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小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃(集錦18篇)

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為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,如何制定小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃?下面是小編收集整理的小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃(集錦18篇)

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇1

一、 指導(dǎo)思想:

積極發(fā)揮家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,為每個(gè)外岡小學(xué)的學(xué)生都擁有五彩童年而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

二、工作目標(biāo):

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、 具體工作:

1. 開(kāi)辟多種渠道,融入學(xué)校管理

本學(xué)期,家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開(kāi)辟多種渠道,了解學(xué)校動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家委會(huì)工作的時(shí)效。如定期召開(kāi)校家委會(huì)例會(huì),部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),切實(shí)提高家庭教育水平等。安排家委會(huì)成員參與學(xué)校行政例會(huì),了解學(xué)校的整體工作和規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2. 采取多種形式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。

3. 參與教學(xué)過(guò)程,了解教育信息

參與教學(xué)過(guò)程,了解教育信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期起,家長(zhǎng)委員會(huì)將按年級(jí)分別組織部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校課堂教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多有所了解,進(jìn)一步提高家庭教育的能力。

4. 開(kāi)展“慧雅書(shū)童親子學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

圍繞“慧雅書(shū)童”主題,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 “親子共讀”要發(fā)揮作用,六一兒童節(jié)集會(huì)上,對(duì)表現(xiàn)突出的 “慧雅家庭”進(jìn)行表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

5. 關(guān)心校園安全,共建安全體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家委會(huì)的通力協(xié)作。家委會(huì)將一如既往安排家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)生進(jìn)校、離校的護(hù)導(dǎo)工作,家委會(huì)委員將定期、不定期地檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

6.參與多種活動(dòng),豐富校園文化。

參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如掃墓活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、及六一慶典等活動(dòng)。

7. 監(jiān)督校務(wù)辦事,確保學(xué)校發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)將認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

8. 宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。

學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。

四、工作安排

2月份:新學(xué)期校級(jí)家委會(huì)懇談會(huì),擬定2014年外岡小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃并聽(tīng)取家委會(huì)建議

3月份:邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)等主題活動(dòng)

家長(zhǎng)學(xué)校授課(一)

五年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)

4月份:家委會(huì)參與清明節(jié)教育主題活動(dòng)

家長(zhǎng)學(xué)校授課(二)

四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)

5月份

家長(zhǎng)代表參加二年級(jí)入隊(duì)儀式活動(dòng)

家長(zhǎng)學(xué)校授課(三)

6月份:

邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶祝“六一”主題活動(dòng)

表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)

表彰“慧雅家庭”

總結(jié)家委會(huì)工作,布置暑期工作

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇2

一、家委會(huì)宗旨

組織調(diào)動(dòng)三(1)班所有學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí),營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求:

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、QQ群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

三、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃:

計(jì)劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間:10月份 2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊 3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺(jué),增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?;丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。

計(jì)劃(二):班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)

1、時(shí)間:11月份 2、地點(diǎn):班級(jí)或家里 3、參加人員:全班學(xué)生

4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū),在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)

計(jì)劃(三):班級(jí)大掃除

1、時(shí)間:__年1月份2、地點(diǎn):三(1)班教室3、參加人員:部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃(四)為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

時(shí)間:__年4月份1、地點(diǎn):上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)

活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))

計(jì)劃(五)計(jì)劃(一):結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí),請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間:3月份 2、地點(diǎn):__小學(xué) 3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級(jí)管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在 許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽(tīng)孩子的心聲,誠(chéng)懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽(yáng)光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn);

2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

(二)走近家長(zhǎng)

1、開(kāi)辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì)專(zhuān)欄”,讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心;

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見(jiàn)和建議,形成“人人參與家委會(huì)、個(gè)個(gè)支持家委會(huì)”的良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;

3、搭建平臺(tái),開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進(jìn)學(xué)校

1、組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校,熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī),分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦;

2、深入校區(qū),參加支援學(xué)校的各項(xiàng)工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等,監(jiān)督校園周邊社會(huì)秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時(shí),參加學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學(xué)督導(dǎo),及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài);

3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)家校溝通和理解,真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì),期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度,要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò) 3―4 個(gè)家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng)?;ネㄐ畔?,促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 “親子共讀”要發(fā)揮作用,期末,對(duì)表現(xiàn)突出的 “書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺(tái)誦讀,共享收獲。在 4月2日世界兒童圖書(shū)日這天,組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦?;顒?dòng)中,大家可以或歌或舞,唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué),讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

4、家長(zhǎng)義教——開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專(zhuān)長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師,授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累,最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。

5、“與文明同行 建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位,家長(zhǎng)率先垂范,言行文明,厲行節(jié)約,減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制孩子的零用錢(qián)。

6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記,談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。

7、利用母親節(jié)父親節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇4

各位老師、家長(zhǎng)朋友:

大家好! 下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。

我們班的家委會(huì)由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1. 恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

.本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開(kāi)通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。

我們班的QQ群應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。

另外,我專(zhuān)門(mén)為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開(kāi)支等,都在家委會(huì) 的QQ空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。

所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

還沒(méi)有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的QQ群號(hào):234906__,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的__博客“師大附小二1班”。

2.布置教室

每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把咱們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。

3.家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)

比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。

在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。

4、配合學(xué)校和班級(jí)老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施

像董卓龍的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門(mén)檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇5

本年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,在全體家長(zhǎng)委員們的積極參與下,家長(zhǎng)委員會(huì)圍繞學(xué)?!昂椭C教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用:實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三溝通,家長(zhǎng)委員會(huì)工作能夠遵循《家委會(huì)章程》、《家委會(huì)管理制度》,以促進(jìn)家?;?dòng),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng):

一、完善家委會(huì)機(jī)構(gòu),確保家校合作工作順利進(jìn)行本學(xué)期初,對(duì)班級(jí)、校級(jí)家委會(huì)進(jìn)行改選、增補(bǔ)。

明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度,為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長(zhǎng)委員會(huì)工作的自主學(xué)習(xí),通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)委員會(huì)工作的重要意義,熟知了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強(qiáng)做好家委會(huì)工作的責(zé)任感和緊迫感。

二、加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)教育形成合力

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念、管理辦法,介紹學(xué)期計(jì)劃,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

2.組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng):

