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高中作文思想決定出路

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高中作文思想決定出路

  思路決定出路,腦海里絲絲縷縷的線路就等你用雙手來(lái)編織人生,牽連未來(lái)。環(huán)境不能改變?nèi)烁?,真正能鍛造人格、操縱人生的,是你的思路!下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)高中作文思想決定出路范文,供大家參考!

  高中作文思想決定出路范文一

  思路決定出路就是想法和計(jì)劃,出路就是結(jié)果。舉個(gè)例子:假如你想當(dāng)有錢人,就按照有錢的方法去做,結(jié)果就成了有錢人。

  人不可以改變環(huán)境,但可以改變思路,人不能改變別人但可以改變自己,多一個(gè)思路,多一個(gè)出路。

  如果一件事失敗了,別灰心要找找自己錯(cuò)在哪里然后去改正。做好每一件事,肯定會(huì)有不同的收獲。

  人的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有不斷的學(xué)習(xí),才能豐富自己。思路不是憑空而來(lái)的,一個(gè)好的思路是有一個(gè)過(guò)程的,每天問自己一個(gè)為什么,問自己?jiǎn)栴}出在哪里,然后給自己一個(gè)答案。

  每個(gè)人都希望過(guò)上好生活和好日子,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)愿望的人不一定比你付出的汗水多,但一定比你付出更多的思考。

  走出一條屬于自己的路,越走越遠(yuǎn)。

  高中作文思想決定出路范文二

  月考考完了,考的不算太好,但這一個(gè)星期感觸甚多,喜怒哀樂這四種情緒就好像就在一秒鐘就全感受過(guò)了。

  總結(jié)一下,我覺得自己應(yīng)該分析一下這次考差的原因,最主要的就是我沒有激發(fā)思路,在這一點(diǎn),我覺得應(yīng)該個(gè)好好的分析一下。

  我聽過(guò)一個(gè)故事。從前,有很多人想依靠賣東西來(lái)發(fā)財(cái),而很多人都失敗了,可有一個(gè)黑人,他去賣黃豆,結(jié)果黃豆沒賣出去,他就讓,一部分黃豆發(fā)芽了,可發(fā)芽的沒賣出去,他就想了個(gè)辦法,讓黃豆繼續(xù)發(fā)芽,然后把黃豆放到盆子里,然后拿出去賣,如果剩下的黃豆還賣不出去的話,他就做成豆?jié){,然后再做成豆腐或,豆花,總之這個(gè)人能用各種方法將這一些黃豆賣出去,自己也就高興了。也用自己的智慧賺到了錢了。

  然而,這個(gè)人能賺的錢的方法就是靠他的廣闊的思路,學(xué)習(xí)也一樣,思路只要開通了,你也就不愁學(xué)習(xí)了。

  如果有的同學(xué)或者是有一些老師對(duì)你很不客氣,或想找差的時(shí)候,這時(shí)候也有很多的出路,就卡你是否能想到并且做出最正確的出路,依我看,如果有的同學(xué)或者是有一些老師對(duì)你很不尊敬的時(shí)候,無(wú)視才是最好的方法,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  條條大路通羅馬,有最正確的出路,也有有最壞的出路,結(jié)局有可能一樣,可中間的過(guò)程才是更值得讓人回味的,可能兩件事,你選擇了不同的出路,那對(duì)你以后的人生也有不同的影響。

  不要怕你的思路可能有什么不妥,只要問心無(wú)愧就行!

  還是那句話,思路決定出路

  高中作文思想決定出路范文三

  “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”詮釋了一個(gè)道理:環(huán)境改變事物。然而我卻不這么認(rèn)為。

  杰克嗜酒如命且因殺人罪入獄,但他卻有兩個(gè)命運(yùn)迥然不同的兒子:大兒子“繼承”了父親的“優(yōu)良傳統(tǒng)”;小兒子成績(jī)斐然,品行優(yōu)秀。同樣的環(huán)境為何造就了性格迥異的兩人呢?我認(rèn)為是思路決定出路。

  大兒子選擇了與她父親同樣的墮落,在他的人生路上,留下了一個(gè)又一個(gè)的坑洞。小兒子選擇了與他父親相反的積極,在他的人生畫卷上,蘸寫了一筆又一筆的輝煌。思路之于人生,有著不可比擬的重要性。

  思路編織著人生。

  陶淵明厭棄污濁的官場(chǎng)生活,他選擇了隱世歸野。重回田園,他的生命力美麗綻放。他享受“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的恬然,他流連“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然。他在青山碧水中雕琢了一個(gè)全新的自己----拂曉,踏朝露,披晨霧,耕田鋤草;日暮,放舟楫,蕩綠水,漂流青山;夜深,放長(zhǎng)歌,嘯胸懷,余音裊裊。過(guò)的是花的生活,綻放于光天霽月之下,生長(zhǎng)微風(fēng)細(xì)雨之中;過(guò)的是鳥的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳樹芳草;過(guò)的是水的生活,快樂地一心奔流;過(guò)的是風(fēng)的生活,隨性地四處游走;過(guò)的是云的生活,自在地八方漂游。溶溶月,淡淡風(fēng),看窗外風(fēng)停風(fēng)起,雁來(lái)雁往,聞窗前花香彌漫,他抒寫著自己內(nèi)心的一份樸實(shí)。他的詩(shī)具有農(nóng)人的淳樸,具有放縱的自由,具有天成的清閑----他的詩(shī)流傳千古。

  思路牽連著未來(lái)。

  柳永,一位翩翩少年,自小便立下了入仕的決心??善煲馀?,一首才情橫溢的《鶴沖天》硬是給宋徽宗品出了不一樣的味道。于是,龍手一揮,柳永的名字永遠(yuǎn)被剔出了金榜。名落孫山,仕途坎坷,他萬(wàn)年俱滅。他把失神的目光定格在凌亂的宣紙上,一個(gè)信念在他腦海中愈發(fā)的堅(jiān)定。他成了一位專業(yè)詞人。于是,有了纏綿悱惻的《蝶戀花》,有了憂傷悲痛的《雨霖鈴》,有了膾炙人口的一首首新詞。

  思路決定出路。腦海里絲絲縷縷的線路就等你用雙手來(lái)編織人生,牽連未來(lái)。環(huán)境不能改變?nèi)烁?,真正能鍛造人格、操縱人生的,是你的思路!

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