高中化學必修一怎么學才好
高中化學與初中化學相比，知識面擴大，難度增加，特別是高中化學必修一，需要學生們及時調(diào)整學習方法，掌握化學各階段的學習技巧。以下是學習啦小編分享給大家的學好高中化學必修一的方法的資料，希望可以幫到你!
學好高中化學必修一的方法
預習階段：概括起來就是“讀、劃、寫、記”。讀，就是課前預讀;劃，要劃出重點、要點、關(guān)鍵詞句;寫，把自己的想法、疑點寫下來，確定聽課重點;記，把重要的概念、性質(zhì)、用途記在腦子里。
聽課階段：課堂聽講是學生獲取知識的主要來源。學生在課堂上要做到邊聽、邊想、邊記。聽：上課聽講要有明確的學習目的，全神貫注，才能提高聽課效率。想：要積極開動腦筋，注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規(guī)范要求，理解所學的內(nèi)容，而不是只記結(jié)論。記：動腦的同時也要及時進行記憶，并注意反復鞏固。
和其他學科一樣，聽化學課應全神貫注，做到眼到、心到、耳到和手到。眼到，重點是在教師指導下，分清主次現(xiàn)象，無論好看有趣與否，都能迅速捕捉轉(zhuǎn) 瞬即逝的物質(zhì)變化現(xiàn)象。耳到、心到，重點是開動思維器官，認真聽并思考教師從現(xiàn)象到結(jié)論的分析歸納過程或演繹推理過程，以及操作裝置的原理等，改變只記結(jié)論的不正確學習方法。手到，主要是按要求進行實驗操作，掌握實驗技能。至于筆記，要學會記要點、記提綱，不要因記筆記而影響看、聽和想。這“四到”最關(guān)鍵的是“心到”，即集中精神，開動腦筋，緊緊跟隨老師的各個教學環(huán)節(jié)進行思考互動。
復習階段：復習是對知識的鞏固、提高和遷移的過程。復習時最好先回憶，根據(jù)聽課筆記，回憶當天學習了哪些內(nèi)容，進行了哪些實驗等。根據(jù)回憶，不會或不明確的地方多復習，理解了，沒有問題的少復習，這樣既節(jié)省時間，又可以查漏補缺。
完成作業(yè)：化學學科的課后作業(yè)解題步驟與其他學科相似，認真讀題，回憶相關(guān)知識，制訂出解題方案，解題時要注意規(guī)范性和完整性，并注意檢查。一道題目做完以后，要結(jié)合自己的做題思路總結(jié)一下，從中悟出規(guī)律性的東西，學會舉一反三，反之就是做再多練習題，也達不到鞏固提高的目的。
高中化學的學習建議
(一)要科學地閱讀教材和資料書 新教材在充分考慮學生心理、生理特征、教育教學原理、學科特點、社會發(fā)展等諸多因素的基礎上精心編制而成的，具有極高的閱讀價值，課前閱讀能把握好重點方能提高聽課效率，課上閱讀使學生有充足的時間去分析思考問題，發(fā)現(xiàn)疑點，展示其特長，減少惰性，減少兩極分化，課后充分利用資料書，可以及時彌補課堂上因疏忽等原因而產(chǎn)生的疑惑，并使已有的知識得到進一步升華，安排閱讀應抓住時機，應本著閱讀后能解決問題，能在提出新問題，再閱讀再解決問題的原則，通過閱讀仔細推敲，全面準確地領(lǐng)會知識的內(nèi)涵，明確聯(lián)系，掌握規(guī)律，使知識成塊、成串，逐步培養(yǎng)自學能力。
(二)課上注意學習化學方法，課下注意搞好復習總結(jié) 高一新教材以化學基本理論開始，指導學生認識概念的涵義，理解概念的本質(zhì)，明確概念產(chǎn)生、發(fā)展、完善的過程，重視概念的運用和遷移，促使概念系統(tǒng)化，對元素化合物知識指導學生采用對比、歸納的方法找出知識的共性、差異性及遞變規(guī)律，如鹵族元素要要善于從代表物――cl2出發(fā)，找出它們之間的相似性、差異性、遞變性、特殊性的歸納方法并加以應用，以掌握科學地學習研究化學的方法。高一新生常出現(xiàn)"一講就會，一做就錯"的現(xiàn)象，究其原因是知識不系統(tǒng)，知識點不到位，方法不靈活等，為了避免上述現(xiàn)象，要經(jīng)常復習。
(三)注重培養(yǎng)自己的實驗技能 高中學生只具備了一些基本的實驗操作方法和能力，其它各方面的方法和能力還未形成，新教材使用的過程中應有改進實驗的意識，增強動手能力。
所以，請同學們多參加實驗活動，這樣，可以給自己創(chuàng)造一片廣闊的天地，多動手、勤動腦，理論聯(lián)系實際，形成多方面的能力，同時開發(fā)內(nèi)在的潛力。 高中化學與高中化學的銜接問題是高一化學教學中一開始就面臨的一個難題。高一是高中化學學習的關(guān)鍵期，千萬不能落后。希記這篇文章能幫助同學們做好初高中化學的銜接過渡，讓大家更好地適應高中的化學學習，提高學習效果。
化學高考復習方法
1、把握教材，夯實基礎知識
最近幾年來，化學高考更注重基礎知識和課本知識的考察，而教材中所涉及到的概念和理論是中學化學的基礎，在整個化學復習中起著奠基、支撐的作用。復習時一定要以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導作用，堅決貫徹基礎知識過關(guān)的原則?？忌欢ㄒY(jié)合《考試大綱》和《考試說明》弄清每個章節(jié)的知識點和要求、基本規(guī)律的來龍去脈，及上下章節(jié)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。
不僅要加深對基本概念、基本規(guī)律的理解與運用，而且還要弄清概念、規(guī)律的形成過程。如對于化學反應速率，我們不僅要知道怎樣去計算，還要知道化學反應速率是怎樣來定義的，定義的原因是什么，以及影響反應速率的因素有哪些等。
2、突出重點，掌握學科主干
在高考化學復習中，知識點較多、較雜、較廣，要提高復習效率，就必須突出重點，注重化學主干知識。重點即高考的熱點、難點，像電化學當中的電解池和原電池、鹽類水解、電離平衡，化學反應的速率和限度等。這些基本規(guī)律是每年高考的必考內(nèi)容，復習時應當重點把握。另外，平時復習還必須注意一些重要方程式的書寫。
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