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新人教版七年級(jí)上冊生物復(fù)習(xí)資料提綱

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新人教版七年級(jí)上冊生物復(fù)習(xí)資料提綱

  生物是理科中的一個(gè)必學(xué)科目,想要考好生物的同學(xué)請看下文,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的七年級(jí)上冊生物復(fù)習(xí)資料提綱,希望大家喜歡!

  七年級(jí)上冊生物第一單元復(fù)習(xí)資料提綱

   生物和生物圈

  生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

  第一章認(rèn)識(shí)生命

  1、生物的特征:

  ①生物的生活需要營養(yǎng)(植物進(jìn)行光合作用,動(dòng)物直接或間接以植物為食);

  ②生物能進(jìn)行呼吸(大多數(shù)吸入氧氣,呼出二氧化碳);

  ③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(植物落葉,動(dòng)物和人出汗、呼吸和排尿);

  ④生物能對外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性);

 ?、萆锬苌L(由小到大)和繁殖(產(chǎn)生下一代);

 ?、奚锒加羞z傳(相同)和變異(不同)的特性

 ?、叱《疽酝?,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  第二章 了解生物圈

  1、地球上所有生物與環(huán)境的總和叫生物圈。范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈(陸生生物的立足點(diǎn))的表面。厚度約為20千米。

  2、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為兩類:

 ?、俜巧镆蛩兀喝绻?早晚)、溫度(南北)、水(沙漠)、空氣等

 ?、谏镆蛩兀河绊懩撤N生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭、合作、寄生關(guān)系等。

  3、在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。

  地球之腎——濕地生態(tài)系統(tǒng),綠色水庫,地球之肺——森林生態(tài)系統(tǒng)

  5、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。(注意:起點(diǎn)是生產(chǎn)者;只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;箭頭由被吃者指向吃者;食物鏈一定要數(shù)到最后一個(gè)生物;營養(yǎng)級(jí)越高生物數(shù)量越少,積累的有毒物質(zhì)越多)

  6、生物圈是個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有的生物的共同的家園。

  7、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),森林大于草原。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡。

  8、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的一般過程:提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)和交流。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則:要設(shè)置(對照實(shí)驗(yàn));一般只設(shè)一個(gè)(變量)。

  七年級(jí)上冊生物第二單元復(fù)習(xí)資料提綱

  生物體的結(jié)構(gòu)層次

  第一章、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

  1、使用顯微鏡的步驟:安放—對光(物鏡,通光孔,目鏡在同一直線,明亮視野)—安放玻片觀察—清潔收放下降鏡筒側(cè)視防止物鏡接觸玻片標(biāo)本。

  2、在目鏡視野中觀察到的物像是倒像(上下顛倒、左右顛倒),像移到視野中央的方法(物像那偏向那移)。

  3、顯微鏡的放大倍數(shù) = 目鏡的放大倍數(shù) × 物鏡的放大倍數(shù)。(倍數(shù)越大物像大,數(shù)量少,視野暗),光線暗時(shí),細(xì)胞數(shù)目變少,細(xì)胞體積變大,要用大光圈,凹面鏡

  4、常用的玻片標(biāo)本有切片、涂片(液體)和裝片三種,按照保存時(shí)間又制成永久的和臨時(shí)的兩種。

  5、如何判斷顯微鏡上污點(diǎn)的位置:

 ?、傧纫苿?dòng)裝片,污點(diǎn)移動(dòng),說明污點(diǎn)就在裝片上;②轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,異物也動(dòng),說明污點(diǎn)就在目鏡上;③若仍不動(dòng),說明污點(diǎn)就在物鏡上。除去鏡頭上的污點(diǎn):用擦鏡紙擦。

  6、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程:擦、滴(清水)、撕、展(防止重疊)、蓋(防止出現(xiàn)氣泡)、染(便于觀察)、吸。

  7、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程:擦、滴(生理鹽水—保持細(xì)胞正常形態(tài))、刮、涂、蓋、染(稀碘液)、吸。

  8、細(xì)胞的結(jié)構(gòu):葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器

  植物細(xì)胞:

