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高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  想要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的提高高中數(shù)學(xué)學(xué)成績的方法的資料,希望可以幫到你!

  提高高中數(shù)學(xué)學(xué)成績的方法

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí).(認(rèn)真聽講真的很重要)

  新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn).首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決.在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系.

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣.(習(xí)慣成自然)

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路.剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律.對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正. 在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣.讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如.實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異.如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的.

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試.(心態(tài)決定成敗)

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納.調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒.特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感.

  在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去做太難的題目。在保證正確率的前提下提高解題速度.對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮.

  提高高中數(shù)學(xué)學(xué)成績的建議

  一定要抽出時(shí)間去看以前的課本,如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂,那說明你要補(bǔ)的還在前面,暫時(shí)把這本書放下,去看更前面的舊課本。直到你能完全弄明白了為止,然后從這本書一直往后看,直到你現(xiàn)在所學(xué)的課本。這比你為了完成任務(wù)而做作業(yè)重要得多,這才是你跟得上課程的根本保證。對(duì)于基礎(chǔ)不牢固的學(xué)生來說,花時(shí)間去學(xué)習(xí)以前被遺忘了的知識(shí)點(diǎn)比做作業(yè)要重要得多。當(dāng)然不是叫大家都不要做作業(yè),而是說要花適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去自己給自己補(bǔ)課。

  # 要學(xué)好數(shù)學(xué),興趣很關(guān)鍵,人人都這么說。但歸根到底還是基礎(chǔ)要好才可能對(duì)它產(chǎn)生興趣,一個(gè)人不可能對(duì)那個(gè)讓自己陷入困境的事情產(chǎn)生興趣。所以成績不好的同學(xué)還是要把時(shí)間多花在第一步上。作為一名中學(xué)生,小學(xué)課本應(yīng)當(dāng)能看懂,能看懂它,做小學(xué)的奧數(shù)題就會(huì)覺得其樂無窮。這樣你就能培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣了。有了興趣還有什么做不好呢!

  # 數(shù)學(xué)不是靠死記硬背,而是要理解,怎樣理解呢?還是在基礎(chǔ),所以成績不理想的同學(xué)還是要多把時(shí)間花在第一步上。對(duì)于公式的記憶,只要求能記住最基本的就行了,其余的要學(xué)會(huì)自己推導(dǎo)出來,能在考場(chǎng)上花上一兩分鐘就把需要的公式當(dāng)場(chǎng)推導(dǎo)出來,這比花力氣去死記要保險(xiǎn)得多,而且絕對(duì)準(zhǔn)確,這就叫做理解記憶,這樣即使脫離課本,但做題時(shí)所要的公式還是能根據(jù)它的定義把它推導(dǎo)出來。不要把時(shí)間花在毫無意義的事情上,死記硬背是靠不住的,關(guān)鍵時(shí)刻最容易出亂子,你一下子想不起,或?qū)σ粋€(gè)符號(hào)不敢確定,這一題就完了,而自己會(huì)推導(dǎo)就不一樣了。

  高分考生談高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  1、從微觀上看,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是怎樣解出每一道題。我的經(jīng)驗(yàn)是關(guān)注通法,即關(guān)注普通解法,有余力再掌握一些技巧。對(duì)于文科學(xué)生來說,通法更加重要一些。事實(shí)證明,通法掌握好了,高考一般都能取得優(yōu)秀甚至拔尖的成績。

  2、我做的題很多類型也很廣,但在做題時(shí)我并不局限與這道題本身,而是能夠進(jìn)行發(fā)散性思考,想想如果把這道題的題目、條件改變一下能演變出什么題目,從這道題我有什么額外收獲。

  對(duì)于同類型題,只要我覺得自己已經(jīng)非常熟練了,就不再繼續(xù)做這種類型的題目,轉(zhuǎn)而做其他類型的題目。你做的題目類型越多,視野就越開闊,我覺得這樣做題才是高效的。在做完很多類型的題目之后,我們還要進(jìn)行總結(jié):對(duì)哪一種類型的題目可以用哪些方法解答,這一種方法可以解答哪些類型的題目。

  同時(shí),把自己做錯(cuò)的題目記在一個(gè)本子上,總結(jié)一下錯(cuò)的原因和教訓(xùn)(如果你平時(shí)做題出錯(cuò)較多,比如一張?jiān)嚲硪e(cuò)五六處或更多,抄錯(cuò)題可能沒有時(shí)間,這時(shí)你可以在試卷上把錯(cuò)題做上標(biāo)記,在題目的旁邊寫上評(píng)析,然后把試卷保存好,每國一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷看一看,會(huì)有很大好處)。

  3、一個(gè)很有效的方法就是做完題后的總結(jié),回想,尤其是對(duì)那些想了半天沒做出來的或者會(huì)做做錯(cuò)的題尤為重要。要把自己為什么不會(huì)做或者為什么做錯(cuò)的原因記下來,這樣才會(huì)有真正的收獲,做題的意義也在于此。我自己就是一直這樣做的。如果你翻看我做過的習(xí)題集或試卷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨處都是用紅筆寫的批注,我從中收獲極大。

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