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初中學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間: 秋連1211 分享

  “莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生代表發(fā)言,希望對(duì)你有所幫助。

  初三學(xué)生代表發(fā)言稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助我們樹(shù)立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎?我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)。

  那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自哪里?是來(lái)自辛勤的寫(xiě)作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。

  對(duì)于文科,我們要開(kāi)闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對(duì)于理科,我們要加強(qiáng)對(duì)基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。

  短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識(shí)的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會(huì),抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

  初中三年級(jí)是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!

  讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。

  初中三年級(jí)的我們,是xx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績(jī)驕傲!

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門(mén)檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮初三學(xué)生代表發(fā)言稿

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級(jí)13班學(xué)生劉三,今天很榮幸代表九年級(jí)全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)子,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  新年的歡樂(lè)余味還未散盡,我們九年級(jí)同學(xué)卻在不知不覺(jué)中,邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期。這最后一個(gè)學(xué)期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影。這是我們初中的最后一段時(shí)光,我們心中有緊張,有留戀,有對(duì)恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會(huì)盡量把這種無(wú)形的壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的中考考場(chǎng)上,向諄諄教導(dǎo)我們的恩師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。站在季節(jié)更替的當(dāng)口,回首昨日求學(xué)之路,走過(guò)泥濘,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅(jiān)持方向。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!于是,便走向了勝利。

  寒冬遠(yuǎn)去,春暖花開(kāi)。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開(kāi)新學(xué)年的藍(lán)圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志??偨Y(jié)過(guò)去找不足,促提高;展望未來(lái)定目標(biāo),增信心。面對(duì)不久的中考,我們?cè)撊绾螞_刺呢?我的打算有三點(diǎn),和大家一起共勉吧。

  一是制定目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標(biāo)和計(jì)劃,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,鞏固弱勢(shì)學(xué)科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

  二是勤奮學(xué)習(xí)。春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。“學(xué)問(wèn)勤中得”,“勤奮出人才”。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛?;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!三載寒窗苦讀,六月沙場(chǎng)亮劍。一千多個(gè)難忘的日子呀,一千多個(gè)日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

  三是調(diào)整狀態(tài)。聽(tīng)爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。開(kāi)始的時(shí)候,我還不以為然,后來(lái)細(xì)細(xì)思量,覺(jué)得有些道理。所以,我們要正確對(duì)待平時(shí)的每一次考試,要把平時(shí)的考試當(dāng)訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練;把每一次考試,看作是一次前段知識(shí)點(diǎn)掌握程度的檢驗(yàn),看作是一次思考總結(jié)的契機(jī),從而找出自己的薄弱之處,然后進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我們要戰(zhàn)勝怯弱,舒緩壓力,培養(yǎng)自信,堅(jiān)定信念,永不放棄、永不言敗!

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,以扎實(shí)過(guò)硬的知識(shí),以樂(lè)觀向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結(jié)號(hào),向成功的彼岸競(jìng)發(fā)!

  謝謝大家!


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