  細(xì)胞壁——保護(hù)和支持 細(xì)胞膜——控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核——遺傳物質(zhì)的控制中心

  線粒體——呼吸作用的場所(有稱為“動(dòng)力車間”,是將有機(jī)物中的能量釋放出來)

  細(xì)胞質(zhì)(含有液泡)——含有細(xì)胞液(糖分等營養(yǎng)物質(zhì),色素)

  葉綠體——光合作用的場所(將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在所制造的有機(jī)物中)

  第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

  1、細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)——染色體(人體中有23對染色體);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;DNA是遺傳物質(zhì),DNA的片斷叫基因;染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

  2、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由小長大的原因是細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂。

  細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。簡稱:核——質(zhì)——膜壁形成。細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。

  3、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。動(dòng)物和人體的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開始的。

  4、細(xì)胞分化:在發(fā)育過程中,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化,這個(gè)過程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分體形成組織。

  5、組織:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。

  6、人體的組織:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。

上皮組織

具有保護(hù)和分泌等功能

唾液腺

肌肉組織

具有收縮、舒張功能

心臟

神經(jīng)組織

感受刺激,傳導(dǎo)興奮,起調(diào)節(jié)和控制作用

結(jié)締組織

支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)

骨組織、血液

  7、植物體的主要組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。

點(diǎn)

分生組織

細(xì)胞小,壁薄,核大,質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力

根尖,莖尖的分生區(qū)

保護(hù)組織

保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分

根、莖、葉表面的表皮,番茄的表皮

營養(yǎng)組織

細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能

番茄果肉、花生種子

輸導(dǎo)組織

運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管

運(yùn)輸有機(jī)物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織和筋絡(luò)

機(jī)械組織

細(xì)胞壁增厚,起支撐和保護(hù)的作用

  8、器官:不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起,共同完成一定的功能就形成了器官。如:皮膚、心臟、眼、耳、肺、腎、肝、胃等是動(dòng)物體的器官;營養(yǎng)器官(根、莖、葉);生殖器官(花、果實(shí)、種子)這六種是植物體的器官。

  9、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

  10、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——植物體

  11、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——動(dòng)物體

  12、木本植物的莖能長得很粗是由于有形成層。

  13、草履蟲的運(yùn)動(dòng)靠纖毛,呼吸:表膜,消化食物的是食物泡,收集多余的水分和廢物靠收集管和伸縮泡,不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外,草履蟲對污水凈化有一定的作用。海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮,危害漁業(yè)。生物對外界的刺激做出一定的反應(yīng),可以逃避有害刺激,趨向有利刺激。草履蟲培養(yǎng)液當(dāng)中,表層的數(shù)量最多。只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,如草履蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌、眼蟲等

  七年級(jí)上冊生物第三單元復(fù)習(xí)資料提綱

  生物圈中的綠色植物

  第一章、生物圈中有哪些綠色植物

  1、綠色植物可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物,已知綠色植物大約有50多萬種

種類

特   點(diǎn)

藻類植物

沒有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織,多數(shù)生活在海水中,

衣藻(單細(xì)胞)、水綿、海帶、紫菜等。全球放氧最多的植物

苔蘚植物

有莖和葉的分化,莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,植株一般都很矮小,葉只有一層單細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以很容易侵入細(xì)胞

墻蘚、葫蘆蘚、地錢,把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

蕨類植物

有根、莖、葉的分化,根莖葉中有輸導(dǎo)組織,生活在陰暗潮濕的陸地上

卷柏、貫眾、滿江紅等。遺體逐漸變成煤

種子植物

裸子植物(松的種子是裸露的,種子外無果皮包被)

產(chǎn)生種子

被子植物(種子被包在果實(shí)之中),生物圈中分布最廣泛的植物

  2、藻類、苔蘚、蕨類植物都是不結(jié)種子的,他們是由一種叫孢子的單細(xì)胞生殖細(xì)胞繁殖后代,所以稱謂孢子植物。

  3、種子的表面有層種皮,里面有胚,胚實(shí)際上就是幼小的生命體。

  4、單子葉植物:有胚乳,一片子葉,如水稻、玉米:雙子葉植物:無胚乳,兩片子葉。

  5、蘇鐵、銀杏、水杉有活化石之稱;紅豆杉有植物界的大熊貓之稱

  第二章 被子植物的一生

  1、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。

  2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件,又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件,種子都不能萌發(fā)。

