初一應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法
初一應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法
初一是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段，如果這階段的語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，學(xué)習(xí)以后的語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初一學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法的方法，希望可以幫到你!
初一學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法的方法
1、掌握基本句型
老師所講的單詞的用法，詞組和句型必須要背誦，甚至是必須死記硬背。如果基本句型都不能背下來(lái)，又如何能夠靈活運(yùn)用呢?如果你連want后面只能加動(dòng)詞的不定式形式都不知道，又怎么能做好一道選擇題呢?
2.學(xué)習(xí)語(yǔ)法必須系統(tǒng)
老師常說(shuō)這樣的一句話：知識(shí)是一扯一串的。的確如此，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生很擅長(zhǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。例如，老師提到一個(gè)單詞teach,那么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生首先會(huì)想到它的詞形轉(zhuǎn)換：teach可以加es變單三形式，可以加er變成名詞;然后會(huì)想到相關(guān)句型：teach sb sth.最后他還會(huì)想到同義句型：teach sth to sb.在學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的時(shí)候，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生看到的不僅僅是眼前的一個(gè)單詞，一個(gè)句型，他會(huì)懂得如何舉一反三，如何系統(tǒng)的掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3.重視詞法的學(xué)習(xí)
初中所學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，所以初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等等的用法。拿不定冠詞舉例，a是用在以輔音音標(biāo)開頭的單詞前，而不是以輔音字母開頭的單詞前，如an hour,而不是a hour ;a useful book，而不是an useful book.學(xué)好詞性，會(huì)對(duì)我們的語(yǔ)法學(xué)習(xí)有很大的幫助。
初一英語(yǔ)課文的學(xué)習(xí)建議
1.預(yù)習(xí)
學(xué)生在學(xué)習(xí)課文前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞，詞組和句子劃出來(lái)，這樣就可以有的放矢的學(xué)習(xí)課文。
2.精讀
課本上的文章一定要精讀，不能說(shuō)看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。
3.英語(yǔ)閱讀
加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章有時(shí)過(guò)于局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。
4.背誦
很多老師喜歡讓學(xué)生背誦課文，但是學(xué)生必須明白背誦的原因和背誦的方法。原因是通過(guò)背誦，幫助學(xué)生掌握文中重要的語(yǔ)法項(xiàng)目，學(xué)會(huì)一些經(jīng)典語(yǔ)句，為寫作做鋪墊。方法是熟讀，然后理解記憶。死記硬背則是最笨的方法，而且對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)幫助不太大。
初一學(xué)好英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)技巧
1.單詞的記憶
記憶單詞的方法很多，可以說(shuō)是學(xué)無(wú)定法，但學(xué)有良法。我希望同學(xué)們?cè)诒痴b單詞時(shí)切忌死記硬背，或者像念經(jīng)一樣的背誦。所以學(xué)好音標(biāo)，掌握發(fā)音規(guī)則是關(guān)鍵。如果你的音標(biāo)還不過(guò)關(guān)，那么你的機(jī)會(huì)來(lái)了，因?yàn)槲覀冊(cè)谥v新課之前會(huì)帶領(lǐng)你們把音標(biāo)再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，希望你們不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，留有遺憾。單詞就像我們的漢字一樣重要，學(xué)好單詞是學(xué)好英語(yǔ)的根本，萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有牢固的地基是不行的，如果你的單詞還不過(guò)關(guān)，遲早也會(huì)出現(xiàn)像上海的大樓倒塌事件一樣的后果。
2.熟能生巧
有的學(xué)生抱怨，說(shuō)自己很笨，好不容易背下來(lái)的單詞沒(méi)過(guò)多久就忘記了。這說(shuō)明兩方面的問(wèn)題：
一是你沒(méi)能夠按照我前面所提到的方法背誦單詞;
二是不懂得溫故而知新的道理。記得我上初中時(shí)，每學(xué)期開學(xué)前，都會(huì)把前面幾冊(cè)書的單詞重新背誦，然后再把新書中單詞提前背誦下來(lái)，平時(shí)也會(huì)不定期的復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的單詞。這樣學(xué)過(guò)的單詞想忘記也難了。
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