sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
SAT，全稱Scholastic Assessment Test，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評估測試。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，希望對你有幫助。
sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文一
考生都知道sat考試的備考需要制定備考計(jì)劃，但是很多考生卻不知道sat學(xué)習(xí)計(jì)劃該怎么制定，我們說sat學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，最主要的就是根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)和考試時(shí)間來安排，下面就給考生分享下一個(gè)比較實(shí)用的sat學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能給考生提供一些參考：
一、備考初期(能力培養(yǎng)階段)：
總?cè)蝿?wù)：背單詞，培養(yǎng)閱讀、寫作能力，做真題
時(shí)間：從你有出國的打算---SAT考試前2個(gè)月
1、自己為什么要考SAT，為什么要去美國讀大學(xué)?
2、了解什么是SAT，做SAT真題
3、背單詞，高中難詞，四六級難詞，托福詞匯。先背高頻詞，這樣在以后的SAT做題訓(xùn)練中，高頻詞會的越多，訓(xùn)練效果越好。而這些高頻詞也會記得更牢靠。
4、閱讀能力：看美國歷史 將來sat寫作會用到。 看小說，練習(xí)整段閱讀法。做SAT真題閱讀。
5、寫作能力：堅(jiān)持寫英文博客。每周寫一篇sat作文。
6、語感能力的培養(yǎng)：語法題、填空題、閱讀題都需要。
這個(gè)時(shí)間段從你有去美國讀書的打算到你第一次考SAT前兩個(gè)月。
二、備考中期：分類做題，形成做題能力階段
1、單詞：一個(gè)字：背
2、填空突破：看一些難句，找找感覺。
3、語法在記住語法點(diǎn)后，堅(jiān)持總結(jié)自己做錯(cuò)的題。
4、每次做完成套的題后，要再仔細(xì)的研究一遍，研究知識點(diǎn)，在考試前再突擊看一遍。
5、每周末可以利用大段時(shí)間，完整的做一套題。計(jì)時(shí)間。
三、備考末期：成套做題 模考沖刺 適應(yīng)考試節(jié)奏
1、成套做題，記錄時(shí)間，最好是在放假的時(shí)候。
2、做完后一定要再仔細(xì)的研究一遍，把難題、錯(cuò)題挑出來，研究知識點(diǎn)。
3、背篩選出來的單詞。
4、看難題錯(cuò)題。
5、堅(jiān)持寫作練習(xí)
sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文二
1.SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化階段
學(xué)生結(jié)束托福培訓(xùn)，開始進(jìn)入SAT的系統(tǒng)培訓(xùn)，之前學(xué)生應(yīng)該可以取得托福90-1OO分以上成績作為保障，并且基礎(chǔ)實(shí)力已經(jīng)上升為適應(yīng)SAT的水平。SAT1的基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段由提高單詞量和提高閱讀水平組成。在這個(gè)時(shí)期并不需要學(xué)員過多的接觸 SAT真題，重點(diǎn)是通過官方指南迅速了解SAT各個(gè)題目的題型解題方法，迅速提升真題的詞匯水平以及閱讀能力，與此同時(shí)加強(qiáng)語法和寫作能力。
SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化班目標(biāo)
在SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)期間，學(xué)員通過OG官方指南對于SAT考試全方位的介紹，包括SAT 官方指南后面的10套全真題目指導(dǎo)聯(lián)系，迅速熟悉SAT的考查題型以及考查能力，對SAT有宏觀的認(rèn)識，通過題目鞏固將自身的英語能力提高，以符合SAT 考試的標(biāo)準(zhǔn)。
SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化班的目的是讓學(xué)生了解SAT各個(gè)科目的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。下面的SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化班學(xué)完之后的目標(biāo)分解：
2.SAT強(qiáng)化提高階段
學(xué)生通過SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)，在詞匯能力和閱讀能力上都有很大的提升,也完整掌握了SAT的解題技巧和方法體系，已經(jīng)可以進(jìn)入 SAT的強(qiáng)化提高階段。在SAT強(qiáng)化提高階毆，將對SAT的各項(xiàng)技巧進(jìn)行系統(tǒng)性的講解，并且通過大量全真練習(xí)的講解(約15套SAT06-11年全真試題)，讓學(xué)生充分掌握SAT應(yīng)試技巧。
SAT1強(qiáng)化堤高班目標(biāo)
在SAT強(qiáng)化提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，哈耶普以搜集編輯的06-11年SAT全真試題作為教材進(jìn)行講解，幫助學(xué)生實(shí)戰(zhàn)SAT技巧，更具有真實(shí)性和實(shí)用性。并且在強(qiáng)化沖刺階段，哈耶普教師總結(jié)沖刺的實(shí)用技巧，可以在方法體系的基礎(chǔ)之上，幫助學(xué)生提高解題速度，更加快速度的提高分?jǐn)?shù)SAT1強(qiáng)化班的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步提升詞匯量。了解閱讀方法和做題方法，語法知識點(diǎn)歸納和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識了解。
3.SAT模考沖刺階段
在SAT?？紱_刺階段學(xué)習(xí)期間，規(guī)劃老師安排結(jié)束SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化和SAT強(qiáng)化提高階段的學(xué)生進(jìn)入SAT模考試題講解，哈耶普教育引入全真SAT題目，為學(xué)員營造全真的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。學(xué)生應(yīng)珍惜每一次?？紮C(jī)會并且充分從?？贾邪l(fā)現(xiàn)各種不足和問題所在，及時(shí)總結(jié)問題，以便在之后的VIP課程中進(jìn)行集中解決。
SAT橫考沖刺班目標(biāo)
哈耶普SAT?？紱_刺課程的目的是讓學(xué)員熟悉各個(gè)科目的考試技巧，并在老師的帶領(lǐng)下做一定強(qiáng)度的練習(xí)。學(xué)完之后，學(xué)員應(yīng)該可以達(dá)到直接參加考試的水平。下列為各個(gè)科目的目標(biāo)分解：
SAT VIP課程設(shè)計(jì)
哈耶普規(guī)劃老師根據(jù)學(xué)員TPO考試實(shí)戰(zhàn)情況，針對學(xué)員的弱點(diǎn)為其設(shè)計(jì)VIP課程體系。VIP課程—般設(shè)計(jì)在考試之前的沖刺階段。規(guī)劃老師不僅要為其設(shè)計(jì)課程數(shù)量，也要為其設(shè)定課程目標(biāo)。切實(shí)量身定做學(xué)生的最后沖刺階段課程，合理安排沖刺階段時(shí)間安排，備考效率最大化。
4.SAT2全程培訓(xùn)階段
學(xué)生完成SAT1第一次考試并且取得初步理想成績后，開始選課進(jìn)入SAT2的全程學(xué)習(xí)，由于SAT2的特色，中國學(xué)生無需長時(shí)間準(zhǔn)備，所以利用1-2個(gè)月集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后通過鞏固復(fù)習(xí)，參加高二年級五月份或者六月份的SAT2考試即可。哈耶普屆時(shí)也將提供SAT2的全程培訓(xùn)輔導(dǎo)課程。
sat學(xué)習(xí)計(jì)劃范文三
SAT考試對英語閱讀水平要求非常高，所以提高英語速讀能力非常重要。那具體要怎么提高呢?讓我們來看看下面的說明。