“關(guān)注成長(zhǎng)”家長(zhǎng)開(kāi)放日家委會(huì)成員協(xié)助學(xué)校組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日。讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,融入課堂;發(fā)表對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn),提出合理的建議;向老師學(xué)習(xí)教育方法,學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí);家長(zhǎng)之間互相交流教育方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短;積極參加學(xué)校邀請(qǐng)的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)親子活動(dòng)(如秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。

3.擴(kuò)展多種家校溝通渠道:

學(xué)校利用多種渠道家校聯(lián)系表,包括學(xué)校校長(zhǎng)、總務(wù)、德育、教導(dǎo)等校領(lǐng)導(dǎo)的電話、郵件地址及各班班主任、班級(jí)家委的電話、郵箱在班級(jí)公布,方便家委會(huì)委員、家長(zhǎng)與班主任的聯(lián)系和溝通。各班創(chuàng)建家長(zhǎng)QQ群:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,利用校園互聯(lián)網(wǎng)定期向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),同時(shí)推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。通過(guò)這些方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)的生活情況,力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心,家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校和老師的工作更加理解。通過(guò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通聯(lián)系,收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反映。

4.家長(zhǎng)志愿者服務(wù)

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué)?;顒?dòng)效果。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問(wèn)題。由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,組建“愛(ài)心督導(dǎo)隊(duì)”,組織各班級(jí)的家長(zhǎng)每日上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行交通督導(dǎo),共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。

積極配合學(xué)校開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng)。組織家長(zhǎng)參與學(xué)校校園文化建設(shè),盡可能地為學(xué)校提供幫助。學(xué)校二十周年校慶活動(dòng)便得到了廣大家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng),家長(zhǎng)志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。

三、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)周末家長(zhǎng)沙龍活動(dòng):

學(xué)生家長(zhǎng)中蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,請(qǐng)家長(zhǎng)中的優(yōu)秀人才對(duì)家長(zhǎng)、老師進(jìn)行一些主題講座:有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。安排上課師資、地點(diǎn)和時(shí)間,由家長(zhǎng)自行報(bào)名,使不同層次的家長(zhǎng)學(xué)有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長(zhǎng)心理、社交禮儀、健康管理、兒童財(cái)商等講座。通過(guò)這些活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同提高,使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總之,家長(zhǎng)委員會(huì)是聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校的紐帶,希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校的密切配合、共同努力,營(yíng)造良好的互動(dòng)教育氛圍,與孩子共成長(zhǎng),使我們的家庭教育、學(xué)校教育更加科學(xué)合理,更好地發(fā)揮學(xué)校和家庭共同的教育作用,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)更上一層樓。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇6

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為我們這個(gè)時(shí)代廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),起著溝通橋梁作用的家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)于我們幼兒園的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

6月20日下午3:30,建寧縣城關(guān)幼兒園召開(kāi)了“家園攜手 和諧共育”__—__學(xué)年度家委工作總結(jié)會(huì),各班家委會(huì)成員、教師代表及行政人員四十余人參加了此次會(huì)議。

大家如約而至,伴隨著家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ),家委總結(jié)會(huì)拉開(kāi)了序幕。趙霞園長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年工作重點(diǎn),肯定了一學(xué)年來(lái)家委工作所取得的成績(jī);各部門(mén)分管副園長(zhǎng)就教學(xué)、德育、安全、后勤工作做了詳細(xì)的介紹,對(duì)一直支持和幫助我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

我們還為家委們準(zhǔn)備了部分幼兒點(diǎn)心、膳食,讓家委品嘗,我園膳食搭配合理、營(yíng)養(yǎng)均衡、種類(lèi)豐富,獲得家委們一致好評(píng)。

會(huì)后,我園高級(jí)家庭教育講師林梅香老師為家委們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“親子閱讀”講座。

一切為了孩子,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意是我們的目標(biāo),在工作中希望得到家長(zhǎng)一如既往的支持和配合!

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇7

時(shí)光總是這樣的匆忙,我們的孩子仿佛昨天才剛剛進(jìn)入小學(xué)生活,一晃這學(xué)期就快要結(jié)束了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,作為第一屆家委會(huì)成員,我們幾個(gè)人在緊張、惶恐卻又充滿(mǎn)熱情的心態(tài)下開(kāi)始開(kāi)展班級(jí)家委會(huì)工作。在宋老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,本著為五十七名孩子服務(wù),為四五十七位家長(zhǎng)服務(wù)的共同理念,我們投入了極大的熱情,群策群力參與到班級(jí)工作中來(lái),逐漸使家委會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。在宋江老師的帶領(lǐng)和全體家長(zhǎng)的努力下,共同用愛(ài)心構(gòu)筑起孩子們的一方樂(lè)土。盡管,這幾個(gè)月來(lái)我們是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)都讓我們幸福著。在老師的幫助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新交流方式,打造溝通平臺(tái)

為了便于老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流、溝通和學(xué)習(xí),家委會(huì)成員在家長(zhǎng)們的熱心支持、配合下及時(shí)組建了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)“豬豬夢(mèng)想家園QQ群”,克服了時(shí)空局限,消除了家長(zhǎng)之間的距離感,加強(qiáng)了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼。(在此感謝為我們建群蔣涵淑媽媽?zhuān)兄x謝云翔家長(zhǎng)、范寶龍家長(zhǎng)在信息平臺(tái)上引領(lǐng)大家做位積極向上的家長(zhǎng),關(guān)注家庭教育的家長(zhǎng)!)

