學習英語的技巧應該如何掌握
學習英語的技巧應該如何掌握
英語是一種世界性語言，所以在當今社會學好英語是很有必要的，但是很多小伙伴沒有學習英語的技巧，為此，以下是學習啦小編分享給大家的學習英語的技巧，希望可以幫到你!
怎樣掌握學習英語的技巧
單詞的記憶。
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背what what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞匯放在一起，把有關校園的有關詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
語法的學習。
初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。
文章的學習。
現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。
寫作的學習。
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字數(shù)的文章。因為初中生的作文并不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。
學習英語的建議
一、詞匯是關鍵
對學習英語的人來說，聽說讀寫是離不開單詞的，如果我們的單詞記得比較少，那么我們對英語的狀態(tài)就是聽也聽不懂，說也說不好這一尷尬的處境。如果單詞用不好，有考試技巧也是無用武之地，對于基礎比較差的，可以先把一些考試大綱上要求的詞匯先背下來，等基礎大致掌握后，再看些更深層次的詞匯書籍，爭取把詞匯掌握住。因為詞匯的學習是英語中的關鍵部分，切記不可掉以輕心，要想以后英語進步，詞匯是必不可少的部分。
二、聽力
聽力也是英語考試不能忽略的一項重要的內(nèi)容，想要提高聽力，不僅每天都要堅持鍛煉，還要掌握其技巧。在平時訓練的時候，建議是以課本上的錄音為主，保持聽的感覺。在周末閑暇時間，找一些篇數(shù)較長的文章，一句一暫停的去聽，把聽到的寫在紙上，然后反復聽，直到最后能夠?qū)⒃牡膬?nèi)容大概聽出來。在遇到不認識的詞語時，把它記錄下來，稍后在進行查閱，第一遍泛聽大意;第二遍不用管連續(xù)的意思，注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不用管，只需要注意每個詞，然后記住沒聽清的地方。最后是第四遍視聽：先查生詞再翻譯一遍，然后看原文聽。最后是第五遍盲聽，確認不看書籍的時候每一句都可以聽懂。
三、閱讀技巧
閱讀，考察的是詞匯和長句的分析。長句的分析中包含著語法，語法的學習就需要在課堂上認真聽講了，或者是專門看語法類的資料，因為語法類的知識說起來太龐雜了。舉例說明一下高考英語閱讀理解的技巧，在做題的時候，首先要認真的讀題目，帶著下面選項然后回到原文中再讀一遍，這時候，一些信息比較明顯的地方對照著題干就可以選出來，如果選擇不能確定，還需進行一些精讀。
四、寫作技巧
先積累一些作文的萬能句子，有了這些萬能模板，在考試的時候進行套用，這樣作文分數(shù)不會太低。堅持每天看一些范文，把一些好詞好句抄錄下來，把好多范文進行改寫，平時的時候練習寫作，在每一周寫出來一篇比較好的文章，讓老師幫忙改一下，這樣作文水平會進步不少。
高效學習常用英語口語的方法
一、多背
要想出口成章，就要保證自己擁有一定的詞匯量。而對詞匯量的積累來說最直接有效的方法就是背誦。學好常用英語口語的第一步就是需要準確記牢高頻常用英語口語詞匯，可以利用軟件和書籍背誦一些高頻詞語和常用英語口語句型，通過背誦來增加自己的詞匯量，來熟悉常用句型的用法。只有將這些基礎知識爛熟于心，才能為日后的靈活運用提供保障。
二、多練
背誦的目的是為了讓我們能大膽的開口表達出來。背誦是基礎，但是不能完全靠死記硬背來學習英語口語，英語畢竟是一門語言，最終還是需要我們開口說，所以練習是學習常用英語口語的必備方式。我們只有勤加練習，才會有自信，才敢開口說。我們可以在平時一人扮演兩個角色，自己與自己對話交流;我們可以找一個伴兒，一起練習對話交流，這樣不僅能互相督促互相鼓勵，還能共同練習;還可以在生活中盡量最大限度地說英語，比如在家里用英語稱呼別人，或者和父母、朋友講話的時候把會說的單詞融入到所說的句子中，日積月累可以提高英語口語的表達水平。
三、多寫
“寫”表面上是在練習寫作，其實在你落筆寫下一句句話的時候，大腦一直在模擬演練，只有通過多寫才能鍛煉我們的思維，才能讓我們更有效地用英語將我們的想法表達出來。最好是每天都能寫上一小段話，可以是場景描述，事物描述，或者簡單的對話。久而久之，我們在“寫”的過程中練就了“說”邏輯性，讓我們的英語口語在邏輯上更加嚴謹。
四、多記
準備一個本子，每當遇到不會的詞句，或者自己不容易記住的詞句，都可以記在本子上。也可用通過上網(wǎng)來查詢一些高頻常用英語口語的詞句記錄在冊。俗話說：“好腦子不如爛筆頭”，不論多好的記憶力也有遺忘的時候，記在本子上不僅保險還比較方便，隨身攜帶隨時學習，利用重復記憶的方法提高英語口語的水平。
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