幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺詞
幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺詞
每年陽歷一月一日是元旦佳節(jié)。 元即開始、第一之意;旦為早晨、一天之意。 元旦就是一年的開始,一年的第一天。下面就是學習啦小編給大家整理的幼兒園慶元旦節(jié)目主持詞,僅供參考。
幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺詞(一)
一、幼兒開幕詞:
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們,你們好!
合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!
2、4:小朋友們準備吧。
1、3、5:小朋友們起步吧。
2、4:讓我們一起走進春天!
1、3、5:讓我們共同迎接希望!
5:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲
(一)第一部分:
1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?!?。
大家掌聲歡迎!
2:我們班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《吹牛》。
4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》,有請徐老師講游戲規(guī)則。
5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分:
1:他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。
2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請你們和爸爸媽媽面對面,我們一起來做個《小豬找家》的游戲,請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5:小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分:
1. 小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2. 小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)
5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分:
1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2. 請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3. 我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5. 我們的節(jié)目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發(fā)獎狀及觀看短片
3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動:
需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言,請與老師聯(lián)系。
首先,頒發(fā)獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》
再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》
最后,教師感言:《我們的孩子進步了》
結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺詞(二)
尊敬的各位家長,小朋友們 合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:xx年元旦如約而至.
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅
1、甲:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙:看著老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲:大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們大班的小朋友對我說:老師,老師,,馬上就要過新年了,不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板:《大拜年》
4、乙:瞧,那邊來了一群小老虎,他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞:〈兩只老虎〉
5、甲:多么可愛的小老虎呀,喲,大班小朋友不服氣了,我也很不錯呀,不信你們看!請欣賞舞蹈:〈我真的很不錯〉
6、乙:哇,小班剛走了一群小老虎,又來了一群小螃蟹,他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢,請欣賞手指操:〈小螃蟹〉
7、甲:呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了,請欣賞大班小朋友帶來的快板:〈秋風娃娃〉
8、乙:剛才呀,有一只小花貓對我說,我會做體操,我不信,你們信不信呀,就讓我們來看看吧:小班小朋友帶來的動物模仿操:〈小花貓〉
9、甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?這是什么聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈:《敲咚咚》,
11、甲:馬上要過年了,安全大事是關鍵,大家千萬不要掉以輕心呀,請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙:在新的一年里,我們都要做些什么呢,大家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙:哇,黑貓警長來了,他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲:黑貓警長, 《一個手指點點?!?/p>
15、甲:每一個孩子都是父母的小寶貝,家長對孩子都是疼在心里,捧在手里,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《OH,MYBABY》
16、乙:唉喲,唉喲,這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了,請欣賞小班小朋友帶來的故事:《豬媽媽生娃娃》
17、甲:你們看,那邊走來了兩個小朋友,他們要爭執(zhí)什么呀,請欣賞大班小朋友帶來的相聲:《吹?!?/p>
18、乙:吹牛,是不很不好的習慣,小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習慣呀,現(xiàn)在讓我們來做個小游戲開心一下吧?!段业亩捶炕T夜》
19、甲:小朋友們來到幼兒園學習,在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家,請欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》
20、乙:我問大家一個問題,天上有幾個月亮呀?一個,是呀,一個,那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事,《三個月亮》
21、甲:大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀,現(xiàn)在讓我們一起看一看吧,有請小朋友帶來的舞蹈:《詠鵝》
22、乙:已經(jīng)遠去的秋天,大家還記得它長什么樣嗎,讓我們的小朋友來告訴你們吧,請欣賞歌曲:《秋天》
23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,這都是從哪兒來的聲音呀,請欣賞小班小朋友帶來的快板,《哪兒來的聲音》
24、乙:大家都會說ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我們把這些英語里的數(shù)字寶寶編成了一套體操,大家一起來看一下吧,請欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲:上帝送給我們健全的身體,是為了讓我們生活得有意義,可是您看他們,請欣賞大班小朋友帶來的三句半:《上帝呀》
26、乙:幼兒園里有滑梯,跳床,小馬,還有好多好多的玩具,小朋友在這里玩得很快樂,請欣賞小班小朋友帶來的快板:《快樂的幼兒園》
27、甲:我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌,跳舞,做游戲,我們還會武術呢,請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》
28、乙:看了這么長時間的節(jié)目,大家肯定都有些餓了吧,讓我們來吃水果吧,游戲,《吃水果》
29、甲:不光光是父母愛自己的孩子,我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護,請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙:父母愛孩子,老師愛孩子,我們的寶貝也很愛我們大家呢,不信,你看,請欣賞:我愛你
31、甲:我們每個人心中都有一份濃濃的愛意,讓我們一起把愛傳出去,讓世界的每一個角落都充滿愛,請欣賞手語舞蹈:《讓愛傳出去》
乙:是啊,讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒有過不去的苦,但愿在新的一年里,愛滿人間,幸福永遠!
32、甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
33、合唱:再見
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