同時(shí),老師和家委會(huì)利用QQ群共享空間,為孩子們發(fā)布了和課本緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)課件及學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極配合老師教學(xué)工作,支持學(xué)校整體工作,對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用。

二、組織活動(dòng),增進(jìn)融合和凝聚力

在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下,一班家委會(huì)參與組織了第一次“最美教室”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,蔣媽媽在QQ群上一呼百應(yīng),家長(zhǎng)們的群策群力,各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),利用自己現(xiàn)有的資源,裝扮出純手工制作活潑活有朝氣的“最美教室”。(在該項(xiàng)活動(dòng)中,要感謝胡雅菲家長(zhǎng)、熊乾坤家長(zhǎng)、黃婉婷家長(zhǎng)、洪銳霖家長(zhǎng)、賀子涵家長(zhǎng)、張峻家長(zhǎng)的大力支持。)

在部分家長(zhǎng)的倡議下,我們小范圍的參與了“戶(hù)外寶寶”群組織的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們很有感慨,懂得了自己不用的本想丟棄的小玩意在別人的眼里卻是個(gè)寶。對(duì)自己的玩具和小畫(huà)書(shū)更懂得珍惜了。

20__年歲末,在宋老師的帶領(lǐng)下,孩子們參加了一次有意義的元旦迎新活動(dòng)。小朋友們各自展示了自己的特長(zhǎng),也第一次重新認(rèn)識(shí)了自己的小伙伴,原來(lái)大家都有“深藏不露’的一面。洪鈺雄聲情并茂的故事,李炎的載歌載舞的表演將小小的晚會(huì)推向高潮。

三、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。

為了順利通過(guò)幼小銜接這個(gè)過(guò)渡期,讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,積極配合老師教學(xué)工作,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)學(xué)初期家委會(huì)制訂了五十七張“葡萄串”及閃亮的“葡萄”作為獎(jiǎng)勵(lì),極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,為幼小銜接的氛圍起到了很好作用!

為了養(yǎng)成孩子們閱讀的好習(xí)慣,在宋老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)建了班級(jí)“讀書(shū)角”,豐富孩子們的課外閱讀。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)孩子們?cè)谛!拔Ⅲw育”活動(dòng)中,收獲很大。他們積極參加自己喜愛(ài)的小運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在大課間得到時(shí)充分的運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合既增強(qiáng)了身體素質(zhì)也提高了課堂學(xué)習(xí)效率。此項(xiàng)活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,

四、協(xié)助老師,建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制與后勤保障。

在以后的各學(xué)期,我們班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)更團(tuán)結(jié),更關(guān)注班級(jí)活動(dòng),做孩子們的大后方,做學(xué)校及老師的大后方。將協(xié)助老師來(lái)做好班級(jí)工作,當(dāng)然,隨著孩子們的成長(zhǎng),有些事情我們家長(zhǎng)將學(xué)會(huì)放手,讓孩子們對(duì)班級(jí)工作由不會(huì)做到被動(dòng)執(zhí)行再到主動(dòng)去完成。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇8

三年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級(jí), 各門(mén)學(xué)科有了新的要求。同時(shí),三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,只要家長(zhǎng)能夠正確引導(dǎo),孩子就會(huì)順利度過(guò)這一時(shí)期。家委會(huì)的工作也在班主任王老師的指導(dǎo)下結(jié)合三年級(jí)孩子的特點(diǎn),組織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),家長(zhǎng)們也以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)大致如下:

一、 開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)事務(wù)

1、走進(jìn)手工燈籠

元宵節(jié)是傳統(tǒng)的燈節(jié),每到這時(shí)各式各樣的花燈高懸街頭, 惠民縣河坊鎮(zhèn)王大官村有在制作手工燈籠方面有著悠久的歷史,正月十二上午三年級(jí)五班的家長(zhǎng)自由拼車(chē)組織孩子們?nèi)ピ摯鍏⒂^燈籠的制作工藝。在現(xiàn)場(chǎng)孩子們仔細(xì)觀察制作過(guò)程,并親自動(dòng)手參與體驗(yàn)燈籠的制作。同時(shí)每個(gè)孩子還都用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了十幾個(gè)燈籠來(lái)濱州參與義賣(mài),將義賣(mài)所得用于幫助失學(xué)兒童。通過(guò)此次活動(dòng)豐富了孩子的寒假生活,孩子們了解了身邊的民風(fēng)民俗。孩子們?cè)诹x賣(mài)活動(dòng)中再一次鍛煉了人際交往的能力,同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì),幫助弱勢(shì)群體。

我們學(xué)的多認(rèn)真,真想自己動(dòng)手做做

終于輪到我們動(dòng)手做了,可一定得仔細(xì)體會(huì)一下。

2、玉黛湖親子冬令營(yíng)

記得我們小的時(shí)候冬天下雪比較頻繁,我們經(jīng)常在田野里,操場(chǎng)上盡情的滑雪,打雪仗,現(xiàn)在回想起了仍然是其樂(lè)無(wú)窮??墒乾F(xiàn)在生活在城市里的孩子么很少見(jiàn)到雪,更別說(shuō)是在雪地里打雪仗,滑雪這些游戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活,體驗(yàn)跟小伙伴一塊滑雪的樂(lè)趣,我班家委會(huì)組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營(yíng)。

玉黛湖滑雪場(chǎng)坡度平緩,適合孩子們滑雪嬉鬧,更有滑雪圈供兒童使用,讓孩子在玩耍的同時(shí),可以享受到久違的嬉雪樂(lè)趣,盡可充分享受雪中之樂(lè)。

另外,家長(zhǎng)還帶著孩子游覽了玉黛湖樂(lè)墾農(nóng)園,農(nóng)園占地面積10000多平米,內(nèi)種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹(shù),還有無(wú)土栽培技術(shù)與特種蔬菜的展示,孩子們?cè)诙韭侥戏焦麍@,暢享熱帶田園風(fēng)情!

此次活動(dòng)讓孩子們回歸自然,體驗(yàn)童年的快樂(lè),享受著在父母跟老師呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福。

雖然第一次滑雪有些激動(dòng),但是我得小心點(diǎn)才是

我們哥仨在熱帶植物園比拼一下,看誰(shuí)最瘦!

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇9

20__年2月,二(1)班全體家委會(huì)成員召開(kāi)了全體會(huì)議,會(huì)議討論決定并通過(guò)了本學(xué)期家委會(huì)組織活動(dòng)的工作計(jì)劃。全體家委會(huì)成員緊密配合學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),協(xié)助班主任曾老師做好班級(jí)工作及組織本學(xué)期的一系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力與辛勤付出,本學(xué)期各項(xiàng)工作完滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期家委會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、本學(xué)期開(kāi)展的工作、活動(dòng):

1、讓教育成為我們共同的事業(yè)——組織家委會(huì)成員積極參與“清林小學(xué)家長(zhǎng)委會(huì)成員首期集中培訓(xùn)班”。

2、參與家校互動(dòng)會(huì),與全班家長(zhǎng)互動(dòng)交流

3、積極參與護(hù)校隊(duì)工作,為清林小學(xué)的孩子們保駕護(hù)航

4、積極支持、參與班級(jí)春游活動(dòng)

