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要如何預(yù)防患上強迫癥

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要如何預(yù)防患上強迫癥

  很多人都有強迫癥,但是有輕重之分,患上強迫癥,凡事追求完美,給患者造成不小的困擾。在平時要怎么去預(yù)防好呢?下面是小編為你推薦預(yù)防患上強迫癥的方法,希望能幫到你。

  預(yù)防患上強迫癥的方法

  1、不要過分在乎自我形象,不要過于追求完美,不要老是問自己我做得好嗎,這樣做行不行,別人會怎么看我等問題。

  2、學(xué)會順其自然,強迫癥的另一特點是喜歡琢磨,一個芝麻大的事情往往會想出天大的事來,因此在思考問題時,要學(xué)會接納他人,不要鉆牛角尖,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境而不要刻意改變環(huán)境。

  3、學(xué)會享受過程,不過分看重結(jié)果,為所當(dāng)為,做事情要抱著一種欣賞,感受,體驗快樂的心情和熱情重視過程,不要過分重視結(jié)果。

  4、對自己的個性特點和所患疾病有正確客觀的認(rèn)識,對現(xiàn)實狀況有正確客觀的判斷,丟掉精神包袱從減輕不安全感,學(xué)習(xí)合理的應(yīng)激處理方法,增強自信,以減輕其不確定感,不好高騖遠(yuǎn),不過分追求精益求精,以減輕其不完美感。

  5、家人,朋友對患者既不姑息遷就,也不橋枉過正,鼓勵患者積極從事有益的文體活動,使其逐漸從強迫的境地中解脫出來。

  6、自我調(diào)節(jié)不能解決問題時,要請心理醫(yī)生或精神科醫(yī)生實施心理治療,如:行為治療,認(rèn)知治療,精神分析治療等,系統(tǒng)脫敏療法可逐漸減少患者重復(fù)行為的次數(shù)和時間。

  8、中醫(yī)治療,對于強迫癥的治療,中醫(yī)講究慢慢調(diào)養(yǎng),經(jīng)過一段時間的治療之后,對于強迫癥的治療是有一定作用的,但是中醫(yī)治療強迫癥有一個最大的不足就是治療過程比較長,對于那些想要盡快脫離強迫癥煩惱的患者來說,現(xiàn)代科學(xué)治療會更快,效果也比較好,但是患者一定要注意慎重選擇才行。

  強迫癥的危害

  1、思想包袱會加重。

  患上這種疾病,患者會出現(xiàn)做一件事反復(fù)反復(fù)的去做,動作極為刻板機械,造成了心理包袱糾纏不堪,做什么事都不會用心去完成,從而影響了日常的生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)重的引發(fā)重型精神疾病,給內(nèi)心帶來了極大痛苦。

  2、性格特征會改變。

  這類患者會強迫自己做不想做的事情,有時做事優(yōu)柔寡斷,而且做事還會非常的小心謹(jǐn)慎。非常關(guān)注別人是怎么說自己的,對自己又是什么想法的,從而就會引發(fā)患者的性格扭曲,長此以往,導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疾病。

  3、特殊情境容易復(fù)發(fā)。

  有一些患者是由于外界的刺激或者是發(fā)生了什么重大事故導(dǎo)致患上強迫癥,遇事心理緊張、情緒波動極,還有就是患者一旦看到這種相同情形再次的出現(xiàn),就會導(dǎo)致強迫癥再次復(fù)發(fā),如若耽誤病情,拖延治療,病癥會更加嚴(yán)重。

  4、人生軌跡偏離。

  很多人因為患上了某種疾病,從此人生就發(fā)生了改變。強迫癥也是,一旦患上這種疾病,或許這一輩子的所有的計劃都會隨之而改變,包括事業(yè)、生活都有可能毀于一旦,己悔恨一生。有很多久治不愈的強迫癥患者還產(chǎn)生自殺傾向,遺憾終生。

  5、責(zé)任心太強導(dǎo)致信心不夠。

  強迫癥患者往往具有非常強的責(zé)任心,因此對可能發(fā)生的錯誤會產(chǎn)生夸大的估計,而反復(fù)檢查反復(fù)測試。他們主觀上認(rèn)為自己會導(dǎo)致嚴(yán)重消極結(jié)果的產(chǎn)生,于是做事情非常小心謹(jǐn)慎,為了把損失降到最低他們會反復(fù)檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤就會懷疑自己的能力,久而久之就會對自己產(chǎn)生懷疑,失去信心。

  易患強迫癥的人群

  1、醫(yī)生

  現(xiàn)如今醫(yī)患關(guān)系日益緊張,醫(yī)生要承受的壓力也越來越高,醫(yī)生不僅要給病人看病,還要給家屬講解治療方案,負(fù)責(zé)科研項目,身體長期處于透支狀態(tài)。加上平時工作具有責(zé)任重、精神長期處于高度緊張狀態(tài)的職業(yè)特點,長期下來,不能得到心理調(diào)節(jié),患上強迫癥也是很正常的事情。

  2、會計

  每天要和精確的數(shù)字打交道會計患很容易患上強迫癥,因為工作的特殊性,容不得絲毫的馬虎,所以反復(fù)校對成了他們對工作負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。當(dāng)這些工作上的優(yōu)點被無限放大,往往給強迫癥一個可趁之機。

  3、教師

  面對繁重的教學(xué)任務(wù),升學(xué)壓力,超負(fù)荷的工作,很容易讓中小學(xué)校教師在心理上出現(xiàn)問題,強迫癥就是以其中之一。教師不但要時刻規(guī)范自己的言行,需要細(xì)心對待孩子的功課,不斷地規(guī)范學(xué)生,教學(xué)生改正壞習(xí)慣,當(dāng)學(xué)生不服從時,就會想盡辦法去讓學(xué)生屈服,久而久之,就會患上職業(yè)強迫癥。


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