怎么才能學(xué)好初2英語單詞
怎么才能學(xué)好初2英語單詞
要想學(xué)好初2的英語，必須從英語單詞開始學(xué)起，只要學(xué)好了英語單詞才能提高英語的成績，那么要如何才能學(xué)好英語的單詞呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好初2英語單詞的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好初2英語單詞的方法
可以下載一些關(guān)于英文的電影或者是音樂，多聽培養(yǎng)自己的口語感覺，還有提高聽力能力，還可以在聽和看的同時(shí)學(xué)到大量的英語單詞。
可以大聲的去朗讀，想要學(xué)好英語單詞，可以選擇早上起來開始大聲的朗誦，畢竟早上的記憶力比較強(qiáng)一點(diǎn)，中午的話，頭腦有些渾渾噩噩，所以要記住英語單詞選擇時(shí)間也是很重要的。
可以多和同學(xué)多練習(xí)口語，自己學(xué)習(xí)了以后也可以和同學(xué)互相的交流經(jīng)驗(yàn)，可以一邊讀一邊記，這樣可以加深對單詞的記憶。
可以一邊寫一邊讀，記住英語單詞的話，最好不要用嘴巴讀腦袋記住，最好也要買一本白紙，然后一邊寫一邊記，一邊讀，這樣可以加深記憶。
可以和課文一起聯(lián)系記憶，在閱讀課文的時(shí)候，可以用比劃出新單詞，然后理解整篇文章的意思，再獨(dú)立對單詞進(jìn)行記憶。
增大閱讀量，有空的時(shí)候可以去圖書館，或者是書店，多看一些關(guān)于英文之類的書籍，增加閱讀量，也可以提高英語的成績。
學(xué)好初2英語單詞的建議
一、讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會有明顯效果)
二、聽。
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、 跟讀英語，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時(shí)還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、寫。
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語法。
1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個(gè)語法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。
五、 詞匯。
1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中。
六、 練習(xí)。
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對語法的掌握。
學(xué)好初2英語單詞的注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)單詞的第一步就是首先一定要會拼寫單詞，這是學(xué)習(xí)單詞的最基本要求，如果不會拼寫，在你用的時(shí)候即使你想起來這個(gè)單詞，你還是不會寫，所以第一步首先要把你要學(xué)習(xí)的單詞拼寫記住，最開始一定要做到會拼寫。
然后就是單詞的發(fā)音，大家也應(yīng)該會讀單詞，單詞的學(xué)習(xí)，拼寫和發(fā)音是很基礎(chǔ)的兩項(xiàng)，要回讀。單詞的音標(biāo)都可以在詞典上查到的，大家一定要根據(jù)詞典上的音標(biāo)可以確定單詞發(fā)音。雖然在單詞在背第一遍的時(shí)候，有時(shí)候并不是完全能記住，但是每一邊學(xué)習(xí)的時(shí)候都應(yīng)該練習(xí)單詞的發(fā)音。
單詞的意思，說到單詞的意思，應(yīng)該先是基本意，先把你所背的的單詞的很常用的幾個(gè)意思記住，我想大家應(yīng)該都是用單詞書去背，所以那上面所列的至少前幾個(gè)意思應(yīng)該記住，這樣至少在寫作閱讀時(shí)，可以多一些詞匯的選擇，或是在此基礎(chǔ)上可以對單詞進(jìn)行簡單的意義猜測。
接下里說單詞的用法，英語中有些單詞有固定的搭配，有固定的用法，比如哪些加to do,哪些加doing，或是有些名詞，形容詞要跟介詞搭配使用。有些單詞在與其它詞搭配起來可能完全是另一種意思，和原詞的意思可能就完全不一樣，所以說，一些詞的固定搭配，常用搭配一定要記下。
詞組，這里說的詞組主要是一些動詞的詞組，像go,let,turn這一類詞你會發(fā)現(xiàn)，他們會有很多的詞組，像go out,go through之類的，他會有很多這樣的詞組，這樣的動詞，一定要把他的這些搭配記住，如果不知道意思，有可能會在做閱讀或完形填空時(shí)丟很多分。當(dāng)然你如果可以自由的使用這些詞，可能會為你的作文或口語加很多分的。
單詞的詞性。當(dāng)我們剛開始學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候，可能認(rèn)為單詞的詞性只有一個(gè)，但是越深入學(xué)習(xí)，才會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)單詞可能有很多詞性，也出現(xiàn)了它可能有很多意思，所以，當(dāng)積累了一定的詞匯的時(shí)候，就可以多關(guān)注一些單詞的其它詞性，不斷慢慢的積累，久而久之，你對一個(gè)單詞的認(rèn)識就全面一些。
單詞的語境義，我們時(shí)常會碰到一些文章里的單詞的翻譯可我們所知道的可能會有微小出入，或是按照知道的意思去翻譯翻不出來，這可能就是但詞的語境義，有時(shí)候你需要根據(jù)文章上下的語境義去意化這個(gè)單詞。我建議大家在背單詞的時(shí)候可以連帶著它的例句也一塊看了，或是在字典上去看看例句，看得多了，就會越來越明白。
還有一個(gè)重要的就是單詞的辨析，一個(gè)是長得像的單詞的辨析。還有就是多個(gè)單詞可以表示同一個(gè)意思的辨析，你要知道這些詞到底用起來有什么差異，或是可不可以相互轉(zhuǎn)化，一旦搞明白這些，你在寫作時(shí)，單詞的選擇可能就會多一些。
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