5、積極籌備、組織班級(jí)“六一兒童節(jié)”游園活動(dòng)

6、傳統(tǒng)文化教育——組織班級(jí)端午節(jié)的包粽子活動(dòng)

二、本學(xué)期主要工作成效:

1、讓教育成為我們共同的事業(yè)——組織家委會(huì)成員積極參與“清林小學(xué)家長(zhǎng)委會(huì)成員首期集中培訓(xùn)班”

20__年4月13日上午,二一班全體家委會(huì)成員積極參加“清林小學(xué)家長(zhǎng)委會(huì)成員首期集中培訓(xùn)班”。龍崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校義工講師團(tuán)用精彩獨(dú)特、別開(kāi)生面的培訓(xùn)方式,為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)更廣闊的教育平臺(tái),使家長(zhǎng)們?cè)谂嘤?xùn)中體驗(yàn)快樂(lè)、激情,在合作中彰顯高效、默契與配合,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)理解與支持……培訓(xùn)結(jié)束了,但卻留給了我們深遠(yuǎn)摯長(zhǎng)的意義:讓教育成為我們共同的事業(yè)!讓家、校一起同心協(xié)力,托起我們心中的太陽(yáng)——孩子!

2、參與家?;?dòng)會(huì),與全班家長(zhǎng)互動(dòng)交流

5月15日下午,二一班全體家長(zhǎng)齊聚一堂,參加班級(jí)的“家?;?dòng)會(huì)”,此次家長(zhǎng)會(huì)以《如何安排孩子的課余時(shí)間?》為主題,并邀請(qǐng)了四位班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享教育經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們暢所欲言,相互交流各自經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)會(huì)取得了非常好的成果,家長(zhǎng)與孩子們一起成長(zhǎng)。

3、積極參與護(hù)校隊(duì)工作,為清林小學(xué)的孩子們保駕護(hù)航

積極配合學(xué)校做好家長(zhǎng)義工護(hù)校隊(duì)的人員安排和家長(zhǎng)義工護(hù)校隊(duì)的工作,動(dòng)員全班的學(xué)生家長(zhǎng)們參與義工行動(dòng),給孩子一個(gè)模范表率的帶頭作用。本學(xué)期二一班級(jí)護(hù)校隊(duì)義工值班工作共有三周,共有15位家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加義工行動(dòng),為孩子們的上學(xué)放學(xué)安全保駕護(hù)航,為孩子們創(chuàng)建一個(gè)安全的上學(xué)放學(xué)環(huán)境。

4、積極支持、參與班級(jí)春游活動(dòng)

4月23日,二一班的孩子們參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)——東部華僑城快樂(lè)一日游,家委會(huì)成員鄭和平媽媽欣然成為一名春游活動(dòng)的義工,把孩子們的笑臉定格成為一張張精彩的相片。一路上,孩子們歡聲笑語(yǔ),在班主任曾老師的帶領(lǐng)下,孩子們秩序井然,表現(xiàn)出色,充分展現(xiàn)出清林小學(xué)良好的校風(fēng)與文化氛圍。

5、積極籌備、組織班級(jí)“六一兒童節(jié)”游園活動(dòng)

放飛童心,重拾童趣。按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,家委會(huì)與班主任緊密聯(lián)系,充分做好“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)13位家長(zhǎng)義工的緊張準(zhǔn)備,包括場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具準(zhǔn)備等等,5月31日下午,二一班的孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的“兒童節(jié)”!!看到孩子們手里拿著的各式各樣的游園活動(dòng)獎(jiǎng)品以及班主任為孩子們精心準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)禮物,家長(zhǎng)們說(shuō)不出的欣慰,再辛苦也是值得的。

6、傳統(tǒng)文化教育——組織班級(jí)端午節(jié)的包粽子活動(dòng)

龍舟蕩槳,糯粽飄香。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河里,傳統(tǒng)的節(jié)日從未被遺忘。為了有效提高孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和感知生活的能力,開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,二(1)班家委會(huì)精心策劃了端午節(jié)“包粽子活動(dòng)”。6月8日下午,二十三位家長(zhǎng)一起走入班級(jí),由家委會(huì)副主任向孩子們講授端午節(jié)的來(lái)源以及偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,與孩子們一起感受傳統(tǒng)、了解傳統(tǒng)文化,一起包粽子、分享粽子,歡度快樂(lè)詳和的節(jié)日。

為了讓孩子更好的成長(zhǎng),家委會(huì)成員們付出了更多的努力,家委會(huì)的工作是有目共睹的。除了策劃組織各項(xiàng)活動(dòng)、協(xié)助班主任工作,另外經(jīng)常在班級(jí)群里發(fā)分一些與教育孩子有關(guān)的消息,并發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)共同支持二(1)班工作及家委會(huì)工作,群策群力,共同為孩子們搭建一個(gè)和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇10

各位家長(zhǎng):

大家好,時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃已是一年有余。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下,孩子們?nèi)缫活w顆小樹(shù)苗茁壯地成長(zhǎng)著。我們所有家長(zhǎng)也在這一年里陪伴著孩子一起成長(zhǎng),學(xué)習(xí)著,努力著。如今孩子們不光長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是慢慢地學(xué)會(huì)了如何融入集體,如何和老師、同學(xué)們相處,作為家長(zhǎng),在辛苦付出的同時(shí),更是收獲了一份欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆用刻於荚谶M(jìn)步,每天都在收獲,每天都很快樂(lè),每天都很健康,這就是家長(zhǎng)們最大的幸福!

