怎么學(xué)習(xí)初中政治
怎么學(xué)習(xí)初中政治
初中政治實(shí)行開(kāi)卷考后,怎樣才能學(xué)好它呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中政治學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有幫助。
初中政治學(xué)習(xí)方法
一·注重課堂效率
政治上課很重要。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘,比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng),會(huì)有趣、輕松很多。課后沒(méi)事干時(shí)偶爾翻翻課本,抽點(diǎn)時(shí)間理清一下知識(shí)的邏輯關(guān)系,對(duì)記憶有很大幫助。如果有時(shí)間,還可以找點(diǎn)課外書(shū)來(lái)看。不一定要和政治有關(guān),隨便什么有關(guān)社會(huì)、科學(xué)的都行,甚至某些小說(shuō)、野史亦可。多看點(diǎn)書(shū),答題時(shí)雖然用不到這些東西,但會(huì)帶來(lái)很多靈感。
二·合理運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)
多做題。對(duì)選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù),形成條件反射,考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目。對(duì)于解答題,要多看,從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì),最好有分析思路的參考書(shū)。參考書(shū)貴精不貴多。
三·多關(guān)注時(shí)事政治
偶爾看看報(bào)紙、新聞,或從其它方面了解一些社會(huì)上最近發(fā)生的事情,有助于開(kāi)放性題的解答。答開(kāi)卷部分時(shí),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。因?yàn)樯賹?xiě)扣分,多寫(xiě)不扣。閱讀材料時(shí)注意看清楚題目,不僅要理解文章,把握好答題的大概方向,還需弄清楚材料的每個(gè)細(xì)節(jié),根據(jù)一些關(guān)鍵字答題。同時(shí)注意組織好語(yǔ)言,不僅要讓改卷老師看得懂,還要讓老師看得舒服。
初中政治學(xué)習(xí)技巧
1.將知識(shí)回歸源頭,做更深入更體系化延伸。初中的知識(shí)相當(dāng)于高中知識(shí)的簡(jiǎn)化版,高中相當(dāng)于大學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)化,政治學(xué)科本身是有其學(xué)術(shù)源頭的?!兜赖屡c法治》中的很多知識(shí),都來(lái)自于倫理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科經(jīng)典原理。咱們可以通過(guò)將初中教材中的知識(shí)在難度和體系兩個(gè)角度進(jìn)行延伸,增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)的趣味性和成就感,為孩子的未來(lái)發(fā)展提前進(jìn)行引導(dǎo)。
2.將知識(shí)與真實(shí)生活結(jié)合,放到時(shí)空中去理解。目前教材中對(duì)于知識(shí)的展開(kāi),都是從孩子身邊事情舉例,但是也只留在了這個(gè)層面。例子簡(jiǎn)單,有代表性,無(wú)特殊性。而實(shí)際上孩子早就明白了自己身邊的例子,所以應(yīng)該將政治知識(shí)從歷史和世界的維度進(jìn)行闡述,將生活中常見(jiàn)的實(shí)踐和古代以及其他國(guó)家的相似情況對(duì)比理解。這種史地政交叉進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法,不僅會(huì)增強(qiáng)政治知識(shí)的實(shí)用性,也有利于對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
3.拆解考試邏輯,通過(guò)豐富教學(xué)形式,幫助學(xué)生提升能力。開(kāi)放性命題看似簡(jiǎn)單,但要拿高分并不容易,因?yàn)闆](méi)有可操作的標(biāo)準(zhǔn),使得孩子很難有針對(duì)性準(zhǔn)備考試。其實(shí)開(kāi)放性命題的關(guān)鍵不在于讓學(xué)生去背知識(shí),更多考察的孩子閱讀理解能力、分析總結(jié)能力、語(yǔ)言組織能力等。老師可以在教學(xué)中引入辯論賽、頭腦風(fēng)暴、情景模擬等形式幫助學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí),這樣學(xué)習(xí)的孩子才能真正既懂知識(shí)又能考試。
初中政治中考復(fù)習(xí)方法
1、課前讀書(shū)
