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做文明教師倡議書3篇

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  教師是文明素養(yǎng)教育的主要實(shí)施者。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的做文明教師的倡議書,僅供參考。

  做文明教師倡議書一:

  各位老師:

  教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,我校向全體教職工倡議如下:

  1、以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

  2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

  4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

  5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

  6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實(shí)守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

  “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)。”老師們,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

  做文明教師倡議書二:

  教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,向我校全體教職工倡議如下:

  1、以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

  2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

  4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

  5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購物,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在辦公及公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

  6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實(shí)守信,持中秉正。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的快樂。

  “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)。”老師們,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

  做文明教師倡議書三:

  教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),他不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。“師者,人之模范也!” 他的言傳身教,關(guān)系著國家的利益和未來。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范,認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù),奉獻(xiàn)愛心、履職盡責(zé),崇教厚德、提升職業(yè)追求,真正使自己成長為一名合格的人民教師。借此機(jī)會(huì),向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議:

  一、懷師愛之心,行育人之本

  我們要樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè);堅(jiān)持育人為本,德育為先;鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;循循善誘,誨人不倦,尊重和愛護(hù)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

  二、修師德之道,崇為人師表

  以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生,在潛移默化中教育學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。

  三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

  依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等行為規(guī)范,以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

  四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教

  我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念,維護(hù)教師職業(yè)形象,廉潔自律,

  自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,凈化教育氛圍,爭做人民滿意教師。

  五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

  建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。

  “一寸赤心惟報(bào)國,滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動(dòng)起來, 以高度的歷史責(zé)任感和使命感,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,塑師德高尚形象,做人民滿意教師,為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

做文明教師倡議書3篇

教師是文明素養(yǎng)教育的主要實(shí)施者。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的做文明教師的倡議書,僅供參考。 做文明教師倡議書一: 各位老師: 教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共
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