我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師!更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄?,我?3個(gè)家庭匯聚在了一起;因?yàn)樗麄?,我?3個(gè)家庭前所未有共同關(guān)注著一個(gè)集體;因?yàn)樗麄?,我?3個(gè)家庭共同結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師;因?yàn)樗麄儯覀?3個(gè)家庭息息相關(guān),緊緊地聯(lián)系在了一起……衷心地希望在53顆小樹(shù)苗今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有的家長(zhǎng)們能夠一如既往地關(guān)注著這個(gè)溫暖的大家庭,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

我們第一屆家委會(huì)自20__年12月底成立至今已經(jīng)整整13個(gè)月了,在老師的關(guān)心下,在全體家長(zhǎng)的支持配合下,家委會(huì)順利地運(yùn)作了一年有余。非常榮幸能夠在孩子們二年級(jí)的期中階段,向全體家長(zhǎng)匯報(bào)這一年多來(lái)我們所開(kāi)展的一些工作。

一、搭建平臺(tái),增進(jìn)交流

1、創(chuàng)建班級(jí)QQ群,為全體家長(zhǎng)創(chuàng)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。上咱班的QQ群不僅能夠及時(shí)和老師溝通掌握孩子的最新情況,而且家長(zhǎng)之間能夠充分地交流,分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

2、建立班級(jí)短信平臺(tái),以便老師和家委會(huì)及時(shí)向全體家長(zhǎng)通報(bào)各種信息。

二、組織活動(dòng),播種愛(ài)心

我們一年級(jí)二班學(xué)生通過(guò)開(kāi)展以“快樂(lè)親近自然、感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),目的是為了消除學(xué)生與生活的“距離”,幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新成就。20__年4月我們來(lái)到了壽光蔬菜博覽園,參觀了蔬菜博覽會(huì)。讓孩子在參觀、采摘中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛、快樂(lè),感受收獲勞動(dòng)成果的幸福、喜悅,讓孩子們形成正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)情感。激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),讓我們的孩子更加熱愛(ài)自然、親近自然,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。

第一屆家委會(huì)在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。在家長(zhǎng)和老師的支持下,我們會(huì)一如既往的為家長(zhǎng)、為孩子服務(wù),謝謝大家。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇11

通過(guò)這一年來(lái)家委會(huì)的工作,家長(zhǎng)之間聯(lián)系加深,認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)也越來(lái)越多。因?yàn)榛顒?dòng)增多,孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,眼界開(kāi)闊了,同學(xué)們之間的友誼加深了。有些內(nèi)向、自我為中心的孩子也懂得要服從大局,要待人友善;或改變了膽小怕事的性格,敢于承擔(dān)一些義務(wù)和責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一模范,家長(zhǎng)積極參加班級(jí)活動(dòng),必然會(huì)影響并帶動(dòng)著孩子跟著一起積極參加,只有嘗試過(guò)了,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,建立自信。

綜合20__年一年來(lái)我們班家委會(huì)主要做了以下一些工作,簡(jiǎn)單介紹一下:

一、協(xié)助老師維護(hù)班級(jí)開(kāi)通了班級(jí)QQ群,

為家長(zhǎng)們提供了教育孩子的交流平臺(tái),能更好的了解孩子的學(xué)習(xí)生活,方便老師和家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,促進(jìn)家?;?dòng)。群里面內(nèi)容健康、種類(lèi)多樣,有不少家長(zhǎng)經(jīng)常在里面發(fā)表一些感想心得和活動(dòng)照片,或者轉(zhuǎn)貼一些有意義的文章、圖片,喜歡玩的還經(jīng)常在上面發(fā)布一些活動(dòng)召集信息,有興趣的家長(zhǎng)可以相約一起小范圍地活動(dòng)。希望家長(zhǎng)和同學(xué)們多上去看看、寫(xiě)寫(xiě),把我們的這塊“自留地”辦得更加精彩。

二、家委會(huì)為了配合老師的教學(xué)工作,

協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),負(fù)責(zé)為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。從生活到學(xué)習(xí),從關(guān)注健康到關(guān)注心靈,我們關(guān)注孩子們的全面、全體和全程,在班上分別設(shè)計(jì)了進(jìn)步星、閱讀星、快樂(lè)星、美德星、習(xí)慣星、組織星、團(tuán)結(jié)星、文明星獎(jiǎng)勵(lì)卡,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)給孩子以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、光榮榜、課外活動(dòng)

1.經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)之后,有些我們過(guò)去并不熟悉的家長(zhǎng)因他們的熱心參與及獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也成了我們班家委會(huì)活動(dòng)的骨干力量,我們班參與了學(xué)校組織的“最美教室”、“書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭”“跳蚤市場(chǎng)”“迎元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)的評(píng)選。在老師,家長(zhǎng),孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作下分別獲得最美教室一等獎(jiǎng)的稱(chēng)號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)綜合成績(jī)年級(jí)第四名。班級(jí)組織的課本劇表演等多次活動(dòng)更進(jìn)一步凝聚大家的力量。周周努力留住班級(jí)流動(dòng)紅旗,使課間活動(dòng)和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,這支家校緊密聯(lián)系的團(tuán)隊(duì)深受學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們贊許。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力四(7)獲得“養(yǎng)成教育示范班”的稱(chēng)譽(yù)。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)

本年度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四(7)班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,籃球比賽榮獲四年級(jí)組團(tuán)體一等獎(jiǎng),女子接力比賽第二名,在迎新春跳繩比賽上獲得第四名。課間“微體育”活動(dòng)中得到學(xué)校多次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

3.迎新聯(lián)歡會(huì)

孩子們組織的元旦聯(lián)歡會(huì)更是錦上添花,從節(jié)目的策劃、組織、排練到音樂(lè)的選取、教室的布置,全是由孩子們自己構(gòu)思串臺(tái)詞,孩子們的能力再一次的得到提升。

家委會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的紐帶,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼,在老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的配合下,孩子們了,有了明顯的進(jìn)步。隨著孩子的成長(zhǎng)和能力的提高,我們班家委會(huì)的工作也隨之轉(zhuǎn)型,從家長(zhǎng)主導(dǎo)轉(zhuǎn)向孩子,從孩子被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),我們所需的是做一個(gè)欣賞者和參與者,為孩子們記錄下成長(zhǎng)的瞬間。我們班家委會(huì)的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇12

x月x日,我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,和各老師的積極配合下圓滿(mǎn)完成。

為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)做如下總結(jié):

一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況。

1、學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視,按照要求提前對(duì)班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把全批改的語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由 于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級(jí)本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到 __%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說(shuō)明在家庭 教育中,家長(zhǎng)的重視程度在逐步提升。

2、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性,家長(zhǎng)多,車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi) 車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車(chē)輛的停放井然有序。

3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長(zhǎng)找到孩子所在的班級(jí),各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作; 學(xué)校派專(zhuān)人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。

