文學(xué)社日常工作計(jì)劃10篇

我們?cè)撛趺磾M定文學(xué)社日常工作計(jì)劃呢？ 學(xué)校的文學(xué)社是與學(xué)生會(huì)一樣被學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的,一般文學(xué)社是開展關(guān)于文學(xué)的活動(dòng)或者是講座,下面是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)社日常工作計(jì)劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇1

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。

二、口號(hào)：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展學(xué)期，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

四、學(xué)期時(shí)間：

單周周三下午3：40～4：40。

五、學(xué)期形式：

1、每二周一次，聘請(qǐng)語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出學(xué)期，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

六、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

主編1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。

秘書長(zhǎng)1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、對(duì)社員學(xué)期表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時(shí)通知各社員學(xué)期時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改。

負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

七、欄目設(shè)置：

“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

（具體欄目隨資料而增減）

八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排：

二月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

六月：

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想及宗旨

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們潛力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想

二、工作重點(diǎn)

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作潛力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，如：詩歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高學(xué)生的潛力。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）

3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等，并舉辦閱讀交流會(huì)。

4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)

在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。

三、工作安排

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：

九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的，布置任務(wù)。

十月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

四、開好會(huì)

學(xué)期末開好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇3

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。

一、社員招聘

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2．報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。透過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督。

二、學(xué)期計(jì)劃

（一）校內(nèi)學(xué)期

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人。

7．社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌贰Ｎ膶W(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外學(xué)期

1．組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽學(xué)期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們學(xué)校利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦個(gè)文學(xué)社，吸收一些文學(xué)愛好者，給他們搭建一個(gè)才華展示的星光大舞臺(tái)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、開展文學(xué)輔導(dǎo)課：爭(zhēng)取每周舉辦一次輔導(dǎo)課，每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開。

2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。

3、舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

4、社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。

6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，開通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

7、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

總之，開展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使學(xué)生喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇5

逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度，回味昨日的成績(jī)，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

二、主要工作

1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)

4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。

5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

三、工作安排

二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。

三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。

四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。

五月份。組織讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。

六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇6

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，積累學(xué)生的寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，提高同學(xué)們的寫作水平，從而全面推動(dòng)校園文學(xué)的發(fā)展。特?cái)M定以下計(jì)劃。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2、開展作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。

3、積極動(dòng)員、組織文學(xué)社成員，參加國家、省、市、縣文學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的寫作水平。

4、在學(xué)生中征集稿件，出版君竹雜志。計(jì)劃這學(xué)期出版二期，力求圖文并茂，文質(zhì)精美。

5、在學(xué)期結(jié)束，評(píng)選文學(xué)之星，給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

二、目標(biāo)規(guī)劃

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富校園生活，促使教師更深入的走到學(xué)生中去，反思教育，總結(jié)自我；引導(dǎo)家長(zhǎng)真正參與到教育中來，為家校的之間架起更好的溝通橋梁；努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán)，并從全縣走出建湖。

20__年10月30日

文學(xué)社

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作重點(diǎn)

一、辦刊辦報(bào)

(一)每月出版報(bào)紙1期，每期出版的報(bào)紙為四開四版，版畫資料為:

第一版:“校園新聞”，讓同學(xué)時(shí)刻關(guān)注身邊校園大事。

第二版:“杏壇風(fēng)采”，展示教師在文學(xué)、科研、育人等方面的才華。

第三版:“青青校園”欄，為花季雨季的青少年，及熱愛生活、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友，帶給一吐心事為快的心靈感受成長(zhǎng)的快樂。讓大家在一齊以誠相待，以心交流，共同感悟生活真諦?！胺疾莸亍睓?，優(yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡(jiǎn)介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料。

第四版:“七嘴八舌”，選登校園優(yōu)秀習(xí)作，個(gè)人隨筆，讓有文學(xué)個(gè)性的同學(xué)，能走上“舞臺(tái)”，一展風(fēng)采。

校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料，及相關(guān)文學(xué)社的活動(dòng)對(duì)具體欄目做具體調(diào)整。

(二)本學(xué)期爭(zhēng)取出一期?？切?bào)未登的學(xué)生作品。

二、社團(tuán)活動(dòng)

(一)自本學(xué)期起，文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)工作由文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。我們的活動(dòng)資料將以交流寫作心得體會(huì)，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主，也能夠有資料多樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)都由同學(xué)自己組織，每次活動(dòng)有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動(dòng)，如有興趣組織文學(xué)社活動(dòng)的能夠把計(jì)劃交給社長(zhǎng)或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。由社團(tuán)活動(dòng)組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)，社員務(wù)必參與，各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號(hào)召大家參與。

(二)征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織征文活動(dòng)，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對(duì)生活的感悟。

(三)組建記者團(tuán)，頒發(fā)記者證，由專業(yè)老師對(duì)記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動(dòng)。

(四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。

(五)20__年6月召開文學(xué)社全體會(huì)議，選舉文學(xué)社下一屆的社長(zhǎng)，確定文學(xué)社下一階段的活動(dòng)。

三、定期召開文學(xué)社例會(huì)

定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù)，規(guī)范全體社員的思想行為，樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自覺理解文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法，維護(hù)校譽(yù)，嚴(yán)守社規(guī)，并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。