  環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

  自身?xiàng)l件:胚是完整的和成活的,種子是飽滿的且度過休眠期。

  4、種子萌發(fā)的過程:當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過程中,一部分能量用于種子萌發(fā),有一部分能量以熱能的形式散失了。

成熟區(qū):大量的根毛,可以增加吸水的面積,是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。

伸長區(qū):是根生長最快的部位

分生區(qū):不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

冠:保護(hù)作用。

  5、地膜覆蓋對種子萌發(fā)有什么好處?可以提高土壤溫度,防止水散失,促進(jìn)種子萌發(fā)。

  6、  根尖的結(jié)構(gòu)與功能(自上而下)

  7、根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

  移載茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨,這是因?yàn)楸苊鈸p傷根毛;為什么載花或種莊稼,都需要經(jīng)常松土?為根提供充足的氧氣。如果人們經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長,土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是土壤缺氧,影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要水和無機(jī)鹽都是通過根從土壤中吸收的。種植農(nóng)作物時(shí),既不能過稀,又不能過密,應(yīng)該合理密植。

  8、枝條是芽發(fā)育成的,芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。芽軸發(fā)育莖,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽。

  9、植物的生長需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。根向下生長,從土壤中吸收水的無機(jī)鹽;莖向上生長,并向上長出綠葉,通過光合作用制造有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽(氮、磷、鉀)。

  10、被子植物生長到一定時(shí)期就會(huì)開花,花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊(花藥-花粉和花絲)和雄蕊(柱頭、花柱、子房)等組成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。

  傳粉:花藥成熟后自然裂開,散放出花粉,花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的類型:昆蟲傳粉、風(fēng)傳粉。

  傳粉的方式有兩種:昆蟲傳播、風(fēng)傳粉。玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒有空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,所以要采取人工授粉。

  靠昆蟲傳粉的花稱為蟲媒花,靠風(fēng)傳粉的花為風(fēng)媒花;

  蟲媒花的特點(diǎn):顏色鮮艷氣味芳香,而且在子房的基部還生有蜜腺,能夠產(chǎn)生甜甜的花蜜。如:桃花、李花、蘋果花、油菜花。

  風(fēng)媒花的特點(diǎn):花粉多而且輕盈、容易被風(fēng)吹散、他們的柱頭上常有分叉和粘液。如:玉米、楊、柳等

  受精:花粉落到柱頭上,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠?;ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里有卵細(xì)胞,它與來自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。

  11、果實(shí)與種子的形成

  植物完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝,而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。

  子房:發(fā)育成果實(shí) 子房壁:發(fā)育成果皮 胚珠:發(fā)育成種子 受精卵:發(fā)育成胚

  12、有的花只開花不結(jié)果,如黃瓜、南瓜。不結(jié)果的花叫“謊花”,因?yàn)樾刍ú唤Y(jié)果。

  果實(shí):蘋果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麥

  種子:蠶豆、綠豆、芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁

  第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

  1、蒸騰作用:水從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。

  蒸騰作用發(fā)生的部位:主要是通過葉片上的氣孔來完成的。。

  氣孔是植物體(蒸騰作用)的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。吸入二氧化碳,呼出氧氣和水蒸氣。它是由一對半月形的細(xì)胞―――保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。

  蒸騰作用的意義:①帶動(dòng)植物體對水、無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸;   ?、诳梢越档腿~片溫度

  ③提高大氣濕度,增加降水。

  蒸騰作用的應(yīng)用:在陰天或傍晚移栽植物。移載植物時(shí)去掉部分枝葉,對移載后的植物進(jìn)行遮陽。

  移載的樹苗時(shí),時(shí)常要剪去量枝葉是因?yàn)?減少騰作用,防止水分大量流失),植物的蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高大氣的濕度。俗話說:“大樹底下好乘涼”,在驕陽似火的夏日,樹蔭下的氣溫要比露天之下的氣溫要低很多,這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度。

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