二、家長(zhǎng)會(huì)情況。

1、首先,會(huì)前各位正副班主任接待各位家長(zhǎng)入座。家長(zhǎng)會(huì)先由 李校長(zhǎng)通過(guò)廣播代表學(xué)校歡迎家長(zhǎng)到來(lái),介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī),對(duì)家長(zhǎng)闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并對(duì)家長(zhǎng)提出了殷切的希望。李校長(zhǎng)精彩的講話贏 得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,每個(gè)班的家長(zhǎng)都聽(tīng)得非常認(rèn)真,這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長(zhǎng) 們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P(yáng)各學(xué)生,令家長(zhǎng)看 到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。

3、每班找出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長(zhǎng)交流自己是如何教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求,家長(zhǎng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

三、家長(zhǎng)會(huì)分析。

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成 績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

四、家長(zhǎng)會(huì)效果。

使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解, 同時(shí)也讓家 長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí), 能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。

五、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要 求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過(guò)電話聯(lián)系和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),多與家長(zhǎng)溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇13

__X小學(xué)二(2)班家委會(huì)于20__年9月初在時(shí)任班主任的楊__老師的組建下成立,指定學(xué)生易__的母親擔(dān)任家委會(huì)召集人,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)家委會(huì)的具體工作。家委會(huì)成立一年來(lái)有效發(fā)揮了聯(lián)絡(luò)班級(jí)和家長(zhǎng)的紐帶作用,家長(zhǎng)之間的組織和召集作用,協(xié)助班主任和其他任課老師開(kāi)展了成效明顯的教學(xué)輔助工作,具體主要有以下幾項(xiàng)。

一、妥善管理班費(fèi),做到公開(kāi)透明、合理消費(fèi)

家委會(huì)成立后于20__年9月第一次收取了班費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)為100元/生,班費(fèi)由召集人易__媽媽統(tǒng)一收取,學(xué)生林__的媽媽負(fù)責(zé)記賬,做到收支分開(kāi)。班費(fèi)的每一筆消費(fèi)都在QQ上的家長(zhǎng)群里及時(shí)公布,在購(gòu)買(mǎi)物品的種類(lèi)、價(jià)格等方面均能做到廣泛征求全體家長(zhǎng)的意見(jiàn),切實(shí)做到了公開(kāi)透明、合理消費(fèi)。迄今為止,沒(méi)有任何家長(zhǎng)對(duì)班費(fèi)的使用提出異議。

二、配合班級(jí)工作,做到充分發(fā)動(dòng)、落實(shí)有力

家委會(huì)成立以來(lái),始終積極主動(dòng)地配合班主任和其他老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,在發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,促進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)工作有力落實(shí)方面發(fā)揮了顯著作用。

20__年年底,為讓班級(jí)舉辦的元旦慶祝會(huì)更加圓滿(mǎn)、更加有意義,家委會(huì)積極組織各位家長(zhǎng)利用廢舊材料制作裝飾物品布置會(huì)場(chǎng),安排擅長(zhǎng)攝影的家長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)拍攝資料圖片,動(dòng)員家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生排演文藝節(jié)目,使元旦慶祝會(huì)組織得既精彩又經(jīng)濟(jì),并有效加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師之間的親和力。

20__年10月學(xué)校組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),家委會(huì)積極做好后勤工作,有的為孩子們統(tǒng)一服裝,有的家長(zhǎng)為孩子們購(gòu)買(mǎi)食品,還有擅長(zhǎng)攝影的家長(zhǎng)為小運(yùn)動(dòng)員們拍照,留下他們?cè)谫悎?chǎng)的奔跑的身影。

20__年11月開(kāi)始,家委會(huì)動(dòng)員有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)先后以“交通安全”、“美麗家園”、“消防知識(shí)”和“我愛(ài)讀書(shū)”為主題,先后制作了四期辦報(bào),在全校的辦報(bào)評(píng)比中獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)。

三、輔助課堂教學(xué),做到保障有力、家校銜接

家委會(huì)有效發(fā)揮在家長(zhǎng)與班級(jí)之間的紐帶作用,主動(dòng)傳達(dá)落實(shí)老師的在學(xué)生學(xué)習(xí)方面的各項(xiàng)計(jì)劃和部署。及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)生購(gòu)置了作業(yè)本、陶土、顏料等教學(xué)中需要的文具,及時(shí)回應(yīng)了家長(zhǎng)在學(xué)生作業(yè)要求、規(guī)格等方面的疑問(wèn),并利用網(wǎng)上的QQ群聊和家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)開(kāi)展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、輔導(dǎo)方法的交流,使課堂教學(xué)與家庭教育有機(jī)銜接在一起。

家委會(huì)成立一年來(lái),已經(jīng)成為了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間不可或缺的聯(lián)系機(jī)制,并發(fā)揮了顯著作用。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇14

本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

家長(zhǎng)是孩子的“第一任教師”,一個(gè)孩子從呱呱墜地開(kāi)始,直到長(zhǎng)大成人,在家里和父母在一起的時(shí)間,可以說(shuō)是和學(xué)校教師、同學(xué)在一起時(shí)間的幾倍。如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。因此,我園家長(zhǎng)學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),積極開(kāi)展了以下工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流

家長(zhǎng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景及特別的技能,是幼兒園有效教育資源的來(lái)源之一。本學(xué)期我們依然進(jìn)行了全園家長(zhǎng)助教,積極組織家長(zhǎng)來(lái)我園進(jìn)行教學(xué)助教。與幼兒一起動(dòng)手做勞作。

二、舉辦家園親子活動(dòng)

邀請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起歡度節(jié)日,共同繪制圖畫(huà)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展親子游戲,家長(zhǎng)與幼兒一同做游戲,受到了孩子們的歡迎與喜愛(ài),同時(shí)也增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。

三、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日

每學(xué)期都有定期和不定期的對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日,讓家長(zhǎng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、勞作、游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,了解老師們?cè)鯓咏逃⒆印⒃鯓咏M織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋。發(fā)主

題告家長(zhǎng)書(shū),向家長(zhǎng)宣傳禽流感預(yù)防知識(shí)、交通安全及防溺水安全告家長(zhǎng)書(shū)。

四、小型家長(zhǎng)會(huì)、家訪

以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì):教師面對(duì)面地和家長(zhǎng)溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對(duì)性。

教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到對(duì)沒(méi)來(lái)上學(xué)的幼兒進(jìn)行及時(shí)的電訪。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老師都會(huì)做到有事必訪,主動(dòng)地進(jìn)行家訪。

