1/4,水資源短缺已成為制約大連經(jīng)濟快速發(fā)展的瓶頸。

一年一度的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”到來了,今年的活動時間是5月10日到5月16日,宣傳主題是“加強節(jié)水減排,促進科學(xué)發(fā)展”。合理節(jié)約用水,保護生態(tài)環(huán)境,維護人與自然和諧相處,已經(jīng)成為我們--- 東北財經(jīng)大學(xué)師生員工們不可

或缺一份子責(zé)無旁貸的義務(wù)、共同履行的使命。

因此,我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

1. 充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重要性,提高節(jié)約用水的意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,重塑勤儉節(jié)約美德。

2.無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所,都要注意保護水電資源的使用,看到污染、浪費等不良行為應(yīng)及時制止,使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3.愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。

4. 盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開關(guān)大小,不要長流;縮短洗漱用水時間,用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高。

5.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。

6.遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門。

不舍細(xì)流,方成__。您節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬人

聯(lián)合起來,拯救的將是整個人類。

親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節(jié)水意識,從自我做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水。

校園建設(shè)管理處

20__年5月10日

應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水2

全縣各級公共機構(gòu)、干部職工及廣大居民:

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是經(jīng)濟社會發(fā)展的基本保障,也是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一,在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。我縣水資源緊缺,全縣多年平均水資源量8120萬立方米,可利用水資源總量為4730萬立方米,不到全國平均水平的1/23。特別是隨著工業(yè)化和城市化進程的加快,水資源和水環(huán)境形勢日趨嚴(yán)峻,不論是縣城還是農(nóng)村都面臨水資源短缺的矛盾,給全縣的生產(chǎn)生活帶來嚴(yán)重影響。另一方面,全縣節(jié)水意識薄弱,用水浪費嚴(yán)重,用水效率低下。水資源短缺已成為我縣經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素。

為全面推進節(jié)水型社會建設(shè),促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變,保障全縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,我們向全縣各級公共機構(gòu)及其廣大干部職工倡議:

一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》及《中華人民共和國水法》等法律法規(guī),不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水,充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,有效降低行政成本,扎實推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。

二、強化節(jié)水責(zé)任。公共機構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護水的良好風(fēng)尚。教育機構(gòu)應(yīng)不斷強化節(jié)水教育,從小培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,樹立節(jié)水意識;重點工業(yè)企業(yè)應(yīng)廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,開展節(jié)水技改,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少污水排放,努力創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè);一般公共場所和用水單位,應(yīng)從一點一滴做起,抑制浪費用水,實現(xiàn)科學(xué)用水,做到節(jié)水器具普及率100%,努力創(chuàng)建節(jié)水型單位;居民家庭應(yīng)堅持一水多用,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,做到每月節(jié)約1噸水,努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。

三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕“長流水”。切實抓好節(jié)水改造,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率。機關(guān)單位內(nèi)部綠地用水盡量利用回收水和集流雨水,采用先進節(jié)水灌溉方式。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu),科學(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型單位。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要從一點一滴做起,計劃用水,節(jié)約用水,重復(fù)用水,自覺培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的局面,影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護水資源,共建美好新西吉。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來,“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”,倡導(dǎo)低碳綠色生活,節(jié)約每一滴水,共譜人水和諧,共創(chuàng)綠色幸福西吉!

__縣節(jié)水型社會建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

__縣水務(wù)局

__年七月

應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水3

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級的小學(xué)生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語,但對部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水4

親愛的老師和同學(xué)們:

長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

應(yīng)用文倡議書節(jié)約用水5

水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過,有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時白白浪費了水......這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水,我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!

1、“乾坤大挪移”。我們家經(jīng)常洗衣服,洗衣機里的水洗過衣服后不算太臟,可以進行“重復(fù)利用”,把它拿來拖地。剩下的只有一壇臟水了??晌覀冞€是“抓”住它不放,用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣,就可以節(jié)約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣,這“招”不錯吧?

2、“一線天”。現(xiàn)在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調(diào),空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現(xiàn)在正“爭分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調(diào)上?!暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ保軣┤?。雖然是空調(diào)水,但是浪費了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調(diào)上面。這樣,上面的空調(diào)滴水就可以自動幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一

刷見效”,這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!

由于時間關(guān)系,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過,“竅門滿地跑,看你找不找 ”,這些節(jié)水小“妙招”就在生活中,等著你的發(fā)現(xiàn)哦!

在3月22日的“落實科學(xué)發(fā)展觀 節(jié)約保護水資源”主題實踐活動啟動儀式上,鄧亞萍代表中國節(jié)水大使提名人宣讀了“建設(shè)碧水中華,從我做起”倡議書,全體中國節(jié)水大使提名人并在倡議書上集體簽名,號召社會各界青年踴躍投入節(jié)約保護水資源行動,共同推動節(jié)水型社會建設(shè)。


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