高校領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)情況匯報(bào)6篇
眾多高校紛紛開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)，為此將相關(guān)情況作一個(gè)匯報(bào)。本文是高校領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)的情況匯報(bào)，歡迎閱讀。
高校領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)情況匯報(bào)一：
東南大學(xué)近日召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題黨課暨專(zhuān)題教育動(dòng)員部署大會(huì)。該校黨委書(shū)記郭廣銀帶頭講題為“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、加快推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)”的專(zhuān)題黨課，并就全校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議由東南大學(xué)校長(zhǎng)易紅主持，全校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部近三百人聽(tīng)取了黨課。
郭廣銀強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的每一個(gè)黨員干部都要自覺(jué)修身立德、秉公用權(quán)、自覺(jué)律己，努力做到謀事重實(shí)際、創(chuàng)業(yè)重開(kāi)拓、做人重誠(chéng)實(shí)，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為我們的精神基因，轉(zhuǎn)化為我們的力量源泉，真正內(nèi)化于心、外化于行，努力造就一支既嚴(yán)于律己又踏實(shí)苦干、既忠誠(chéng)干凈又擔(dān)當(dāng)干事的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
易紅就專(zhuān)題教育工作的開(kāi)展進(jìn)一步要求各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)郭書(shū)記黨課內(nèi)容，按要求組織開(kāi)展集體專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與正在進(jìn)行的全面深化綜合改革、“十三五”規(guī)劃的制定等工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，確保學(xué)校改革和發(fā)展的全面有效推進(jìn)。
高校領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)情況匯報(bào)二：
鄭州大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨委把中央和省委的要求在學(xué)校具體化，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)校充分結(jié)合實(shí)際，在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育，建立健全并全面落實(shí)各項(xiàng)制度要求，大力推進(jìn)綜合改革，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，進(jìn)一步推動(dòng)鄭州大學(xué)高水平大學(xué)建設(shè)。
圍繞學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化思想引領(lǐng)
鄭州大學(xué)將“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先行動(dòng)，積極學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)工作會(huì)議精神和文件精神，學(xué)習(xí)焦裕祿精神、紅旗渠精神等。學(xué)校黨委以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，以學(xué)校日常工作為抓手，分級(jí)搞好專(zhuān)題教育。各基層單位黨組織圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)和相關(guān)講話(huà)精神，開(kāi)展好三個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)討論，各處級(jí)干部積極參加學(xué)校集中組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)校黨委要求，要深入進(jìn)行“講紀(jì)律、守規(guī)矩”的工作作風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展以理想信念為核心的黨性教育。在專(zhuān)題教育開(kāi)展伊始，黨委書(shū)記鄭永扣為處級(jí)干部講了題為《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做擔(dān)當(dāng)高水平大學(xué)建設(shè)重任的好干部》的專(zhuān)題黨課。全校上下以中心組學(xué)習(xí)、支部專(zhuān)題生活會(huì)、專(zhuān)家輔導(dǎo)、理論研討、個(gè)人自學(xué)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。學(xué)校通過(guò)系列切實(shí)可行的舉措，為“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育有效開(kāi)展和建設(shè)高水平大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。圍繞全面發(fā)展，強(qiáng)化制度保障鄭州大學(xué)黨委堅(jiān)持將建立組織機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化制度建設(shè)，作為確保專(zhuān)題教育取得成效、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)扎實(shí)開(kāi)展的關(guān)鍵。學(xué)校成立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作小組，校黨委副書(shū)記、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作小組組長(zhǎng)邢瑩，針對(duì)學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作提出具體要求;組成8個(gè)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育巡查組，制定《鄭州大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育巡回檢查組工作職責(zé)》。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，學(xué)校黨委和各級(jí)黨組織，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”和各項(xiàng)日常工作制度化、常態(tài)化，把黨的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展進(jìn)一步推向深入。
學(xué)校不斷完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建立健全并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定《鄭州大學(xué)章程》等，依法依規(guī)辦學(xué)水平得到顯著提升。學(xué)校密織權(quán)力“籠子”，從機(jī)制和制度上為全面開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育，創(chuàng)建高水平大學(xué)創(chuàng)造了良好氛圍。
圍繞綜合改革，強(qiáng)化發(fā)展實(shí)效
