創(chuàng)建學習型黨組織計劃
加強團隊學習,提高學習效率;推動自我超越,提高黨員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)是創(chuàng)建學習型黨組織的主要目的。一起來看看學習啦小編整理的創(chuàng)建學習型黨組織計劃,希望對您有幫助。
創(chuàng)建學習型黨組織計劃篇一
為貫徹落實黨的XX屆X中全會和區(qū)委《關(guān)于推進全區(qū)學習型黨組織建設(shè)的實施意見》精神,全面提升物價干部隊伍的整體素質(zhì),充分調(diào)動黨員干部學習的自覺性和主動性,不斷提高黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,推進我局黨組織思想、組織、作風和制度建設(shè),培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的物價干部隊伍。經(jīng)局黨組研究,決定在全局開展建設(shè)“學習型黨組織”活動,具體方案如下:
一、深刻領(lǐng)會建設(shè)學習型黨組織的現(xiàn)實意義建設(shè)馬克思主義學習型政黨是黨的XX屆X中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),建設(shè)學習型黨組織是其基礎(chǔ)工程。深入推進學習型黨組織建設(shè),有利于進一步提高黨員干部的思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力;有利于進一步發(fā)揮黨組的領(lǐng)導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;有利于進一步鞏固和擴大先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀、機關(guān)效能建設(shè)等活動成果,推動黨員干部強化宗旨意識,改進工作作風,形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治氛圍。當前,價格工作面臨很多新情況、新機遇和新挑戰(zhàn),為適應(yīng)新形勢和新要求,要積極響應(yīng)市委號召,積極建設(shè)學習型黨組織,努力在全體黨員干部中樹立“善于學習、終身學習、促進人的全面發(fā)展”的學習理念,建立“學習工作化、工作學習化、工作與學習緊密結(jié)合”的學習方式,引導黨員干部努力掌握和運用新思想、新經(jīng)驗、新知識,提高應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和考驗、推動事業(yè)科學發(fā)展的能力。
二、建設(shè)學習型黨組織,要深入貫徹落實區(qū)委的統(tǒng)一部署,按照建設(shè)“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的馬克思主義學習型政黨的要求,以更新學習理念、豐富學習內(nèi)容為前提,以解決突出問題、增強發(fā)展本領(lǐng)為核心,以健全學習制度、完善體制機制為保證,爭做“學習型黨員、學習型干部”和建設(shè)“學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子”,全面提高黨員干部的綜合素質(zhì),確保黨組充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用,干部隊伍充分發(fā)揮中堅骨干作用,黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,以黨的建設(shè)工程推動價格工作實現(xiàn)新的發(fā)展。
三、學習的主要內(nèi)容
(一)深入學習領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,不斷提高分析問題、解決問題的能力。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀經(jīng)典著作結(jié)合起來,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
(二)深入學習實踐科學發(fā)展觀。準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求。緊密結(jié)合價格工作實際,認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,注重在提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)上下功夫,把黨員干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。
創(chuàng)建學習型黨組織計劃篇二
一、指導思想:
以黨的XX大和XX屆X中全會精神為指導、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,以辦人民滿意的教育為目標,堅持以人為本,大力倡導學習之風,樹立先進的學習理念,養(yǎng)成終身學習的習慣,不斷提高學校教職工的學習能力、創(chuàng)新能力、教育科研能力,調(diào)動職工關(guān)心學校、關(guān)愛學生成長的積極性,深入實施素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧校園。
二、創(chuàng)建目標:
以促進人的全面發(fā)展為核心,樹立先進的學習理念,引導教職工樹立終身學習意識,提升知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng),形成共同的發(fā)展愿景,整體提升全校教職工的綜合素質(zhì)、學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力,調(diào)動廣大教職工的工作、學習積極性,將創(chuàng)建學習型黨組織工作與教育教學工作有機地結(jié)合,促進學校各項工作的健康發(fā)展。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)加強組織領(lǐng)導,提高認識
成立由校長、書記任組長的創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組,由副校長任副組長,中層以上干部任組員,組織推動本單位的創(chuàng)建工作。
組織教職工認真學習《洪山區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“學習型黨組織”創(chuàng)建活動的實施方案》,明確創(chuàng)建活動的目的意義,學習現(xiàn)代教育理論、學習型社會和學習型黨組織的有關(guān)理論,了解學習型組織的基本內(nèi)涵,提高干部教職工對創(chuàng)建工作的認識,從而自覺地參與創(chuàng)建工作,增強使命感、緊迫感和責任感。使干部教師牢固樹立終身教育、終身學習的觀念,牢固樹立以人為本的教育思想,
(二)完善學習制度 明確內(nèi)容
1.深化政治學習 規(guī)范師德建設(shè)
加強政治理論學習,以黨的XX大和XX屆X中全會會議精神為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,加強干部教師隊伍建設(shè),規(guī)范師德建設(shè)。
首先加強理論中心組的學習。每周一為中心組學習固定時間,做到學習有主題、有重點發(fā)言人。繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,增強干部政治上的堅定性、敏銳性和工作創(chuàng)造性。
加強黨員隊伍建設(shè),提升黨員干部隊伍素質(zhì),落實“五帶頭”活動。即:帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭上課、帶頭撰寫文章、帶頭聽課。
組織開展“讀書明理、求知成才”讀書活動。開展一次學習交流活動,撰寫一篇學習體會。通過中心組學習的輻射作用,帶動廣大教職工的學習。
2.以學習實踐科學發(fā)展觀為重點內(nèi)容,加強學習型黨組織建設(shè)
切實抓好科學發(fā)展觀的學習實踐活動。以“辦人民滿意的教育”為主題,在全體黨員同志中全面落實學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,確保學習實踐活動取得實效。
加強圖書室建設(shè),開展系列讀書活動,使黨員同志重新理解和把握“確立共同愿景,明確學習目標和學習方向;加強團隊學習,提高學習效率;推動自我超越,提高黨員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì);促進系統(tǒng)思考,提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力;改善心智模式,提高黨員有效應(yīng)對各種風險挑戰(zhàn)的能力”五個學習型黨組織建設(shè)的基本要素,深化創(chuàng)建活動,為學習型黨組織創(chuàng)建奠定堅實的思想和組織基礎(chǔ)。
創(chuàng)建學習型黨組織計劃
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