五、繼續(xù)發(fā)揮《家長(zhǎng)園地》的'宣傳作用

《家長(zhǎng)園地》是反映保教工作的一扇窗戶(hù),更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)綱要精神,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道也開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)駐足在那兒觀看,使《家長(zhǎng)園地》活了起來(lái),產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新把家長(zhǎng)工作推上更高一層樓。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇15

一、主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

家委會(huì)五位家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確定工作宗旨為:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),歸根結(jié)底一切為了孩子。在20__年的工作中很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和交流,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1、秉承20__年家委會(huì)的工作傳統(tǒng),繼續(xù)做好聯(lián)絡(luò)工作

家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到班級(jí)博客、班級(jí)QQ群在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的作用,不僅家委會(huì)成員積極發(fā)貼,還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、同學(xué)們關(guān)心班級(jí)博客、班級(jí)QQ群。家委會(huì)通知都在博客和群里公布,孩子們的活動(dòng)和進(jìn)步都在博客和群里綻放,家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通在博客和群里開(kāi)展。班級(jí)博客和QQ群的建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮著聯(lián)系功能,促進(jìn)家校互動(dòng),提供教育孩子的交流平臺(tái)。

2、組織家長(zhǎng)值勤活動(dòng)

為讓家長(zhǎng)朋友了解孩子們的校園生活,以及班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況,鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)都積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),感受孩子們的歡樂(lè)。家委會(huì)每學(xué)期初在QQ群向家長(zhǎng)們傳達(dá)家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的工作精神和要求,家長(zhǎng)們立馬積極主動(dòng)參與??梢钥闯黾椅瘯?huì)工作效率之高,更能展現(xiàn)我們四班家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)和大愛(ài)精神。

3、家委會(huì)積級(jí)參與、配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家委會(huì)成員和同學(xué)家長(zhǎng)跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,積極參加親子活動(dòng),表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的歡迎。王櫻潔:60米,100米,第一名。陳瀅珺:壘球第三名。程樂(lè)涵:跳遠(yuǎn)第二名。30米迎面接力,級(jí)部第一名。親子項(xiàng)目:張哲一家第二名,郝一鳴一家第三名。還有一些項(xiàng)目都分別獲得了4、5、6名。二年級(jí)四班的小運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榘嗉?jí)贏得團(tuán)體總分第一名,小觀眾們表現(xiàn)也非常出色,為班級(jí)贏得精神文明獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)出色成績(jī)的獲得離不開(kāi)老師的指導(dǎo)、孩子們的努力以及家委會(huì)的配合協(xié)助。

二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)

家委會(huì)為協(xié)助老師工作,配合學(xué)?;顒?dòng),盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。

1、班級(jí)圖書(shū)捐贈(zèng)和借閱活動(dòng)

為引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友;讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣;營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。在李老師的倡議下,家委會(huì)的帶頭和協(xié)調(diào)下,二年級(jí)四班的圖書(shū)已達(dá)到100多本,孩子們每周都可以借閱兩本帶回家閱讀,配合李老師為大家設(shè)計(jì)的《讀書(shū)記錄卡》,既能提高孩子們的閱讀能力,又能提高孩子的寫(xiě)作水平。讓孩子真正體會(huì)到讀書(shū)能使人快樂(lè)、使人富有進(jìn)步。

2、家委會(huì)配合老師的教學(xué)工作

無(wú)論是科技節(jié),還是教學(xué)公開(kāi)課,都留下了家委會(huì)成員的身影。如在5月16號(hào)的體育公開(kāi)課“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,家委會(huì)都積極參預(yù)配合,并記錄下孩子們的成長(zhǎng)。

三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間

家委會(huì)成員還積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),花費(fèi)了家委會(huì)成員不少精力,更是得到了老師們和全體家長(zhǎng)的大力支持。

1、繼續(xù)組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

家長(zhǎng)是孩子們最喜歡的“課外老師”。我們又邀請(qǐng)了兩位家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂,劉元錦媽媽主講《走進(jìn)昆蟲(chóng)世界》,王韻涵爸爸主講《電腦與信息化時(shí)代》。每一位家長(zhǎng)在進(jìn)課堂前都與李老師詳細(xì)溝通,并且備好課,做好課件。課堂上孩子們情緒高昂,參與熱烈,取得了非常好的效果。同時(shí)家長(zhǎng)也深感給孩子們上課很辛苦,組織課堂教學(xué)、控制講授節(jié)奏著實(shí)不易,再次感受老師們的辛苦和偉大。此次活動(dòng),我們充分發(fā)掘了家長(zhǎng)自身的教育資源,拉近了家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的距離,給家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),給家長(zhǎng)和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生全面發(fā)展。

2、歡度小學(xué)階段第一個(gè)“六一”兒童節(jié)

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)自己的節(jié)日。李老師和家長(zhǎng)們?yōu)樽尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,充分利用業(yè)余時(shí)間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂(lè)選擇、錄制磁帶、動(dòng)作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,為活動(dòng)想點(diǎn)子;克服炎熱的天氣,利用課余時(shí)間和周末加班加點(diǎn)排練。六一那天充分展示了孩子們風(fēng)采,營(yíng)造了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。不僅孩子樂(lè)了,老師樂(lè)了,家長(zhǎng)們也樂(lè)了。這次六一活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),裝飾了孩子們美好的童年,也讓老師和家長(zhǎng)們重溫了童年時(shí)光。

3、山青世界體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣

4月6日上午,山青世界第七屆農(nóng)耕節(jié)暨濟(jì)南市舜耕小學(xué)自留地開(kāi)播儀式在山青世界舉行。儀式結(jié)束后,大家開(kāi)始親自下農(nóng)田,在自留地里種苗澆水,體驗(yàn)耕種之快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一番熱熱鬧鬧的勞動(dòng),大家種下了500多棵萵苣苗。孩子們參與了集知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的勞動(dòng)實(shí)踐教育,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

4、積極組織參與淘街會(huì)

6月2日上午,大眾網(wǎng)濟(jì)南論壇首屆淘街會(huì)在英雄山赤霞廣場(chǎng)成功舉辦。來(lái)自濟(jì)南舜耕小學(xué)、館驛街小學(xué)等千余名小學(xué)生攤主和網(wǎng)友參與了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),在父母的協(xié)助下,小朋友相互討價(jià)還價(jià),成交各自的物品,并現(xiàn)場(chǎng)將部分換物所得捐助給公益組織,度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