鄭州大學(xué)以“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿改革發(fā)展全過(guò)程，以立德樹(shù)人為統(tǒng)領(lǐng)貫徹落實(shí)黨的教育方針，以本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、協(xié)同創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等為重點(diǎn)，全面推進(jìn)綜合改革。學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，確立標(biāo)準(zhǔn)，以本科教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，以評(píng)促建，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;完善評(píng)價(jià)與分配制度，強(qiáng)化人才培育與引進(jìn)，進(jìn)一步提高師資管理與服務(wù)水平;以協(xié)同創(chuàng)新為抓手，強(qiáng)化創(chuàng)新體系與能力建設(shè)，力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目與協(xié)同創(chuàng)新中心的新突破;以醫(yī)療與應(yīng)用科技服務(wù)為重點(diǎn)，完善服務(wù)體系建設(shè)，顯著提升社會(huì)服務(wù)能力和水平。
學(xué)校根據(jù)群眾意見(jiàn)和干部自查材料，對(duì)一些切實(shí)存在的問(wèn)題，對(duì)師生反映突出的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校綜合改革和依法治校等工作實(shí)際，切實(shí)抓好共性問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理，抓好群眾期盼解決的實(shí)事，抓好促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事，突出完成影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵問(wèn)題的治理和改革。各項(xiàng)綜合改革措施的實(shí)施確保專(zhuān)題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果的同時(shí)，為高水平大學(xué)建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
為了將“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育貫穿學(xué)校工作的方方面面，鄭州大學(xué)把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
高校領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)情況匯報(bào)三：
北大黨委暑假期間繼續(xù)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二階段的學(xué)習(xí)研討。8月24日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在朱善璐書(shū)記和林建華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的‘明白人’”的主題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和討論。
學(xué)習(xí)研討活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先集體學(xué)習(xí)了近期中央領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，重溫了《黨章》有關(guān)黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩的內(nèi)容。朱善璐同志領(lǐng)讀了關(guān)于嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一系列重要講話(huà)和論述。敖英芳和葉靜漪同志分別領(lǐng)讀了《黨章》和劉云山同志7月31日在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上的講話(huà)精神。與會(huì)同志通過(guò)原汁原味地學(xué)習(xí)原文原著，更加深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)的重要指示和中央要求的精神內(nèi)涵。
在第二時(shí)段，大家圍繞“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”主題進(jìn)行了交流研討。班子成員踴躍發(fā)言，大家在會(huì)前都進(jìn)行了深入思考和認(rèn)真準(zhǔn)備，并撰寫(xiě)了發(fā)言提綱。朱善璐和林建華同志帶頭發(fā)言研討，暢談體會(huì)和心得。大家對(duì)照正反典型、聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，深入查擺身邊的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，剖析了原因，提出了改進(jìn)措施。大家一致認(rèn)為，在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須在思想上、政治上和行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要以周永康、__、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒;同時(shí)，要以一系列正面典型、特別是身邊的優(yōu)秀典型如李小凡等同志為榜樣，經(jīng)常進(jìn)行自我反省、查找差距，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。發(fā)言中，有的同志深刻分析了“三嚴(yán)三實(shí)”之間的關(guān)系，闡述了修身、律己以及用權(quán)之間的內(nèi)在聯(lián)系。有的同志提出，嚴(yán)以律己主要是做到“四律”，即遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、遵循規(guī)律和嚴(yán)格自律。還有的同志結(jié)合北大的文化和特點(diǎn)，深刻剖析了在北大工作如何真正做到嚴(yán)和實(shí)。
專(zhuān)題研討最后，朱善璐同志進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他認(rèn)為，這次專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討有三個(gè)特點(diǎn)：一是圍繞主題，突出重點(diǎn)，不偏離、不散光;二是按照中央要求，在第一專(zhuān)題研討的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)又有新的深化和提高，主要是因?yàn)榇蠹夷軌蜃龅皆颈竞驼J(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，并能聯(lián)系實(shí)際、把自己擺進(jìn)去、對(duì)照正反兩面鏡子進(jìn)行反思;三是研討有高度、有深度，對(duì)今后以嚴(yán)和實(shí)的精神抓好北大工作、理清工作思路、解決不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題有重要啟示和促進(jìn)。下一步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶領(lǐng)好全校的第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。同時(shí)，要以從嚴(yán)從實(shí)精神，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的落實(shí)，高舉旗幟、堅(jiān)定不移，扎扎實(shí)實(shí)把北大的事情辦好，在推動(dòng)北大綜合改革中有更大的擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)更大的作為。
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