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初三新學(xué)期計(jì)劃作文

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  經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)愉快而又充實(shí)的暑假,孩子又將開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。面對(duì)新學(xué)期,孩子的內(nèi)心感受是豐富多彩的。有的充滿了憧憬與期望,早已制定好了計(jì)劃,準(zhǔn)備新學(xué)期好好大干一場(chǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)初三新學(xué)期計(jì)劃作文的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  初三新學(xué)期計(jì)劃作文范文

  暑假結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  我不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,要把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;遇到難的問(wèn)題,要虛心向老師請(qǐng)教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它的意思弄懂;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。要利用星期天和節(jié)假日,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負(fù)小同學(xué),不跟同學(xué)搶板凳,上課好好學(xué)習(xí),不能不認(rèn)真聽(tīng)講。最重要的是要細(xì)心,因?yàn)轳R虎造成的的缺點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,比如經(jīng)常把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒(méi)有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  初三新學(xué)期計(jì)劃作文范文二

  度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天,在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里,新的學(xué)期又開(kāi)始了,如今,我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,新的學(xué)期,是我們六年級(jí)的關(guān)鍵的一學(xué)年,尤其對(duì)我而言,我將面臨更大的挑戰(zhàn),但在我內(nèi)心,我早已定下了目標(biāo):樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。

  面對(duì)新的學(xué)期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說(shuō)不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),考上一所好的中學(xué),另一方面又感到一種無(wú)形的壓力,因?yàn)槲乙韧瑢W(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn),因?yàn)槿藙傋鲞^(guò)手術(shù)不久,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練,爸爸風(fēng)趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋?lái)就“兩手都要硬,一手抓學(xué)習(xí),一手抓鍛煉。

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們都將面臨升學(xué)考試,我們的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促我們的學(xué)習(xí),給我們?cè)斐删o張的心理,但反過(guò)來(lái)想,如果一個(gè)人沒(méi)有一定壓力,就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,我們只有化壓力為動(dòng)力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學(xué)期的計(jì)劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧!

  語(yǔ)文方面, 我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我的知識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時(shí)要使我的作文提高到理想的程度,寫(xiě)作不一定要多,但一定要精,爭(zhēng)取每寫(xiě)一篇作文有一個(gè)新的收獲。

  數(shù)學(xué)方面,這還是我的一個(gè)弱項(xiàng),首先爭(zhēng)取改掉馬虎、不愛(ài)動(dòng)腦筋的缺點(diǎn),這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,對(duì)自已沒(méi)有掌握的知識(shí),決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取每天多練習(xí)五道數(shù)學(xué)題。

  英語(yǔ)方面,我也要重視起來(lái),我也要多閱讀多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  至于康復(fù)訓(xùn)練,我爸爸也給我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,我稱(chēng)之為“魔鬼訓(xùn)練“早晨要早起床訓(xùn)練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨(dú)行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅(jiān)信,通過(guò)我的鍛煉,我不僅會(huì)走,而且會(huì)跑,并且會(huì)跑得更好,更快!

  目標(biāo)和計(jì)劃已制定了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  初三新學(xué)期計(jì)劃作文范文三

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100?;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書(shū)讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

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