5、暑期組織同學(xué)一起走進(jìn)科技館,感受科技魅力

20__年8月19日,在李老師和家委會(huì)的組織下,三十多名孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)山東省科技館,通過(guò)零距離與科技親密接觸,同學(xué)們直觀地感受到從課本上學(xué)到的科學(xué)知識(shí),感受到科技的無(wú)限魅力。親身領(lǐng)略到自然界的奧秘和科技的神奇,激發(fā)了探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。

總之,二年級(jí)四班家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。20__年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。

孩子們的每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)刻都離不開(kāi)老師們和家長(zhǎng)的辛勤付出。老師和家長(zhǎng)們的每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)鼓勵(lì),每一個(gè)微笑,都將為孩子們插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起孩子們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇16

時(shí)光總是這樣匆忙,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期即將結(jié)束。作為三(3)班的家委會(huì)成員,在老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái),我們的宗旨是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。現(xiàn)將我們家委會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、組織參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)

1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。同學(xué)們通過(guò)九如山的艱難的棧道和陡峭的石階鍛煉了體力和毅力、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的力量。

2、8月份,組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。通過(guò)這個(gè)電影,孩子們學(xué)到了,只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)方,戰(zhàn)勝困難,懂得了要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的家人,愛(ài)自己的朋友。

3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。

5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。此項(xiàng)工作目前正在計(jì)劃實(shí)施中,初步定于 12月23日去福利院。

二、讓孩子通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)總結(jié)

每次活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)要求參加活動(dòng)的孩子根據(jù)活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容,寫(xiě)一篇日記或者作文,通過(guò)這種方式,讓孩子重溫活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié)。

家委會(huì)是三(3)班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇17

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)加強(qiáng)家委會(huì)自身建設(shè),積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用,開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng),使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密配合,為705班的孩子們美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、工作目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。

2、培養(yǎng)孩子理解老師、理解父母,了解社會(huì)。

3、 發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)、管理、互動(dòng)作用,構(gòu)建和諧家庭和社會(huì)。

三、家委會(huì)的組織管理

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),主要管理人員三名,輔助教育人員5名,每學(xué)期期初進(jìn)行家委會(huì)換屆改選。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,不定期召開(kāi)家委會(huì)議,配合老師一起參與到學(xué)校工作中去。

3、負(fù)責(zé)班級(jí)陽(yáng)光基金管理,每學(xué)期期末進(jìn)行賬目公開(kāi)。

三、具體工作

1、通過(guò)愛(ài)心基金、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等平臺(tái)及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),以及孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困擾等,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理。

2、開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者 隊(duì)伍;同時(shí)根據(jù)各自特長(zhǎng),拓展班級(jí)教育領(lǐng)域,開(kāi)闊學(xué)生視野。

3、借助班級(jí)QQ群以及家校通平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

4、發(fā)揮每一個(gè)家長(zhǎng)的資源、特長(zhǎng)及組織能力,配合班主任老師組織同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的班組活動(dòng),提高同學(xué)們社會(huì)知識(shí)水平及社會(huì)活動(dòng)能力。

四、本學(xué)期工作總結(jié)

1、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)行工作分工;討論并制定工作計(jì)劃。

2、根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的要求,組織同學(xué)們成立班級(jí)愛(ài)心基金。

3、部分家委會(huì)成員參加學(xué)校家委會(huì)組織的工作及家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

4、在家長(zhǎng)的大力支持下,配合班主任老師組織同學(xué)們開(kāi)展海水養(yǎng)殖科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、按照學(xué)校家委會(huì)的安排,組織部分家長(zhǎng)參與學(xué)?!罢n堂教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。

6、組織部分家長(zhǎng)參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座,提高家庭教育水平,提高家長(zhǎng)家校溝通互動(dòng)的水平。

小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃篇18

時(shí)光總是這樣的匆忙,一晃已經(jīng)迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會(huì)成員,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,家委會(huì)的5名成員,在班主任楊老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。

我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌,但是孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們幸福著,老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,下學(xué)期些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、恪守職責(zé),主動(dòng)配合老師工作

1、本屆家委會(huì)配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開(kāi)通了班級(jí)博客,并對(duì)博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會(huì)和老師的通知都在博客上公布,班級(jí)博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能,促進(jìn)家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

2、__媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署,續(xù)一周早起,提前1個(gè)小時(shí)到校,到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全,讓同學(xué)們吃到放心的午餐。

3、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的活動(dòng)。

家委會(huì)成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展,每位家委會(huì)成員帶隊(duì)一組同學(xué),維持秩序,進(jìn)行講解繪畫(huà)、美術(shù)和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤(pán),供大家分享同學(xué)們的快樂(lè)。

英國(guó)的霍利威爾小學(xué)的英語(yǔ)老師來(lái)學(xué)校交流,__的爸爸作為家長(zhǎng)代表與其它年級(jí)的家長(zhǎng)代表與外國(guó)朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流,參觀了英國(guó)老師的公開(kāi)課,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流和溝通。

__的媽媽住院了,爺爺也住院,沒(méi)有人照顧他,家委會(huì)和楊老師溝通,后__的爸爸、__媽媽?zhuān)琠_媽媽代表全體同學(xué),去醫(yī)院看望他們,送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡,讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。

__的爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的小狀元的暑期作業(yè)等等,還到印刷公司去結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

二、配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力

今年是一年一次的一年級(jí)一班的早晨升旗活動(dòng)表演,家委會(huì)與老師溝通后,__媽媽和__媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目,最終的表演獲得學(xué)校好評(píng)和在場(chǎng)的同學(xué)共鳴。

三、組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流

以aa制的形式組織自助燒烤以及組織參觀活動(dòng),放暑假后又集體去參觀了薰衣草節(jié),看到同學(xué)們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節(jié)目,一個(gè)個(gè)城市里孤獨(dú)的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。

雖然我們的工作大致實(shí)施的還不錯(cuò),但我們也看到了以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開(kāi)展如下:

1、加強(qiáng)班級(jí)博客交流和討論。

2、逐步確立老師家長(zhǎng)交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時(shí)間。

3、下學(xué)期再組織一次校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。

總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

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