黨群眾路線學習計劃范文(2)

時間：2020-06-04 15:23:48 素雯896由分享

　　黨群眾路線學習計劃范文篇三

　　一、目標任務(wù)

　　貫徹落實中央、省委以及省編辦關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的各項任務(wù)要求，進一步樹立群眾觀點，扎實推進作風轉(zhuǎn)變，激發(fā)干勁，凝心聚力，落實機構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作各項要求。

　　貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。著重查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，開展批評與自我批評，剖析原因，教育引導(dǎo)，著重解決思想問題。

　　進一步樹立群眾觀點。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持為人民服務(wù)的宗旨意識，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風，進一步密切黨群干群關(guān)系。大力弘揚“從群眾來、到群眾中去”的優(yōu)良作風，深入基層調(diào)查研究，走進群眾了解民生，在走進基層、服務(wù)群眾中提高能力和水平。

　　進一步推進作風轉(zhuǎn)變。以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，貫徹落實“密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定”，求真務(wù)實、敢為善成，牢固樹立宗旨意識，把作風建設(shè)放在突出位置，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

　　二、方法步驟

　　根據(jù)辦黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排，教育實踐活動從2013年7月開始，集中教育時間不少于3個月。

　　(一)學習教育、聽取意見。

　　根據(jù)要求，在認真完成省編辦教育實踐活動要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合支部實際，積極開展支部“自選動作”，落實教育實踐活動要求。

　　1.堅持“一周一學”。支部堅持每周圍繞教育實踐活動，確定一個主題，明確專人負責，通過專題學習、暢談心得體會等多種形式，重點學習毛澤東同志的《為人民服務(wù)》等原著和黨的以來一系列重要講話、中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議、中央政治局專門會議、省委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議、省委主要負責同志有關(guān)講話精神和群眾路線重要論述，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。

　　2.組織開展專項調(diào)研。組織支部黨員赴結(jié)對共建單位(第五批選派干部江萬永同志所任職的樅陽縣橫埠鎮(zhèn)孫崗村)開展專題調(diào)研，實地走訪，集中座談，研究共建措施，落實共建目標，通過陣地聯(lián)建、班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，促進和實現(xiàn)了雙方優(yōu)勢互補、工作互動。

　　3.推進重點課題研究。結(jié)合2013年度課題研究工作，開展年度重點課題“機構(gòu)編制評估機制”研究，堅持深入基層開展調(diào)研，聽取基層單位和工作者意見建議和工作訴求，進一步密切黨群、干群關(guān)系，為深化行政體制改革提供決策參考。

　　(二)查擺問題、開展批評。

　　1.開展“四對照四查擺”活動。通過支部民主生活會等多種形式，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，對照黨章，中央、省有關(guān)改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定要求以及省編辦各項規(guī)定等規(guī)章制度，認真查擺自身存在的突出問題，重點查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上的具體表現(xiàn)。

　　2.撰寫對照檢查材料。在支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員干部之間、支部黨員之間廣泛開展談心活動，圍繞個人作風建設(shè)基本情況，存在主要問題，原因分析，努力方向和改進措施等撰寫對照檢查材料并在一定范圍內(nèi)公布，切實加強自省自糾。

　　3. 組織召開支部專題組織生活會。結(jié)合工作實際、查擺情況以及談心活動和對照檢查情況，適時召開支部專題組織生活會，開展批評與自我批評，查找不足，剖析根源，對癥下藥，解決問題。

　　(三)整改落實、建章立制。

　　1. 制定和落實整改任務(wù)書。針對存在的突出問題，支部和黨員個人分別按照相關(guān)要求及工作程序制定整改任務(wù)書，明確整改目標任務(wù)、重點措施、責任主體和整改時限，并切實落實整改要求。整改任務(wù)書及其落實情況在一定范圍內(nèi)進行公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，做到邊學邊改、邊查邊改，能改即改，能做即做，確保整改落實取得成效。

　　2. 認真抓好整改工作。按照省委及辦黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，積極開展自查自糾，重點整改支部黨員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，對存在問題的黨員干部進行教育提醒，區(qū)別情況，促其改進。

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