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九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法

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  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)貫穿化學(xué)的學(xué)習(xí)始末,那么九年級的同學(xué)們應(yīng)該如何有效的學(xué)習(xí)化學(xué)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們不妨參考一下。

  九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法:真正理解課本知識

  首先,給大家提的要求是一定要預(yù)習(xí),要做到不打無把握之仗。古人有云,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)能幫助我們提前了解即將所學(xué)的知識,并且通過預(yù)習(xí)我們能夠更加清楚難點(diǎn)所在。在這里給大家提供一個(gè)“三字預(yù)習(xí)法”,①讀:快速閱讀教材,尤其注意課本中的實(shí)驗(yàn)探究問題。②畫:對教材中的重點(diǎn)知識、看不懂不理解的地方留下記號(作為聽課的重點(diǎn))。③寫:其一指將預(yù)習(xí)過程中的問題寫入預(yù)習(xí)筆記中增加印象;其二是提前寫課后練習(xí),檢查效果。

  其次,上課一定認(rèn)真聽講。前面和大家說了,化學(xué)的特點(diǎn)是理論深知識抽象。對于很多抽象的問題一旦錯過,自己是很難理解的,所以化學(xué)課堂要做到“先聽后記”。

  第三,上課當(dāng)天要做適當(dāng)練習(xí)加以鞏固和強(qiáng)化。就像學(xué)習(xí)英語,不把單詞放到整個(gè)句子或者整篇文章中去,單一記憶某個(gè)單詞的字面含義用處是不大的。

  九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法:強(qiáng)化記憶

  對于記憶,我始終堅(jiān)持最古老而又最實(shí)用的方法—溫故復(fù)習(xí),也就是孔老先生所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。不要太相信自己的記憶力,每個(gè)人在記憶的時(shí)候都會遵循一定的遺忘規(guī)律。根據(jù)德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線可以看出,復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是記知識后的1—24小時(shí),最晚不超過2天,在這個(gè)區(qū)段內(nèi)稍加復(fù)習(xí)即可恢復(fù)記憶。過了這個(gè)區(qū)段因已遺忘了知識的72%以上,所以復(fù)習(xí)起來就“事倍功半”。我們在復(fù)習(xí)功課時(shí),有時(shí)感覺碰到的好像是新知識似的,這就是因?yàn)閺?fù)習(xí)的間隔太長了的緣故。今后我們要有意識的運(yùn)用這一規(guī)律,切莫以為什么時(shí)間復(fù)習(xí)都一樣。建議當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)。

  這里給大家提供一個(gè)復(fù)習(xí)方法——循環(huán)復(fù)習(xí)法。簡單來說就是每周周末將本周所學(xué)知識回顧復(fù)習(xí)一遍,每月月末將本月所學(xué)知識回顧一遍,期中或期末再將前期所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。這樣能保證大家在學(xué)習(xí)時(shí)不會學(xué)了后面而忘了前面。

  當(dāng)然在課堂上老師會結(jié)合其他方法幫大家達(dá)到更好的記憶效果。比如詩歌記憶法、諧音記憶法等。例如即將要學(xué)習(xí)的氧氣的制取這一操作,我們會用諧音“茶、莊、定、點(diǎn)、收、利、息”來記憶重要的操作步驟“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”。

  九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法:真正的會應(yīng)用

  首先很多同學(xué)有這種感覺,做作業(yè)的過程中遇到簡單的、自己會做的題目時(shí)會心情愉悅;而一旦遇到久思而不得解的題目時(shí)就會抓耳撓腮,手足無措。久而久之大家就會養(yǎng)成一個(gè)不好的作業(yè)習(xí)慣,簡單的題目使勁做,難的題目要么不做要么等著老師來講解。大家要換個(gè)角度考慮,有些簡單的、容易解決的問題做10遍與做20遍效果其實(shí)沒什么區(qū)別,卻浪費(fèi)了大量的時(shí)間。我們真正要解決的正是哪些所謂的“難題”。

  其次,同學(xué)們一定要準(zhǔn)備錯題本。如同上面所言,我們需要花更多的精力來解決的是不會的題目,而不是總等著老師來講解。事實(shí)上,就算老師幫你解決了某個(gè)題目,下次再遇到類似的題目時(shí)你還會束手束腳,相信這種情況大家都有過。學(xué)習(xí)過程中大家可能還有個(gè)感受,很多做錯的題目都是同一類型的知識。所以需要準(zhǔn)備錯題本,把錯題,尤其是把相類似的題目進(jìn)行歸納總結(jié),定期復(fù)習(xí)。那么相信此類問題將會得到很好的解決,也不會再是難題。


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