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中考英語復(fù)習(xí)計劃怎么制定

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中考英語復(fù)習(xí)計劃怎么制定

  中考,對中學(xué)生來說是人生中一次重要的挑戰(zhàn),也是人生階段中一個重要臺階。那么學(xué)習(xí)英語中考來臨之際怎么制定復(fù)習(xí)計劃呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中考英語復(fù)習(xí)計劃,希望可以幫到你!

  中考英語復(fù)習(xí)計劃

  1、制定復(fù)習(xí)計劃中考英語,是對學(xué)生初中三年來英語學(xué)習(xí)總的測試,聽、說、讀、寫面面俱到,題量大,考點(diǎn)全,而復(fù)習(xí)時間又相對有限,所以復(fù)習(xí)的計劃性就顯得格外重要。首先,我們應(yīng)該結(jié)合每一年的《考試大綱》,對初中的知識點(diǎn)進(jìn)行整理和取舍,尤其要關(guān)注題型、知識點(diǎn)有變動的部分,大考當(dāng)前可以適當(dāng)采取“考什么教什么”的臨時抱佛腳的態(tài)度,也是未必不可的,因為這樣可以少走好多彎路,減少不必要的浪費(fèi)和失誤。并且我們應(yīng)該收集歷年本市區(qū)中考試題,通過對比,從而能夠更容易把握考試方向和要求,理清考試脈絡(luò),掌握題型變化、特點(diǎn)以及應(yīng)試對策,分析各重點(diǎn)知識點(diǎn)在中考中考試的常見題型、側(cè)重點(diǎn)、難易度分析、失分原因及試題陷阱等等。

  初中三年需要掌握的單詞約1500個,詞組200-300個,有用句型近100個,這些都是必須要記下來的內(nèi)容,一點(diǎn)都不能馬虎,如果沒有科學(xué)的計劃,很難在短暫的時間之內(nèi)復(fù)習(xí)周全。因此,我們必須在綜合復(fù)習(xí)之前,制定出一個切實可行的中考復(fù)習(xí)計劃,我把這叫做“磨刀不誤砍柴工”。

  2、三輪復(fù)習(xí)法

  第一輪復(fù)習(xí):二月中旬----四月中旬 課本知識的輸理

  第二輪復(fù)習(xí):四月中旬----五月份 語法、題型專題訓(xùn)練

  第三輪復(fù)習(xí):五月中旬----六月中旬 中考模擬訓(xùn)練

  多年以來,我一直堅持采用三輪復(fù)習(xí)方法。第一輪采取分冊復(fù)習(xí),以單元為基準(zhǔn),重點(diǎn)放在單詞、習(xí)慣用語、句上。復(fù)習(xí)時盡量做到全面、準(zhǔn)確,力求不遺漏任何知識點(diǎn)。要求學(xué)生每天堅持按計劃復(fù)習(xí)課本知識,勤記單詞、詞組、句型和要點(diǎn)。對于固定詞組和習(xí)慣用語要背誦并能夠默寫。這樣就能很好地幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,抓住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)各語言點(diǎn)時要將其題型化,最好挑出歷屆中考的相關(guān)題目來讓學(xué)生來練習(xí),從而使學(xué)生興趣更濃、印象更深刻,能夠更早地接觸和適應(yīng)中考題目,從而更容易體驗到成功的快樂。所以這輪復(fù)習(xí)切忌單純知識的羅列,因為單純地羅列語言點(diǎn)只會令學(xué)生興趣索然,而且要注意聽、說、讀、寫四種語言技能的有機(jī)結(jié)合。例如課堂前穿插幾分鐘的日常用語會話或者做duty report,能有效提高學(xué)生聽、說反應(yīng)能力。讓學(xué)生單獨(dú)或者集體朗讀重點(diǎn)課文,同樣也能增加課堂的生機(jī)和活力。

  第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是語法,針對考標(biāo)進(jìn)行專項復(fù)習(xí),然后結(jié)合歷屆分類考題和精選的資料進(jìn)行專題訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握好考標(biāo)的各考點(diǎn),突出重點(diǎn),從各個層面和角度進(jìn)行講解。嚴(yán)格按照中考題型:聽力,單選,口語,完形填空,句型轉(zhuǎn)換,英漢互譯,閱讀,書面表達(dá),改錯等等來訓(xùn)練。而且授人以魚之外還要授人以漁,重點(diǎn)傳授解題技巧和方法,學(xué)會運(yùn)用語法知識——如時態(tài)、單復(fù)數(shù)、人稱、從句、固定搭配等等來分析,做到解題前心中有數(shù);突破重點(diǎn)、難點(diǎn),力求講解透徹,并且要讓學(xué)生達(dá)到舉一反三、由點(diǎn)帶面的效果。

  第三輪是進(jìn)行綜合模擬考試,或者說是考前沖刺。本環(huán)節(jié)尤其要注重精講精練,通過教、學(xué)、練、考的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、完整地掌握知識,扎實、有效地提高整體能力。還要學(xué)會善于揣測出題人的意圖,以利于以后的觸類旁通。測試后要及時查漏補(bǔ)缺,分析各模擬試題,重點(diǎn)要學(xué)生明白各考點(diǎn)在哪兒?失分原因是什么?是粗心沒有看清楚題目,還是知識點(diǎn)沒有掌握好?還是掉入試題陷阱了?測試時注意時間分配和控制,試卷發(fā)下來之后先通遍瀏覽一下題型、題量,發(fā)現(xiàn)有沒有漏題、漏頁等等。解題時應(yīng)該注意先易后難,遇到暫時做不出或者把握不定的題目,應(yīng)該先放在一邊并且用鉛筆打上記號,試卷做完后及時檢查一遍,再重點(diǎn)突破剛才做記號的題目,最后把記號擦掉等等。

