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2017英語專業(yè)考研復(fù)習計劃

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  2017英語專業(yè)考研考試快到了,你制定好復(fù)習計劃了嗎?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于2017英語專業(yè)考研復(fù)習計劃范文,希望對你有幫助

  考研復(fù)習計劃篇一

  英語專業(yè)考研難,所以從大二準備比較好,時間充足,大三稍有點晚了。給大家一份環(huán)球時代的英研復(fù)習計劃表,個人認為挺科學的,大家參考參考吧。假設(shè)從 2008年7月到2010年1月,共18個月,復(fù)習規(guī)劃可以分為以下六個階段:

  第一階段:這是基礎(chǔ)英語鞏固階段,也是英語專業(yè)預(yù)備階段。在這段時間里應(yīng)該注重語言質(zhì)量的輸入,要多背美文,比如環(huán)球時代學校的、上海譯文的中的著名演講、散文、文學經(jīng)典片段等,爭取大二畢業(yè)的時候能達到50篇美文熟記在心。注意,在背誦的時候要注意模仿語音語調(diào),注重發(fā)音的準確。第二是詞匯的學習,要有選擇性的、系統(tǒng)的、定量的、定目標的學習,這個階段要以專八詞匯為主,逐步進入的學習。閱讀要注重精讀和泛讀的結(jié)合,精讀方面要研讀一些經(jīng)典的文章,外研社出版的三四冊,吳中東老師的中的人文學科方面可以拿來泛讀,還有就是多讀一些報刊,如Newsweek等。另外要多做一些英語語言點方面的測試題,鞏固基本技能,如宮玉波老師的等,以提高自己的英語專業(yè)水平。二外方面,建議的同學要提前學,可以選擇法語、日語、德語等,考生在學習之初一定要注重發(fā)音,跟磁帶學習,在二年級課程結(jié)束前,爭取學完初級內(nèi)容。

  第二階段這個階段要進入英語專業(yè)基礎(chǔ)英語的系統(tǒng)學習,學習英研對于基英考試的核心內(nèi)容和知識,我們在這個階段會安排學生學習專八的知識,這將有助于考生提早熟悉大三大四的考核內(nèi)容,從容的過渡到。另外二外在2月底前要學完中級內(nèi)容。英語基礎(chǔ)方面還是要注重精讀泛讀的結(jié)合,大家可以選擇張漢熙老師的上下冊做做,另外,環(huán)球時代學校出版的等都會給考生提供一些明確的復(fù)習建議和方向性的指導。泛讀可以看一些如TheEconomist、Times等報刊雜志;詞匯在前段時間的準備下可以系統(tǒng)的學習;美文方面如果你的前50篇已經(jīng)爛熟于心,可以進入之二,背誦20-30篇,進一步提高你的英文素養(yǎng)。

  第三階段這個階段要系統(tǒng)學習專業(yè)知識,如語言學、英美文學、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等,要提早明確自己的院校和方向,購置目標院校的指定用書,然后無論如何,要通篇自學1-2遍,了解大致的內(nèi)容,閱讀時會出現(xiàn)很多問題,比如語言學像天書看不懂,文學該記得的東西太多,文化泛泛的不知道考試重點在哪里,怎么看?怎么學?這是學生們的通病,不要擔心,其實大家都一樣,關(guān)鍵的問題是你要堅持下去,然后到了暑期的時候最好參加一個輔導班,或者請有經(jīng)驗的人士為你指點指點,這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。

  第四階段這是個非常關(guān)鍵的時期。無論是基礎(chǔ)英語、專業(yè)課、第二外語、還是政治,都要在這段時間里集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺,新題型的增改已基本確定,所以首先要明確自己的水平和能力,作為常年輔導英研的學校我們會在這段時間里給考生們提供三大主科的模擬考試,為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業(yè)而又針對的參考。另外,在復(fù)習時,要注意長短結(jié)合,主次并重。三大主科都要適時地與英語專業(yè)進行銜接,將前三個階段的基礎(chǔ)知識付諸于實踐,通過學習查漏補缺,快速解決疑難問題,縷清復(fù)習的脈絡(luò)和思路。

