2018八年級政治下期中考試知識點

2018八年級政治下期中考試知識點

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　　2018八年級政治下期中考試知識點：我們應盡的義務

　　1、公民義務的來源：

　　我們在社會生活國，不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權利，還要對他人、對社會履行相應的義務。

　　這些義務來自親情、道德、紀律、法律等各個方面。

　　法定義務是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

　　2、我國權利與義務的關系：

　　在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。因此，我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。

　　3、我國公民基本義務的含義、內容：

　　我國憲法規(guī)定的公民義務是公民的基本義務。維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結，保守國家秘密;愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德;維護祖國的安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅;等等，

　　4、公民履行法定義務的意義：

　　自覺履行這些義務，是我國法律向公民提出來的愛國的具體要求。是我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。我們要弘揚愛國主義精神，以履行法定義務的實際行動，表達我們的愛國之情。

　　5、廣義的義務，既包括法定義務，又包括道德義務

　　6、道德義務的含義、意義：

　　所謂道德義務，是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務，既利于形成溫馨、和諧的人際關系，又能夠促進整個社會的文明進步。

　　7、法定義務和道德義務的關系：

　　法定義務和道德義務密切聯(lián)系。諸如愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務被國家認可為法律規(guī)范，即成為法定義務。

　　二者也有區(qū)別。法定義務是由國家法律規(guī)定的，道德義務是在社會生活中自發(fā)形成的;法定義務以國家強制力作后盾確保履行，道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行。

　　8、公民基本道德規(guī)范：

　　愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

　　9、如何忠實履行義務：

　　法律鼓勵做的，我們積極去做;法律要求做的，我們必須好去做。

　　法律禁止做的，我們堅決不做。

　　2018八年級政治下期中考試知識點：生命健康權與我同在

　　1、人身權利是公民最基本、最重要的權利，公民的人身權利包括人格權和身份權

　　2、人身自由權的含義、地位、依據(jù)

　?、俟竦娜松碜杂刹皇芮址浮Ｔ诜稍试S的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配。

　?、谌松碜杂蓹嗍且豁椫匾娜松頇嗬?，是我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。

　?、鄯少x予我們廣泛的行動自由權，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奇公民人身自由的行為，都為法律所禁止。

　　3、生命健康權的含義、地位、原因：

　?、偕】禉啵侵腹駥ψ约旱纳踩?、身體組織、器官的完整、生理機能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權利。②生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。是公民最根本的人身權利，生命健康權是首要的人身權利

　?、凵徒】?，對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權，不容他人侵犯。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失，任何權利都失去了意義。生命健康權是公民最根本的人身權利。

　　4、保護公民生命健康權的法律

　　《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國治安管理處罰法》

　　5、我國法律是怎樣保護公民生命健康權的?

　　我國法律規(guī)定，公民享有的生命健康權，不容他人侵犯;保護公民的生命健康權是國家法律的一項重要任務。我國憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律，都對公民的生命健康權加以保護。當公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。侵害他人生命和健康為法律所不容，情節(jié)嚴重的要受到法律制裁。

　　6、侵害他人生命健康權的后果及維權辦法：

　?、偾趾λ松徒】禐榉伤蝗荩楣?jié)嚴重的要受到法律制裁。

　　②當公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。

　　7、法律特殊保護未成年人生命健康權的原因：

　　未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。我國法律對未成年人的生命健康權給予了特殊的保護。

　　8、我國保護未成年人生命健康權的法律：

　　《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國憲法》

　　《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法通則》

　　《中華人民共和國婚姻法》

　　9、非法使用童工的危害：

　　非法使用童工是嚴重摧殘未成人的安全和健康，并且殃及民族興旺大業(yè)的違法行為，法律嚴懲這種行為。

　　10、積極行使生命健康權：

　　珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神;在患病時及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質;當自身生命健康受到他人非法侵害進，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護。

　　11、注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。

　　12、公民的生命健康權不得讓與或拋棄

　　除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。因為人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親屬朋友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失，還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。或公民損害自己的身體，如乞丐為博取他人同情而自殘，必然造成更大的社會負擔。因此，輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。

　　13、關愛他人生命健康

　　我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。侵害他人的生命健康權，既損害了他人的生命和健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應的制裁。

　　在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí)，要懂得控制情緒、寬容他人，以避免因一時沖動而導致傷害事件的發(fā)生。

　　2018八年級政治下期中考試知識點：隱私受保護

　　15、隱私的含義?

　　答：隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關的個人私生活秘密。它包括三個方面內容：私人信息、個人私事、私人空間。

　　16.為什么要保護我們的隱私呢?

　　答：(1).是人獨立自由的需要(2).是內心世界安寧的需要(3).生活中侵犯隱私的事件時有發(fā)生。

　　17、隱私權的含義

　　隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。

　　18、隱私權的內容

　　答：(1)私人生活安寧權(2)個人信息保密權(3)私人通信保密權

　　19、辨析：為搜查犯罪嫌疑人，公安派處所可以隨意對公民住宅進行全面搜查。

　　答：(1)觀點錯誤。

　　(2)我國法律賦予公民隱私權，隱私權的真諦是私生活的自由和安寧，保護正常生活不受干擾，內心世界不被侵擾。公民的住宅屬于公民個人的私人領域，未經(jīng)本人允許，任何任何人不得擅自進行全民搜查。公安派出所對公民住宅進行搜查，要依法行事。

　　20、從道德角度應該怎么尊重他人的隱私?

　　答：(1)樹立隱私意識

　　明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習。

　　(2)需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。

　　21、侵害隱私權的行為有哪些?

　　答：監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權的行為。

　　22、我們如何來保護隱私權呢?

　　答：(1)運用法律保護隱私權。

　　當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權人協(xié)商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響，賠償損失(其中包括物質賠償和精神賠償)

　　(2)我們增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。

　　23、未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女信件，領導檢查下級的信件，上述行為是否合法呢?

　　答：不合法。我國憲法中規(guī)定，中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。家長、老師、領導拆看他人信件，侵害了他人的隱私權。

　　24、假如老師或家長拆看未滿10周歲的學生的信件，是否侵權呢?

　　答：不構成侵權。由于未滿10周歲的子女是無民事行為能力的人，《未成年人保護法》中規(guī)定，家長作為監(jiān)護人可以代為拆看，這是合法的，但是，老師不是學生的監(jiān)護人，無論學生是否年滿10周歲，拆看學生信件都是不合法的，侵害了學生的隱私權。

　　25.如何尊重和維護隱私權?

　　答：(1)尊重隱私是道德的期盼。①我們樹立隱私意識

　?、谛枰獜娀熑闻c信譽意識

　　(2)運用法律保護隱私權。

　?、佼旊[私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權人協(xié)商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響，賠償損失(其中包括物質賠償和精神賠償)

　?、谖覀冊鰪姺ㄖ朴^念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。