  3、分層次輔導(dǎo)

  課后采取分層次輔導(dǎo):對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我們要多在主觀題目上輔導(dǎo),比如改錯題、用所給詞的適當(dāng)形式填空、書面表達(dá)、句型轉(zhuǎn)換。多鼓勵他們課外閱讀一些貼近初中生水平的英語讀物,另外采取精練、多總結(jié)和多反思相結(jié)合,做到重點(diǎn)難點(diǎn)各個突破、穩(wěn)中有升。而對于基礎(chǔ)一般的,只想拿一個畢業(yè)證或者只想考取職中的學(xué)生,我們則采取以拿分為主,大膽引導(dǎo)他們不必面面俱到,適當(dāng)拋棄一些很難搞懂的知識點(diǎn),放下包袱,輕裝上陣,這樣能夠集中有限的時間拿到最多的分?jǐn)?shù)。同時我們老師對他們要多加關(guān)注,比如碰到一些比較一般的題目時,多請這些學(xué)生來回答,讓他們“跳一跳夠得著”,容易品嘗到成功的滋味,從而更能促使他們樹立學(xué)好英語的信心。當(dāng)他們有點(diǎn)滴進(jìn)步時,我們要大力表揚(yáng);當(dāng)他們沒有考好時,我們要通過各種方式,幫助他們度過心理沮喪的難關(guān)。

  總之,功夫在平時,中考時保持一顆平常心,打一場有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役,就一定能夠大獲全勝。我堅信,只要我們每一位同學(xué)在科任老師的科學(xué)指導(dǎo)下,注重基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、方法得當(dāng)、堅定信心、中考就一定能夠取得好的成績。

  中考英語復(fù)習(xí)方法

  一、緊跟老師的復(fù)習(xí)就走,不要漫無目的的單打獨(dú)斗,這是復(fù)習(xí)大忌。有效利用在校時間找老師指點(diǎn),解決在家無法解決的困惑。

  二、中考英語試題考查比較全面,篇、難、怪題出現(xiàn)的幾率很小,可以反復(fù)演練歷年中考真題,熟悉中考的思路。

  三、每天復(fù)習(xí)很重要,保持良好的"應(yīng)試"感覺。四、不要盲目的地做題,有效把握各個題型的特點(diǎn)和答題技巧,達(dá)到事半功倍的效果。

  (一)閱讀理解,一定要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個人觀點(diǎn)。

  (二)完形填空,同樣要注重上下文,注意全文的情節(jié)和邏輯線索。

  (三)書面表達(dá),雖然只有80個詞左右,也要把握文章的基調(diào),確定正確的人稱、時態(tài);選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞銜接,使文章結(jié)構(gòu)清晰、完整;同時注意長短句結(jié)合,避免重復(fù)使用相同詞語、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級錯誤。

  五、區(qū)別對待考綱中的1600詞單詞,,過好單詞關(guān)。再大批量地背所有單詞,收效甚微。

  中考英語解題方法

  1、快速通讀全文,掌握短文主旨。

  通篇瀏覽短文,掌握文中時間、地點(diǎn)、人物以及事件等關(guān)鍵信息。特別要注意認(rèn)真閱讀短文的開頭句和結(jié)尾句,它們一般不設(shè)置空格,為考生提供某種語境或提供主題信息。通讀全文,不要拘泥于一詞一義的理解,對個別不認(rèn)識的單詞、短語,只要不影響理解全文就可以不管它。

  2、識別短語、句型,注意固定搭配。

  語法填空的短文中一定會出現(xiàn)一些常用的固定搭配或句型。如動詞短語:laugh at,take care of,give up,agree with等;介詞短語:in surprise,

  at the age of等;句型:it is...for sb.to do sth.,it takes sb.sometime to do sth.等。如果平時注意短語和句型的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做題時就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高準(zhǔn)確率。

  3、運(yùn)用語法規(guī)則,理順搭配關(guān)系。

  語法知識是指導(dǎo)解答該題的法寶,因為詞匯根據(jù)語法規(guī)則確定各自的位置,有了語法規(guī)則,文章才能有條不紊,順理成章。如介詞后面的代詞一定是賓格,物質(zhì)名 詞一般不用復(fù)數(shù)(大部分是不可數(shù)名詞),修飾不定代詞的形容詞放在不定代詞的后面,情態(tài)動詞后面用動詞原形,非謂語動詞的考查,定語從句的考查等??忌?答題時,首先要注意所選的

  答案填入空白處后,整個句子的語法結(jié)構(gòu)(語氣、語態(tài)、時態(tài))是否合理;其次,看語義是否通順,上下文是否連貫。

  4、遇到難題,反復(fù)默念。

  有時會遇到難選的題目,如果時間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,可先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗 等。有時句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須想到,很可能缺的就是連詞and,副詞 then,always,sometimes,never,often,hardly等,但要注意把這些詞代進(jìn)去,看哪個意思符合。如果還未選出,應(yīng)反復(fù) 默念幾遍,這時有些詞就會悄然而至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來。

  5、細(xì)心檢查,避免疏漏。

  選項填完后,再次通讀短文,從整體上檢查短文的結(jié)構(gòu)、語義以及邏輯意義是否一致,上下文銜接是否合理。

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