學(xué)習(xí)啦>范文>讀書范文>分析材料>

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析

時間: 鐘敏785 分享

  黨性分析是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容和基本環(huán)節(jié),也是加強黨的先進性建設(shè)的基本做法和成功經(jīng)驗。下面是小編為大家收集整理的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析,歡迎大家閱讀。

  黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析一

  在上大學(xué)前,一直對黨組織這個概念比較模糊,對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份,沒有深刻的具體的認識。而進入到大學(xué)后,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用,是一個以為人民服務(wù)為宗旨的群體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務(wù)的好黨員。于是,在開學(xué)伊始的20XX年,我就向黨提交了入黨志愿書,并由于同學(xué)和老師的信任,參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。在其后的一年中接受組織的考察,并于2011年幸運的被組織批準成為一名中共黨員。

  在成為黨員接近半年時間以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中共黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時地認識到自身存在或產(chǎn)生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,我發(fā)現(xiàn)自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織匯報:

  一、存在的幾點問題以及相關(guān)原因:

  1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。形成現(xiàn)在這樣的狀態(tài)主要是自己思想沒有轉(zhuǎn)變,因為自己是文科生,加上自己對歷史也比較感興趣,所以一直覺得在黨發(fā)展的這些知識上,我可能比較有優(yōu)勢。但是經(jīng)過多次的和黨員同志們交流后發(fā)現(xiàn)這種想法完全錯誤,我的理論知識很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質(zhì)上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。

  2、在群眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時生活中,雖然有做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。但是心里對幫組同學(xué)們解決困難的意識不強,沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質(zhì)就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準,自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強的服務(wù)精神。

  3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現(xiàn)階段又處于考研時期,更加是側(cè)重抓好自己考研的復(fù)習(xí)上,關(guān)注個人發(fā)展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現(xiàn)階段黨內(nèi)同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內(nèi)部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動,沒有很好的提供這些加強組織內(nèi)部交流發(fā)展的平臺和機會。

  4、在學(xué)習(xí)上,沒有之前大一大二時候用心,先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學(xué)金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后,但是自己感覺完全沒有之前認真,現(xiàn)在又側(cè)重在考研復(fù)習(xí)的科目上,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)沒有很用心,也沒有抽太多的時間去閱讀相關(guān)書籍?dāng)U充自我的專業(yè)視野,都只是浮在表面,沒有很系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。這個問題一方面是因為現(xiàn)階段訂立的考研目標所致,讓我沒有更多的時間投身專業(yè)知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學(xué)習(xí)等的發(fā)展。

  5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學(xué)生會和班級班委的職務(wù)后,對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現(xiàn)出消極的、甚至抵觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。

  二、改進自我不足的措施

  1、針對理論知識不夠這點,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會在考研之余,努力的抽時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。

  2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力,增強服務(wù)意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學(xué)。

  3、在自己的積極性上,我會時刻調(diào)整自我的心態(tài),時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調(diào)整過來,努力把自己的積極性和主動性調(diào)動起來。

  現(xiàn)階段,在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題,我會經(jīng)常的進行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時刻提醒自己注意自我身份,時刻以黨員標準來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏,去學(xué)習(xí)了解黨。

  黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析二

  自三月份以來,我部開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,參加了相關(guān)活動和小組討論,我圍繞“三個代表”思想和對鄭培民以及抗擊非典一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的學(xué)習(xí),使我更加堅定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀律性,加強了對思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認識。

  社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨員堅定理想信念,一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,既要胸懷實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策;政治上堅定敏銳,與一致,堅持和維護黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo),腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實實地做好當(dāng)前的每一項工作。

  我們要自覺堅持黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨人保持先進性,體現(xiàn)在同群眾的關(guān)系上,就是要用先進思想和模范行為代表、維護和實現(xiàn)人民群眾的利益,引導(dǎo)、團結(jié)和帶動廣大群眾為實現(xiàn)黨的任務(wù)而共同奮斗。要心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。黨的利益、國家利益、集體利益高于個人利益。

  黨的組織紀律,即維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的原則與規(guī)范,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀律。組織紀律的核心是黨的民主集中制原則,我們要牢記黨員意識,加強黨性修養(yǎng);遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律;遵守部、中心、車隊的各項規(guī)章制度,自我約束、廉潔自律。

  思想作風(fēng),是指人們在觀察和分析問題的過程中所表現(xiàn)出來的基本態(tài)度和方法。當(dāng)今中國共產(chǎn)黨人的思想作風(fēng),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)馬克思主義的世界觀和方法論,即站在黨性和黨的政策的立場上,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去觀察和分析問題。一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,用唯物的、辨證的、歷史的和發(fā)展變化的的觀點觀察分析問題,具體情況具體分析;開動腦筋,解放思想,不唯書,不唯上,勇于探索,堅持真理,糾正錯誤。堅持“兩個務(wù)必”甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結(jié)意識、整體意識和協(xié)作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于開展批評和自我批評,同不良風(fēng)氣做斗爭。

  工作作風(fēng)是人們在實際工作中形成的作風(fēng),是世界觀和方法論的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨人的工作作風(fēng),是其思想修養(yǎng)、思想水平、工作態(tài)度、上下關(guān)系、黨群關(guān)系、處事方法、組織能力等在實際工作中的綜合反映。愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù);求真務(wù)實,調(diào)查研究;銳意進取,開拓創(chuàng)新;盡職盡責(zé),完成工作。當(dāng)前應(yīng)著重強調(diào)勤奮務(wù)實、廉潔高效的工作作風(fēng)。

  這次黨員保持先進性教育活動是一次十分必要的教育活動,對我的觸動很大。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?;仡^看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。

  一、我所存在的主要問題,處理問題不果斷,有時工作不細致。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析

黨性分析是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容和基本環(huán)節(jié),也是加強黨的先進性建設(shè)的基本做法和成功經(jīng)驗。下面是小編為大家收集整理的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析,歡迎大家閱讀。 黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析一 在上大學(xué)前
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1092606