課前讀書(shū)時(shí)是自主學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),但是課前讀書(shū)絕不是僅僅將課文從頭到尾朗誦一遍就完事了。我們通過(guò)課前讀書(shū),要大致了解課文中的基本觀點(diǎn)、基本原理,初步把握課文的知識(shí)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)、難點(diǎn)。要達(dá)到上述效果,我們?cè)谧x書(shū)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)利用框題、目題把握知識(shí)結(jié)構(gòu)。(2)利用名言、警句、漫畫(huà)、圖片和小欄目等來(lái)理解重點(diǎn)、難點(diǎn)。(3)利用相關(guān)鏈接等補(bǔ)充材料加深對(duì)課文的認(rèn)識(shí)。(4)注意課文中的問(wèn)題。
2、課堂學(xué)習(xí)
(1)注意聯(lián)系重大時(shí)政熱點(diǎn)
(2)注意聯(lián)系自身的思想和行為
學(xué)習(xí)思想品德課重在導(dǎo)行。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意把教材知識(shí)同自身的思想與行為聯(lián)系起來(lái),學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的思想與行為,思考自己應(yīng)該怎樣做。例如,在保護(hù)資源和環(huán)境方面自己應(yīng)該做哪些事情;在弘揚(yáng)和培育民族精神方面自己應(yīng)怎樣做等等。
(3)注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題
學(xué)習(xí)思想品德課注重分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意把教材知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)其進(jìn)行利與弊的分析,并提出解決問(wèn)題的措施或建議,從而提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、課堂筆記
(1)記不易理解的知識(shí)。學(xué)習(xí)中對(duì)比較抽象的問(wèn)題。如觀點(diǎn)、概念及概念間的關(guān)系等。理解起來(lái)往往有一定的難度,我們聽(tīng)課時(shí)最好將老師講解這方面的具體事例記下來(lái)。
(2)記還未掌握的知識(shí)。有時(shí)我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題似懂非懂,只知其然,不知其所以然。這時(shí)就要記下自己還不懂得環(huán)節(jié)。
(3)記憶理解不透的知識(shí)。相對(duì)而言,每個(gè)人的思維在廣度和深度上都存在不足,在對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解上都可能不夠全面。因此,我們?cè)诼?tīng)老師進(jìn)行全面講解時(shí),要記下自己還沒(méi)認(rèn)識(shí)到的方面。
(4)記方法與技巧。要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,記下老師教我們?nèi)绾螌忣}、如何分析、如何同教材知識(shí)聯(lián)系等的方法與技巧。
4、課后小結(jié)
考試過(guò)后自我小結(jié),有助于我們今后學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此,考后小結(jié)和作業(yè)小結(jié)應(yīng)弄清楚以下四個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)得失清,就是弄清每個(gè)類(lèi)型考題得失的分?jǐn)?shù)。如選擇題得失分?jǐn)?shù),辨析題得失分?jǐn)?shù),分析說(shuō)明題得失分?jǐn)?shù)等。
(2)原因清,就是重點(diǎn)弄清失分的原因。這可以從三方面入手:一是知識(shí)和能力方面,如對(duì)基本概念和基本觀點(diǎn)的理解、記憶是否正確,解題的思路和方法是否得當(dāng),還存在哪些不理解的問(wèn)題等。二是心理狀態(tài)方面,如答卷前的心理狀況如何,是由于過(guò)度緊張將復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容忘記了造成失分,還是由于粗心大意造成失分等。三是學(xué)習(xí)方法方面,如復(fù)習(xí)是否抓住了重點(diǎn),老師講解時(shí)是否做了筆記等。
(3)措施清,就是根據(jù)答卷中存在的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施。如若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好,就應(yīng)加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí);若是解題思路和方法上還有欠缺,就應(yīng)由針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練等。
(4)方向清,就是在明確上述存在不足的基礎(chǔ)上,確定自己努力的方向。如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等。
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