  第五階段:這是英語專業(yè)的沖刺階段?,F(xiàn)階段要特別注意復(fù)習真題。首先,要有較標準的真題參考答案,很多學校不提供真題答案,這對考生來說很難搞清自己對真題把握,這是很嚴重的問題,環(huán)球時代學校特設(shè)的重點院校的真題解析班,就是針對報考院校詳細解析該校三年真題,明確參考答案,分析命題規(guī)律,強調(diào)應(yīng)試技巧,實踐證明這是最后階段甚為有效的幫助和輔導。另外,考生們一定要有得分意識,爭取專業(yè)卷120分二外75分,只有這樣才能有勝算的把握。其次,對真題考點的掌握要能舉一反三,明白自己對在哪里、錯在哪里,要熟悉不同的出題方法,靈活運用。要多做真題,適當?shù)卦黾幼鲱}的強度,根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題,分析真題,找出規(guī)律。

  第六階段:每年的1月20日左右都是的時間,經(jīng)過了1年艱苦卓絕的奮斗之后,很多考生對初試成績滿懷信心,放松的等待3月復(fù)試的來臨。殊不知,隨著復(fù)試權(quán)重的逐步提高,50%的人將在復(fù)試中被無情的淘汰。建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力,參加一些高級口語班、復(fù)試班等,有條件的話可以請些經(jīng)常參加英研復(fù)試的教授、碩士生導師等幫你加以指點,突擊鞏固面試技巧,爭取最后的勝利。

  考研復(fù)習計劃篇二

  第一階段 三月至五月:精學基英,細補二外,確??偡?/p>

  在這段時間里,同學們應(yīng)該重點研讀高級英語和第二外語指定教材。很多同學認為自己是英語專業(yè)的學生不必要學習基礎(chǔ)英語,這個想法是錯誤的。英研的出題難度普遍高于專八,有英語專業(yè)考研特有的核心知識和內(nèi)容,考察的重點也不同于專四專八,所以對于本科學生來說應(yīng)該掌握高于本科大綱要求的知識點,才能在眾多考生中勝出。另外,二外學習也不是一日之功,往往這個階段考生們的二外水平才接近初級,學校的進度遠遠不能滿足考研的要求,所以同學們應(yīng)該提早動手,從這個階段開始系統(tǒng)的學習二外初中級內(nèi)容,爭取在 8 月之前掌握書中的內(nèi)容,這樣才能確保二外成績在 70-80 分,二外絕對是英研提分的科目,不同于政治,再怎么努力成績也不過 60 分而已。

  第二階段 五月至七月:夯實基礎(chǔ),明確方向

  在這段時間里,要注意提高英語專業(yè)考研基礎(chǔ)英語的內(nèi)容,在聽、說、讀、寫、譯方面要有較高的提高和增強。另外,要朗讀背誦一些英文優(yōu)秀名篇,如《英語專業(yè)學習與應(yīng)試經(jīng)典美文 40 篇》系列,以提高自己對語言的敏感度。除此之外,要盡早明確自己的考研方向,是語言學,還是英美文學,抑或翻譯(筆譯、口譯),商務(wù)英語,英語教育等等。另外,如果你的口語不是很好的話,建議你從現(xiàn)在開始要做做口語發(fā)音等方面的功課,要重視你的語音面貌,否則在復(fù)試中失利將前功盡棄,往年的考生也不乏其人,初試成績名列前茅,但在最后的復(fù)試中名落孫山。

  第三階段 七月至九月 突擊“共核”,查漏補缺

  該階段應(yīng)該注重基礎(chǔ)英語、專業(yè)課、第二外語三大主科的共核性知識的復(fù)習和掌握。所謂共核,就是任何學校都要考的,比如英語的基礎(chǔ)知識,如詞匯、語法、修辭、閱讀、寫作、翻譯等;綜合英語,如語言學、文化、翻譯等。了解英研的命題思路和重點,檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),重點突擊,專項強化。

  第四階段 十月至十一月 研讀真題 把握考點

  已經(jīng)確定了自己的報考院校之后,就需要在共核性知識的基礎(chǔ)上,研讀所報院校的考試大綱,有的學校不提供歷年的真題,比如北京語言大學、華北電力大學、山東大學等等,就需要我們從考試大綱和掌握的歷年考試資訊或樣題中深入挖掘考試重點,分析導師研究重點和方向,鎖定考點,分層突破。從 2008 年的英研成績來看,很多同學也考到了 400 分以上的好成績。所以真題很重要,但你的基礎(chǔ)更重要。

