村黨支部委員黨性分析

　　中共黨員應該切實加強全體黨員的黨性修養(yǎng)，永葆我黨的先進性，永葆我黨本色。下面是小編為大家收集整理的村黨支部委員黨性分析，歡迎大家閱讀。

　　村黨支部委員黨性分析一

　　在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過對 “三個代表”重要思想、十六大文件精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習，按照總包公司在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的方法和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，檢查剖析自己的平時工作、思想動態(tài)，對照優(yōu)秀黨員的先進事跡。

　　因為嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使每位黨員永葆共產(chǎn)黨員的先進性，科學高效地做好各項工作。對照領導、群眾提出的意見和建議，試驗室黨支部確實存在：黨員先進性作用發(fā)揮不夠，與時俱進的創(chuàng)新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今后更好地開展工作，我們查找問題如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、先進性作用發(fā)揮不夠

　　先進性作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機感，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經(jīng)常組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上并未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識到其思想精髓，使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致于黨員同志在工作中只注重自己的苦干實干，而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。

　　在長期的革命斗爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強，就是密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮人民群眾力量的結(jié)果。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢，毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導我們：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力”。 要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要虛心學習人民群眾的高尚品格和聰明才智，在各項工作中，堅持科學發(fā)展觀，尊重社會發(fā)展規(guī)律，堅持為實現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性，以自己的模范帶頭作用，影響身邊的員工，把正在做的事做好。把經(jīng)營管理作為中心工作，為公司的規(guī)范運作，健康發(fā)展出力流汗、獻計獻策。

　　在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使黨員的思想行為符合社會發(fā)展的需要，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強黨員在員工群眾中的影響力、帶動力，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念。工作中有的黨員缺乏主動性和創(chuàng)造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。通過先進性教育活動的開展，“三個代表”思想的學習，使我們認識到：作為黨支部，要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表廣大人民的根本利益，不加強學習，不解放思想，怎么能順應時代進步潮流，適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環(huán)境要求我：必須進一步加強學習，始終站在時代的前列和實踐的前沿，以高度的事業(yè)心、責任感，尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習慣，以飽滿的工作熱情，保持清醒的頭腦，為經(jīng)營管理這個企業(yè)的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業(yè)績的衡量標準，樹立黨員一面旗的良好形象。

　　2、缺少系統(tǒng)的理論學習。回顧近年試驗室黨支部的學習和工作，從現(xiàn)象上看支部對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠，表現(xiàn)在對待黨的有關重大活動時，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應付得多，深層次實施得少。

　　3、服務意識還待加強。江澤民同志提出的三個代表的重要思想是對新時期黨員思想、作風建設的新要求?；仡櫸覀兘陙淼墓芾砉ぷ鳎绾螢橹袑痈刹颗艖n解難，如何為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，如何為職工創(chuàng)造一流的學習條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進性要求相比較，尚存在不足。

　　二、關于群眾的意見和建議

　　同志們對支部的建議共有13條，歸納起來為4個方面的內(nèi)容。一是要求我們盡快適應新崗位、新任務的需要，多組織青年學習新技術(shù)、多到兄弟單位學習觀摩;二是發(fā)展創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，加大對員工的業(yè)務和思想品德教育培訓力度，使員工修養(yǎng)進一步提高;三是黨支部要加大與職工群眾談心，開展批評與自我批評活動的力度;履行崗位職責，為試驗室發(fā)展出力;四是今后工作多組織文體活動，豐富員工業(yè)余文化生活。同志們的建議苦口婆心、語重心長，給我們指出了新的奮斗方向，我們沒有任何理由不采納。適應新的工作環(huán)境，勇于發(fā)展創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是我們進步的動力。無論是任何人，無論他資歷再老功勞再大，不能發(fā)展創(chuàng)新、順應新的歷史潮流，都難免會被社會所淘汰。在今后的工作中，我們要努力學習新知識，接受新事物，不辜負同志們的期望，認真做好黨政工作。

　　三、整改提高措施：

　　1、加強政治理論學習，發(fā)揮黨員先鋒模范作用 加強政治理論學習，不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實實、本本分分為公司、為職工做實實在在的事情。按照總包制定的黨員先進性標準實踐入黨時的誓言，時刻關注職工群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，用黨員的模范行為去影響身邊的人和事，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

