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讓孩子愛學(xué)習(xí)的方法

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讓孩子愛學(xué)習(xí)的方法

  現(xiàn)代科技給大家?guī)砹朔奖愕耐瑫r(shí),也讓我們的孩子越來越愛玩游戲,不同的游戲給孩子帶來了不一樣的快感,以至于現(xiàn)在的孩子越來越不愛學(xué)習(xí),下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于讓孩子愛學(xué)習(xí)的方法,希望對(duì)你有幫助

  七個(gè)方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)

  一、父母自己先對(duì)學(xué)習(xí)感興趣

  父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會(huì)被感染。

  二、鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

  學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,他們就會(huì)加速前進(jìn)。

  三、引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂

  只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??梢赃@樣問:“感覺怎么樣,背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動(dòng)引導(dǎo)他,讓他主動(dòng)地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會(huì)了一首詩,讓他體會(huì)到那種成就感,價(jià)值感。

  引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂,關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì),這樣他才會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后,即使你不去引導(dǎo)了,他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂的思維模式,那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來。

  四、走出去,刺激孩子的好奇心

  從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣,讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛,渴望獲得知識(shí)。同時(shí),采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

  五、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來

  讓孩子制定家庭旅行計(jì)劃也許會(huì)使他愛上地理;讓孩子學(xué)會(huì)剪報(bào)也許會(huì)使他留意政治、新聞;領(lǐng)孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間;留意課堂上學(xué)不到的東西;平時(shí)散步、購物、訪友時(shí)拐進(jìn)書店,瀏覽群書……

  六、適度給孩子自由

  我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長(zhǎng)不應(yīng)該再給了,可以要求孩子把學(xué)校的作業(yè)無折扣的完成,其余時(shí)間自由安排,讓他快樂成長(zhǎng)!

  七、營(yíng)造好的家庭環(huán)境

  父母需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)的八個(gè)秘訣

  秘訣一:父母要營(yíng)造愛的家庭氛圍

  這是孩子發(fā)育成長(zhǎng)所需要的基本環(huán)境條件,直接影響并決定孩子脾氣秉性的形成,很簡(jiǎn)單的認(rèn)知就是將心比心所有人都愿意在最親密的家庭環(huán)境里體驗(yàn)溫馨、歡樂、被關(guān)注、被關(guān)心、被理解、感動(dòng)等正向的情緒與經(jīng)歷,可能不是每時(shí)每刻,但也一定要是主旋律。父母發(fā)脾氣是人的本能,但為了孩子控制脾氣才是本事。我們要有一個(gè)必要的認(rèn)知,那就是女人的性格脾氣將會(huì)決定婚姻品質(zhì),男人的性格脾氣將決定事業(yè)高度。所以父母在家里營(yíng)造富有愛的氛圍,負(fù)責(zé)任的為孩子樹立好榜樣,是讓孩子實(shí)現(xiàn)種種父母期望的根本。

  秘訣二:建立合理家規(guī)

  說到家規(guī),不是空洞的重溫“無規(guī)矩不成方圓”的大道理,而是針對(duì)孩子日常生活中直接關(guān)聯(lián)生理發(fā)育、心智發(fā)育的核心內(nèi)容,制定并貫徹健康、科學(xué)、合理的認(rèn)知與行為準(zhǔn)則,比如安全觀念、睡覺、吃飯、整理、與他人相處、協(xié)助家務(wù)、時(shí)間分配、零用錢獲取與支配。此刻我們要有第二個(gè)認(rèn)知,那就是家規(guī)一定要與孩子溝通協(xié)商并得到確認(rèn),而且家規(guī)是合理、具體、可操作、可衡量的,同時(shí)孩子違規(guī)犯錯(cuò)一定要及時(shí)承擔(dān)家規(guī)所給予的后果。如若不然家規(guī)就會(huì)起反作用。另外隨著孩子年齡的變化,家規(guī)也要做相應(yīng)修改與補(bǔ)充。

  秘訣三:表揚(yáng)與批評(píng)

  我們?cè)诮逃囵B(yǎng)孩子期間一定要避開賞識(shí)教育的誤區(qū),既要有表揚(yáng)更要有批評(píng),但表揚(yáng)也好,批評(píng)也罷,“對(duì)事不對(duì)人”是原則,方式與效果是關(guān)鍵。

  對(duì)于表揚(yáng),要努力發(fā)現(xiàn)孩子好的表現(xiàn)并告訴他做對(duì)了什么?我們要學(xué)會(huì)使用肢體語言向孩子表達(dá)、傳遞喜悅的情緒。對(duì)于批評(píng),孩子的錯(cuò)誤發(fā)生后要立即處理,用詢問的方式傾聽孩子陳述事情經(jīng)過,具體指出錯(cuò)了什么?錯(cuò)誤會(huì)帶來什么后果?告訴孩子,錯(cuò)誤的行為給他人帶來了什么感受?當(dāng)然還要記得恰當(dāng)使用沉默讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)他人感受。除了批評(píng)本身,我們要用肢體語言表達(dá)告訴對(duì)孩子的愛是不會(huì)改變的,并且在批評(píng)結(jié)束后,不要翻舊帳。

  秘訣四:教孩子學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)

  把秘訣三里提到的事情做好,秘訣四自然就可以做到。

  秘訣五:勵(lì)志教育

  首先我們來梳理一下孩子日常普遍會(huì)發(fā)生的問題,愛上網(wǎng)、愛看電視、動(dòng)作慢、拖延。我們?cè)賮碜屑?xì)想一想,剛才的問題難道不也是父母的問題嗎?人都有喜歡或不喜歡做的事,但重要的是我們對(duì)所謂不喜歡但應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑閳?bào)以什么態(tài)度及行動(dòng),這是一個(gè)人是否成功的重要的分水嶺,所以我們是需要與孩子一起共同面對(duì)問題、困難并一起成長(zhǎng)的,而不是“己所不欲卻施于人”。在此方面父母與孩子需要一起接受勵(lì)志教育,當(dāng)然好的方式如與孩子一起分享勵(lì)志故事、書籍或電影,和孩子分享彼此的失敗教訓(xùn)等,一句話總結(jié)那就是“想要田里不長(zhǎng)雜草,最好的辦法是先種滿莊稼!”

  秘訣六:小目標(biāo)帶動(dòng)大目標(biāo)

  也是實(shí)踐大于想象的重要內(nèi)容,核心有兩點(diǎn):一是圍繞目標(biāo)制定方案,二是必須每天檢查行為與目標(biāo)的關(guān)系。

  秘訣七:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

  不需要多講,閱讀的力量帶給孩子的不僅是知識(shí)與信息,當(dāng)然本秘訣如果有父母的有效陪伴與對(duì)孩子輸出的引導(dǎo),將會(huì)效果倍增的!

  秘訣八:培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

  重要性不再贅述,主要是方法,“安全、健康、樂趣、參與、陪伴”就是“十字原則”。

  時(shí)間關(guān)系,不再做延伸解讀,但相信父母以及負(fù)責(zé)任的教育工作者都會(huì)認(rèn)知到:孩子的健康成長(zhǎng)是離不開我們有效的陪伴與呵護(hù)的,在伴隨孩子成長(zhǎng)的同時(shí)也是我們反思自己、糾正自己、完善自己的過程,所以說正確認(rèn)知、辦法適當(dāng)、與孩子同步成長(zhǎng)才是真正的秘訣。當(dāng)我們認(rèn)真實(shí)踐過今天談到的每一個(gè)秘訣時(shí),讓孩子愛上學(xué)習(xí)還會(huì)是問題嗎?
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