高三文科差生如何學(xué)習(xí)?文科生提高成績的方法總結(jié)
文科如果掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，相對其他科目較容易提高分?jǐn)?shù)。有很多文科差生就是因為不懂如何學(xué)，才會學(xué)不好。下面讓我們一起來看看這篇高三文科差生如何學(xué)習(xí)?
高三文科差生如何學(xué)習(xí)
一、主科語數(shù)外如何學(xué)習(xí)
文科的語數(shù)外我只能結(jié)合以前學(xué)習(xí)情況和學(xué)生存在的問題提一些建議，不怎么專業(yè)吧，這個最好能征求下自己的語數(shù)外老師，他們會有更多的建議會告訴你。
在文科里面數(shù)學(xué)和外語最難，如果數(shù)學(xué)和外語學(xué)好了，高考是非常占優(yōu)勢的，可以和別人拉開很大的差距。從高一開始就需要重視數(shù)學(xué)和外語的學(xué)習(xí)，對自己要求要高一些，不能認(rèn)為自己數(shù)學(xué)外語不好就不去學(xué)，要知道這兩科如果不去努力會越來越差，只有努力了才能會越來越好。這兩科必須有長時間的積累，不是一朝一夕能學(xué)好的。
在數(shù)學(xué)方面，重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，必須從高一就開始打好基礎(chǔ)，花多一點精力去學(xué)習(xí)，課本上的原理和知識點爭取能夠記住，并把基礎(chǔ)試題盡量多做，這樣至少基礎(chǔ)是有了，數(shù)學(xué)不會拉分?jǐn)?shù)。對于大部分學(xué)生來說，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，考試容易的試題不丟分，考100分左右是可以的。如果想考高一些，還是要多練，在做題中提高能力。
在英語方面，單詞量和閱讀量十分重要，高考要求的詞匯盡量能夠掌握，可以從高一開始就積累單詞，可以同學(xué)之間互相背誦。英語的閱讀理解能力也需要大量的詞匯，多讀文章，可以訂購一些英語報紙和雜志，也可以使用一些專項訓(xùn)練題，提高閱讀能力對于英語學(xué)習(xí)十分重要。單詞和閱讀量都上去之后，要爭取多聽和多寫。英語學(xué)習(xí)貴在勤，多記、多讀、多聽、多寫，經(jīng)過積累，英語會有一定程度的提高。
語文方面是需要長期積累的，學(xué)生之間的差別相對較小，拉分不多，但是語文的學(xué)習(xí)也十分重要，特別是文科生，文言文的學(xué)習(xí)非常重要。文言文學(xué)好了，有助于政治和歷史的學(xué)習(xí)，在政治歷史中的很多試題都有大量的文言文，如果文言文差，那么政治和歷史學(xué)習(xí)也會受到影響。語文學(xué)習(xí)貴在堅持，要有一定的閱讀量，同時懂得一些答題的技巧。
二、政史地學(xué)習(xí)
作為文科老師，在政史地方面我還是有一些經(jīng)驗的，從教這么多年也有些感悟，當(dāng)然本文只簡單介紹文科學(xué)習(xí)需要關(guān)注的問題，如果想更多了解可以留言或查找我的相關(guān)文章。
文科學(xué)生能夠占據(jù)優(yōu)勢的往往是文科綜合，也就是政史地，這是文科生最拿手的科目，作為文科生，可以說政史地好，在高考當(dāng)中就會出類拔萃。有的學(xué)生能考到200分以上，那就會和別人拉開很大的差距。文科生在政史地方面是可以通過努力學(xué)好的，需要堅持不懈的努力。
政史地的學(xué)習(xí)首先是有扎實的基礎(chǔ)，對于政史地而言，沒有對教材知識的完整把握，沒有豐富的知識儲備，答題往往容易失分。政史地的基礎(chǔ)需要平時多進(jìn)行背誦，要掌握記憶的方法，按照記憶的規(guī)律進(jìn)行記憶。比如政治知識，知識體系性強(qiáng)，政治只要把握住了教材的綱，就相當(dāng)于抓住了政治的經(jīng)脈，就能夠比較完整和系統(tǒng)的把握教材內(nèi)容。可以通過列提綱法、核心詞輻射法、主體串聯(lián)法等來實現(xiàn)對教材的宏觀系統(tǒng)的把握。
適合高中學(xué)子的13個忠告
1.找到適合你的學(xué)習(xí)方式，并能為你所用。
2.收集自己不清楚的字音、字形、成語等，有空就看。
3.盡可能認(rèn)真地對待數(shù)學(xué)，千萬不要放松大意。
4.形成錯題集，把有意思有技巧的好題、典型題記下，復(fù)習(xí)備用。
5.背誦單詞時養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣，這對英語發(fā)音及聽力有好處。
6.多看對作文有幫助，能擴(kuò)寬知識面的閑書，背下名言、詩詞等。
7.養(yǎng)成打草稿以便弄清楚問題的好習(xí)慣，不會的要主動問老師。
8.用小本子記下需要記憶的知識，如字音、單詞等，并隨身帶著。
9.養(yǎng)成練題時用不同的記號做好標(biāo)記，以便復(fù)習(xí)時更有針對性。
10.遇到問題，一定要積極主動地向老師求助，與老師討論。
11.如果自習(xí)課下課時你正在做一個題，最好先把它做完才走。
12.找一個與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)、各有所長的同學(xué)共同學(xué)習(xí)生活。
13.每天訂一個計劃，明白自己要做什么，最后完成了多少。
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