很多學(xué)生都在苦苦找尋提高SAT閱讀能力的方法，因?yàn)镾AT閱讀是整過SAT考試中最大的挑戰(zhàn)。有些學(xué)生或者家長認(rèn)為SAT閱讀的關(guān)鍵是詞匯量的問題。這是一個(gè)典型的誤解。詞匯量是閱讀的前提，但閱讀能力絕對不等同于詞匯量。我們必需意識到，廣泛的閱讀加上詞匯量的積累才是有效提高SAT閱讀能力的方法。
那么，這個(gè)詞匯量多少為好?我認(rèn)為大約5000-6000的詞匯量就足以讓學(xué)生開始針對托福的閱讀訓(xùn)練，而針對SAT的閱讀訓(xùn)練，我認(rèn)為詞匯量最好在8000以上。但同時(shí)我們必需清醒地意識到，記憶單詞是一件非?？菰锖屠щy的工作。單詞如果不在閱讀中得以強(qiáng)化，是很難牢固記憶的。因此，單詞記憶和閱讀必需要同步進(jìn)行，但單詞的積累略微超前于閱讀訓(xùn)練。
了解了提高SAT閱讀能力的方法以后，我們就要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)長期的規(guī)劃，假設(shè)我們從初三入學(xué)開始計(jì)算這三、四年的規(guī)劃，整個(gè)過程大致應(yīng)該是這樣的。
第一年SAT學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、初三上學(xué)期，爭取把詞匯量提高到3000，同時(shí)完成兩萬字相當(dāng)新概念英語三難度的文章的精讀(這里沒有搞錯(cuò)，就是新概念三，二的難度實(shí)在太低)。
2、初三寒假，把詞匯量再進(jìn)一步提高1000，到4000左右，同時(shí)完成一萬字相當(dāng)新概念英語三難度的文章的精讀。
3、初三下學(xué)期，把詞匯量提高5000左右，同時(shí)完成四萬字相當(dāng)新概念英語三難度的文章的精讀。
4、初三暑假，把詞匯量提高到6500左右，同時(shí)完成大概兩萬字相當(dāng)新概念英語四難度的文章的精讀。
第二年SAT學(xué)習(xí)計(jì)劃
5、高一上學(xué)期，把詞匯量提高到7500左右，同時(shí)完成大概三萬字相當(dāng)新概念英語四難度的文章的精讀，并開始對閱讀速度提出比較高的要求(不低于100WPM-words per minute)，同時(shí)啟動寫作訓(xùn)練(以下寫作訓(xùn)練一直維持到考前)。
6、高一寒假，把詞匯量提高至9000左右，同時(shí)完成大概四萬字的相當(dāng)于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至120WPM。
7、高一下學(xué)期，把詞匯量提高至10000左右，同時(shí)完成大約六萬字相當(dāng)于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至140WPM。
8、高一暑假，提高詞匯量至12000左右，同時(shí)完成大約六萬字相當(dāng)于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至150WPM。
第三年SAT學(xué)習(xí)計(jì)劃
9、高二上學(xué)期，鞏固詞匯，同時(shí)完成大約兩萬字相當(dāng)于SAT難度的文章的精讀，并維持閱讀速度至150WPM，并開始托福的針對性訓(xùn)練(包括口語、聽力、寫作)。
10、高二寒假，完成托?？荚?，并完成大約兩萬字的相當(dāng)于SAT難度的文章的精讀。
11、高二下學(xué)期，啟動SAT應(yīng)試訓(xùn)練，同時(shí)適當(dāng)擴(kuò)充詞匯量，在6月份進(jìn)行第一次SAT考試。
12、高二暑假，進(jìn)行集中的SAT應(yīng)試訓(xùn)練。
除了平時(shí)的基礎(chǔ)詞匯+閱讀訓(xùn)練外，還可以通過專業(yè)快速閱讀訓(xùn)練軟件訓(xùn)練英語快速閱讀能力，很多學(xué)員會問，軟件上的方法適用于英語閱讀或英語考試嗎?答案是肯定的。首先，快速閱讀的思維雖然在古代中國也不鮮見，但專業(yè)的快速閱讀訓(xùn)練卻是起源于西方，所以，英語快速閱讀同中文快速閱讀一樣的， 都是可以訓(xùn)練的。其次，軟件上的快速閱讀原理和西方快速閱讀原理一致，所以，軟件上的訓(xùn)練也可以直接作用于英語快速閱讀訓(xùn)練。最后，雖然軟件暫時(shí)只有中文閱讀素材的訓(xùn)練及測試，但是精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件支持自定義素材添加，如果您有自己的英語資料，可以加入練習(xí)。
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