  第五階段 十二月至考前 考前沖刺 力保成功

  在這一段,需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解,對最后階段的復(fù)習做出充分準確的定位與必要的調(diào)整,突破弱項,重點突擊,提高最后復(fù)習的有效性,掌握答題技巧,融會貫通,確保取得理想成績。

  考研復(fù)習計劃篇三

  一、增加詞匯量是重點

  考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面,主要考查題型是完形填空,閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目,這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低,因此同學們切莫因為詞匯單項題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實考研英語復(fù)習首要任務(wù)就是詞匯量,在第一輪的復(fù)習階段同學就必須全面掌握大綱要求的5500個左右的詞匯以及數(shù)百個詞組,并細致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等,這些在考研英語暑期復(fù)習中相當重要。

  雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習的人都知道,單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書,從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感,甚至想要退縮、放棄,但若沒有足夠的詞匯量,不但會對其他題型的復(fù)習產(chǎn)生一定的影響,無法取得很好的復(fù)習效果,并且,不論其他題型怎么復(fù)習也沒有用,畢竟因為無論是閱讀還是寫作,都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的,而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的,也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞,那樣記憶的效果也不會很好,應(yīng)該理解記憶,只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。

  二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵

  其實很多人都很清楚,隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進入極為輕松的大學生活之后,一般情況下,可能除了英語專業(yè)的同學之外,很少有同學會對大學里所學的大學英語上心,因此大部分人靠的還是高中時候的英語底子,因此很多考生在準備考研英語復(fù)習的時候,往往忽略了與大學生活息息相關(guān)的大學英語,但這一想法并不正確,因為大學英語正是基礎(chǔ),而有了這一基礎(chǔ),在考研英語復(fù)習備考時才能順利入手。因此切莫小視大學英語的作用。

  關(guān)于大學英語課本復(fù)習關(guān)鍵點,重點可以看看課文及課后單詞,反復(fù)練習一下相關(guān)課后習題,熟知課文中英語文章的語法特點以及篇章結(jié)構(gòu)組成,為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面,還可以多看看英文原文報刊文章,這樣不僅能有效提高自身的英語水平,還能擴充自己的閱讀量。

  三、 真題練習要到位

  很多同學都知道真題在考研復(fù)習中的重要性,但面對大量的習題的時候,很多人容易產(chǎn)生抵觸心理,每每容易對真題練習敷衍以對,很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習的時候往往把真題訓練放到最后,等到最后,由于時間太過匆忙,難以認真練習真題,掌握出題規(guī)律,事實上這是顧此失彼的做法,對于整個考研英語復(fù)習過程損失很大。畢竟在練習真題的過程中,考生不但可以掌握考研題型的出題特點,還能不斷的調(diào)整做題時間,最終分布好考試時的做題時間,達到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習了解出題人的出題思路,掌握一定的答題技巧,盡管歷代真題并不相同,但出題的思路卻存在一定的相似性,因此同學們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)??傊骖}練習有很多好處,可謂一舉多得,因此考研英語復(fù)習過程中真題練習相當重要。

  真題練習主要是針對近十年的真題進行細致研讀并通過不斷的模擬訓練來鞏固學習的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬,而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習,認真細致進行研讀,尤其是閱讀部分,更需深入的了解包括單詞,長難句,段落,全文,以及所有題目的題干題支,正確選項的原文出處,干擾項的特征,題目類型等等,做出詳細的分析總結(jié),琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。

  四、合理利用輔導班

  暑期期間會有很多考研輔導班,輔導班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習無法達到理想效果的同學參加,輔導班是按照教材先后順序進行復(fù)習,重點突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點及其對歷年考題的分析,對容易反復(fù)考到的知識點進行強化,對于理解難點進行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點強調(diào),可能是今年的新出題目在上課時會進行預(yù)測性突出出來。因此輔導班對于考研復(fù)習還是有很大幫助的,但同學們要學會合理利用,若認為報了輔導班就萬事大吉了,那么輔導班也無法起到相應(yīng)的作用。
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