高三學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有哪些
學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法其實(shí)也沒(méi)那么高深,只是他們深知其中的益處,我們也能成為學(xué)霸。讓我們來(lái)一起看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有哪些吧。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法
有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)
在聽(tīng)課時(shí),我會(huì)仔細(xì)按照老師的步驟、思路、問(wèn)題進(jìn)行思考,將模凌兩可的地方記下來(lái),然后及時(shí)舉手提問(wèn),不要擔(dān)心自己的問(wèn)題簡(jiǎn)單或幼稚。
——成挺(被北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院錄取)
有關(guān)數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
數(shù)學(xué)壓軸大題的第二問(wèn)我沒(méi)有做出來(lái),但這并沒(méi)有影響接下來(lái)的考試中我的發(fā)揮。我要保證的,不是做出難題,而是做到容易題不丟分,難題多得分。最后,我數(shù)學(xué)只有壓軸題扣了分。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法:一是重視書(shū)寫(xiě);二是熟悉高中最基本的語(yǔ)法;三是多背單詞、詞組、動(dòng)詞搭配;四是多熟悉文章結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu);五是把學(xué)過(guò)的高級(jí)單詞、詞組用到作文里,多寫(xiě)作。做好這幾點(diǎn),就可以事半功倍。
——任浪(被北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)院錄取)
試試自己命題
準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,每遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就寫(xiě)一道自己命的題目,過(guò)一兩天再去做這些題,自己命題自己做,很有意思的。
——謝豐羽(被北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院錄取)
考前做一套不同地方的模擬試卷
在考試之前做一套不同地方的模擬試卷,做完后自己給自己評(píng)卷打分,這么做的好處是讓自己的思維更加活躍。
——黃佳旺(被北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院錄取)
教材遠(yuǎn)比練習(xí)冊(cè)重要
教材遠(yuǎn)比練習(xí)冊(cè)重要。教材就是我們做題之前所要構(gòu)建的一個(gè)框架,先熟悉框架,然后不斷地練題,才能將自己學(xué)習(xí)的這座大廈構(gòu)建得更加完整。
——陳哲峰(被北京大學(xué)物理學(xué)院錄取)
文科的學(xué)習(xí)方法就是要記得死,用得活
文科的學(xué)習(xí)方法就是要記得死,用得活。比如,一道政治題是“文化創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)人才的意義”。怎么答這道題呢?其實(shí)根據(jù)書(shū)上一句話,“這是文化具有生機(jī)的重要保證”。這就是破題,用書(shū)上答案的活用。
——黃北辰(被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取)
笨辦法是有效的
笨辦法是有效的。比如,學(xué)習(xí)生物時(shí),我會(huì)用本子抄教材,把四本教材抄了兩遍,可事后證明這種笨辦法非常有效。
——丁豪(被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系錄取)
看似懂了不代表你真的懂了
看似懂了不代表你真的懂了,回到課本、弄懂吃透才能真正打牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)打牢后,關(guān)鍵不在多做題、做難題,可以嘗試“一題多解”、“多題一解”。
——李卓(被清華大學(xué)建筑系錄取)
大部分學(xué)霸的高三作息表
6:00—7:30
對(duì)于高三生而言,睡懶覺(jué)是和自己無(wú)關(guān)的事情了,一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語(yǔ)單詞、文科類科目等)。
同時(shí),高考不光是腦力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的堅(jiān)持,所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間,身體鍛煉一定不能少,半個(gè)小時(shí)即可,鍛煉的時(shí)候可以聽(tīng)一些勵(lì)志歌曲等,為一天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
7:30—8:00
早餐時(shí)間,專心吃早餐,只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。
8:00—9:00
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如物理。
9:00—11:00
這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00—12:00
接近午飯時(shí)間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00—13:00
午飯時(shí)間,可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13:00—14:00
這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時(shí)就差不多了。
14:00—16:00
這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。