(一)例會(huì)活動(dòng)安排每周一次，全體社團(tuán)干部務(wù)必參加，社員視狀況而定，目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動(dòng)，加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解，帶動(dòng)社員的用心性，從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。

(二)完善文學(xué)社收稿制度，由修改部具體實(shí)施，每位社員每?jī)芍苤辽俳灰黄髌罚總€(gè)單周的周一為交稿時(shí)間。各小組每月組織一次作品交流會(huì)，透過作品交流會(huì)，使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。

1、設(shè)立來稿流水登記，所有來稿一律登記，不使一篇遺漏，凡來稿都要有回音，采用的見報(bào)，不采用的轉(zhuǎn)科任教師，指出不足，提出修改意見，歡迎再次投稿。

2、已發(fā)表的作品，包括校外發(fā)表或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，另外登記，每學(xué)期總結(jié)公布一次。

3、制訂榮譽(yù)冊(cè)，將榮譽(yù)證書復(fù)印件，習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原件或評(píng)比參賽的班報(bào)及個(gè)人作品專集整理成冊(cè)，長(zhǎng)久保存。

四、參加活動(dòng)的要求

文學(xué)社的全體社員，要遵從班級(jí)和校園的安排，服從文學(xué)社的管理，用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人得失，不以追逐名利為目標(biāo)，而以陶冶情操為基點(diǎn)，更新小“我”為生活動(dòng)力的源頭，將來服務(wù)于社會(huì)。

五、宣傳事宜

在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)，增強(qiáng)社員自信心，提高文學(xué)社影響力。

具體工作安排如下:

二月份:

召開文學(xué)社干部工作會(huì)，布置全學(xué)期文學(xué)社工作。

由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗，主要資料包括:1、文學(xué)社活動(dòng)成果展示2、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹

開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校報(bào)》。

三月份:

照常開展工作，開展“雷鋒月”主題征文活動(dòng)。出版新一期《校報(bào)》。

四月份:

照常開展工作，開展主題征文活動(dòng)，出版新一期《校報(bào)》。

五月份:

照常開展工作，開展“五一”征文活動(dòng)，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《校報(bào)》。

六月份:

照常開展工作，開展主題征文活動(dòng)，出版新一期《校報(bào)》。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇8

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把____文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計(jì)一個(gè)月召開一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排，要求專人寫好會(huì)議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計(jì)劃開展：

1、預(yù)計(jì)第8周，舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動(dòng)，并在校報(bào)《____》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，擴(kuò)大《____》發(fā)行的范圍，本期定每月10日出版一次《____》，并將報(bào)紙寄往知名校園、機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等，讓《____》走向外面的世界。

《____》具體工作運(yùn)作如下：（略）

4、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

5、本學(xué)期，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動(dòng)。若情況許可，預(yù)計(jì)開設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

6、將于5月份要舉辦第一屆“____”校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在《____》報(bào)上與同學(xué)們見面。

7、學(xué)期末將開總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

希望“____”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與，支持“____”的各項(xiàng)工作，展示____中學(xué)語文組的風(fēng)采，讓____文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇9

為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神，落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識(shí)的青少年，學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng)，現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

一、主要工作

（一）聽

1、開設(shè)作家講座。邀請(qǐng)本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請(qǐng)校內(nèi)外小學(xué)語文高級(jí)教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動(dòng)和講座，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。

（二）說

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

（三）讀

1、結(jié)合校詩文考級(jí)向?qū)W生推薦閱讀書目，提高學(xué)生對(duì)書籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力，引領(lǐng)學(xué)生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動(dòng)，采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺(tái)劇、課本劇等靈活多樣的活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。

（四）寫

每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

（五）評(píng)

1、評(píng)選“讀書節(jié)”學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。

2、開展班刊評(píng)比。

二、本學(xué)期具體工作安排

二月份

1、完善文學(xué)社組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。

2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動(dòng)。

3、開展小文學(xué)家評(píng)選活動(dòng)。

三月份

1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。

3、邀請(qǐng)本校老師對(duì)校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。

四月份

1、結(jié)合學(xué)校工作，報(bào)道并刊出校運(yùn)會(huì)專刊

2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng)。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。

3、組織文學(xué)社社員讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇10

隨著新學(xué)期的開始，我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺(tái)，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨，使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長(zhǎng)，對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，豆芽文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心，指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動(dòng)，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，在老師的幫助下，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期，我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。 我們還要繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí)也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

本學(xué)期，我們豆芽文學(xué)社自己的報(bào)刊《芽歌》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

三、工作計(jì)劃如下：

二月份

1. 看一部電影并寫觀后感

2. 出一期《芽歌》

三月份

1. 少三（1）班趙林杰做演講 咬文嚼字

2.各班課本劇表演

四月份

1. 揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)

2. 少三（2）班奚若晨、高臨天做演講

3. 出一期《芽歌》

五月份

1. 高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來做一個(gè)小講座 花專題

2. 少一（1）和少一（3）舉行一場(chǎng)辯論會(huì)

六月份

1. 名人課堂

2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動(dòng)地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓豆芽文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，以展示我們自己的風(fēng)采！也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。