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黨員反思材料

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黨員反思材料

  黨員通過自我批評反思在工作學習中的不足之處,有利于更好的改進工作。下面是小編收集整理的三篇黨員反思材料,歡迎大家閱讀。

  黨員反思材料一

  借此爭當“五滿意”先鋒活動,我系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十七大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習,我深刻認識到,加強黨性建設是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要,結合“五滿意”進行黨性分析,是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求,經過我的自我剖析,我認為我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己:

  (1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈,在黨性分析中,我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發(fā)生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認識,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

  (2)進一步加強業(yè)務知識學習,增強宗旨意識。我必須加強業(yè)務知識的學習,要從實踐中學,向周圍的同志學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。要向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,今后在為民服務、廉政自律方面,要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習為契機,牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念,要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。

  (3)爭做先進思想行為的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作,還要調動起身邊每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘,樹好形象,創(chuàng)優(yōu)服務,促進發(fā)展。

  通過黨性分析,我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造,從大處著眼、小處著手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,說老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關系,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念,始終站在時代發(fā)展的前列,嚴格按照黨章的要求,時刻保持共產黨員的先進性。

  黨員反思材料二

  作為黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統。

  自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識不夠強。

  對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  2、 宗旨觀念不夠牢固。

  我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

  3、 業(yè)務知識不夠鉆研。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  4、 工作作風不夠扎實。

  工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

  做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  二、改進措施:

  1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

  加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

  2、加強自我改造,提高綜合素質。

  文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提

  高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

  3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

  我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

  黨員反思材料三

  作為一名光榮的黨員管理干部,回想自己的工作經歷,反思自己的工作,仔細查擺存在的問題?,F對參加工作以來做以下的總結:

  一、 存在的主要問題:

  1、 政治思想意識不夠強。

  對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  2、 業(yè)務知識不夠鉆研。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種鉆研精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),很多事情都是等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是被動等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。一方面沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在學習、工作中比較盲目。

  3、 工作作風不夠扎實。

  工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,集體榮譽感不強。做事情只安于表面,不對本質進行分析。處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,對待工作過于被動。

  4、自我批評不夠大膽

  對于工作上出現的問題和不足,不去深刻的反思自己的不足,相反的,經常會為自己的不足找借口,總是依賴于客觀因素而將自己的不足包庇包容。

  二、 改進措施:

  1、 進一步加強政治思想觀念。 加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東的理論思想改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分干好自己的本職工作,并以積極的態(tài)度深刻認識自己的不足,每天深刻的反思自己,以加強自己的政治思想觀念。

  2、 加強自我改造,提高綜合素質。 我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)技術知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研專業(yè)技術知識,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

  3、剖析自己,虛心接受,更快進步。 我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。但我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。 在以后的工作中,要以大局為重,在完成領導交代工作任務的同時,還要積極、主動的學習相關的業(yè)務知識,積極改進自己的工作作風和生活作風,認真學習中共中央十八屆三中全會和中國工會十六大等文件精神,堅決貫徹執(zhí)行中央《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》,做到廉潔自律,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。

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