　　村黨支部委員黨性分析二

　　在學校、校務部黨委的堅強領導下，我支部認真按照上級有關要求，結(jié)合創(chuàng)建活動認真分析查找剖析支部班子建設中存在的問題，感到存在的問題還不少。通過會前學習教育，征求意見或建議，談心活動，我們找準了黨支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。

　　一、存在的問題

　　(一)講政治的敏銳性不夠強。

　　主要表現(xiàn)在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏銳性不強。

　　(二)貫徹民主集中制的質(zhì)量不夠高。

　　主要表現(xiàn)在一是正確處理民主與集中兩者關系上做得不夠。發(fā)揚民主不夠廣泛，或者只是流于形式，表面的民主，有時開會的議題通報不具體、不及時，會中臨時協(xié)議的問題也比較多，與會者思想準備不足，影響決策質(zhì)量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認真，研究重大問題比較粗淺。三是開展批評的質(zhì)量不夠高，在支部民

　　主生活會上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢于較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對發(fā)現(xiàn)到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢;有時偏聽偏信，隨意批評;有時不注意場合和時機，挫傷了個別人的積極性，達不到批評的目的。

　　(三)一線指揮部作用發(fā)揮不夠強。

　　主要表現(xiàn)在一是工作標準不高，起色不大。平時抓部隊管理上，落實一日生活制度不夠正規(guī)，各類物品擺放不到位，不能夠很好地按照正規(guī)化建設部隊的要求把各項工作抓到實處，存在一種流于形式，走過場的現(xiàn)象。二是工作作風還不夠扎實，改革創(chuàng)新意識較為淡薄。對上級下達的任務經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好地學習領會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮于表面，抓督促落實少。三是對團支部和武警委員會的指導作用不夠強。

　　(四)組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經(jīng)常。 主要表現(xiàn)在平時落實組織生活七項制度時，有一種不經(jīng)常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時有時不是很認真。

　　(五)黨管干部制度落實不夠。

　　主要表現(xiàn)在對黨管干部六項制度落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項制度的作用，平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

　　(六)爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，支部“一班人”滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴重。

　　主要表現(xiàn)在干工作標準不高，等靠現(xiàn)象比較重。強調(diào)客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。

　　(七)支部做經(jīng)常性思想工作不夠經(jīng)常，不到位。

　　許多干部反映支部每個成員都存在類似的問題，有思想想法很難與支部委員溝通，雖然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能夠放下架子，深入到群眾當中去，而是停留在表面上，造成一些同志工作積極性不高。

　　(八)支部“一班人”統(tǒng)籌能力差，干工作隨意性大。 主要體現(xiàn)在平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什么干什么，導致整天不知自己在忙什么，使一些同志產(chǎn)生厭煩心理，沒有地調(diào)節(jié)工作與學習的矛盾。

　　二、存在問題的主要原因

　　(一)政治理論學習不夠，政治敏銳感不強。

　　新世紀的到來，我們國家面臨著新機遇和新挑戰(zhàn)。我們支部對社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律認識不夠，對世貿(mào)組織的作用和中國入關以后面臨的機遇和挑戰(zhàn)了解不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十六大知識學習不透，特別是對“三個代表”重要思想的有關篇章學習、理解不夠，只停留于表面，對中共中央發(fā)出的《關于改革開放和發(fā)展的社會主義市場經(jīng)濟條件下軍隊思想政治建設若干問題的決定》學習的不夠，沒有很好貫徹文件精神，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能進一步明確，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，強調(diào)實際工作作用的多，強調(diào)理論學習的少，沒有危機感。

　　(二)、執(zhí)行民主集中制質(zhì)量不夠高。

　　貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高，對民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準確。問題批評質(zhì)量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群眾中去，而只是停留于形式，做表面文章。

　　(三)、核心作用不明顯，模范作用不夠強。

　　黨支部是各項工作的領導核心，是團結(jié)在一起的堡壘，我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上級交給的各項任務，起到了一定的模范帶頭作用，但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理，對連隊的建設，支部沒有一個長遠計劃，對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致，在骨干的選配和選送專業(yè)技術(shù)人員方面存在著失誤，造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部，武警委員會開展好工作，不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱著求穩(wěn)不求成績的思想，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，強調(diào)客觀原因多，找主觀因素少。