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零基礎(chǔ)如何去學習普通話才好

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零基礎(chǔ)如何去學習普通話才好

  學好普通話,走遍全天下??梢娖胀ㄔ捰卸嘀匾敲戳慊A(chǔ)如何去學習普通話才好?以下是學習啦小編分享給大家的零基礎(chǔ)學習普通話的方法的資料,希望可以幫到你!

  零基礎(chǔ)學習普通話的方法

  一 、掌握漢語拼音

  熟練掌握漢語拼音可以加快普通話學習速度、提高發(fā)音準確率、辨識和糾正發(fā)音難點,等等。

  二、掌握本地方言與普通話之間的差別

  各地方言有著有別于普通話的特點,了解這些特點并針對性的糾正,是快速改掉鄉(xiāng)音的捷徑。比如有些地方不分前鼻音/后鼻音,有的地方不分n/l,有的地方不分h/f,卷舌平舍不分,四個音調(diào)不準等等。南方人遇到困難會更多一些。

  三、不怕嘲笑,勇敢開口

  不要因為別人模仿了自己不標準的普通話甚至嘲笑自己就退縮。相反,應該迎難而上,把他人的笑語化作自己學習的動力。不妨虛心向笑自己的人請教,幫助自己糾正發(fā)音,這樣不但可以學好普通話,更可贏得他人對自己的尊重。

  四、耳朵要勤快、專注

  聾啞人往往是先聾后啞,聽不到外界聲音后,說話的口型、聲帶振動的音量和聲調(diào)就會逐步退化。要想練就標準發(fā)音,耳朵要足夠?qū)Wⅲ屑毞直鏄藴拾l(fā)音和自己發(fā)音的細微差異,聽得準才能說的準。

  五、擴大詞匯量

  對于母語非漢語的學習者來說,一段時間后詞匯量(尤其是口語方面)會是個瓶頸。建議學習者初期可以熟練掌握少量常用詞匯,然后結(jié)合工作生活需要逐步擴展,循序漸進,而不是一開始跟著詞典攻堅克難。這樣可以培養(yǎng)學習者的自信和興趣,有利于長期堅持學習。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展,漢語國際地位與日俱增,練好普通話必定會受益終生。

  零基礎(chǔ)學習普通話的建議

  首先,認識普通話,糾正方言。

  很多學生在最開始都會認為,自己從小就接觸普通話,發(fā)音肯定是沒問題的,需要提高的只是發(fā)聲技巧。這是錯誤的觀念,很多學生所說的普通話,其實都多少會帶有各自家鄉(xiāng)方言的味道。就拿吉林長春來說,長春地處東北,多數(shù)家庭都講的是東北話,而東北話又被認為是很接近普通話的一種方言。所以,不少學生覺得自己的普通話發(fā)音與標準普通話之間的差異較小,很難聽出其間的區(qū)別。而實際上,正因為東北方言與普通話相近,所以很難糾正其中的錯誤發(fā)音。

  比如東北孩子經(jīng)常“o”和“e”不分,經(jīng)常會把“po”的讀音讀成“pe”,這就要求我們老師要加大此處的基礎(chǔ)知識教學力度。通常課上我都會抽出十分鐘的時間,專門進行字詞訓練,以輔導學生的普通話發(fā)音。課下的時候,會督促家長盡量少說東北話,同時注意孩子的說話用語。因為學習語言不光需要孩子的努力,家長同時也要學習,這樣才能讓孩子不光依賴課堂,在家庭中也能養(yǎng)成說普通話的習慣。

  其次,了解聲韻母,找準調(diào)值。

  有一些學習普通話的學生,在學了一段時間之后還不知道聲母、韻母到底有多少個,分別都是什么,這就是基礎(chǔ)沒有打牢,所以在青少兒普通話與口才培訓的課堂上,教師都會反復地讓學生們記住漢語拼音中聲母23個,韻母24個,整體認讀音節(jié)有16個這些基本常識,并且讓學生們知道它們都有什么作用。

  還有就是調(diào)值問題,調(diào)值不準就會導致發(fā)音不準,掌握調(diào)值也是學好播音的基礎(chǔ)。在調(diào)值這部分的教學過程中,會把常規(guī)的調(diào)值波形圖變成手勢,用手的動作來輔助孩子理解調(diào)值的意義,讓相對抽象的調(diào)值變成真正看的見的東西。這樣孩子們會覺得很有樂趣,易于掌握,也會學得扎實,同時課堂也自然而然地活躍起來了。

  最后,日積月累,才能聚沙成塔。

  專業(yè)的學習不是一蹴而就的事,它是需要一點點的累積才能見成效的。作為教師,我們不能為了讓孩子出成績而忽視了基礎(chǔ)教學,直接拿出孩子還不能完全理解的文章讓孩子朗讀,這樣雖然表面看見效很快,但實際上孩子們只是在鸚鵡學舌。對此,青少兒普通話與口才培訓中心的老師給出的建議是每節(jié)課前三十分鐘最好為打基礎(chǔ)時間,其中有十多分鐘的口部操練習,訓練孩子們的口部肌肉;然后剩余時間做發(fā)音訓練和單音節(jié)字詞訓練,讓孩子知道正確的發(fā)音到底該怎么讀。

  在基礎(chǔ)訓練結(jié)束之后,就可以在課程的后半段給孩子加入繞口令和文章的訓練。因為有了前期的基礎(chǔ)訓練,對于繞口令和文章我們只需要再訓練孩子的情感和動作就可以,而不需要過于擔心孩子的語音語調(diào)了。如此訓練一段時間之后,孩子的進步就一目了然了。

  零基礎(chǔ)學習普通話的技巧

  一、單韻母 6個

  單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,

  嘴巴張大 a a a ,嘴巴圓圓o o o ,

  嘴巴扁扁e e e ,牙齒對齊 i i i ,

  嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

  記住字形讀音(形象記憶)

  a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.

  o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。

  e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.

  i字好象大頭人,穿件衣服iii.

  u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuu

  ü像一條大鯉魚,嘴里吐泡 ü ü ü 。

  二、聲母 [21個輔音+零聲母(Y、W]

  讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。

  像個6字 b b b ,臉盆潑水p p p ,

  兩個門洞m m m ,一根拐棍f f f ,

  左下半圓 d d d ,雨傘把子t t t,

  一個門洞n n n , 一根小棍 l l l ,

  9字加鉤 g g g , 機槍向上k k k,

  一把椅子h h h , i下加鉤j j j,

  像個9字q q q , 一個叉字 x x x,

  像個2字 z z z ,半個圓圈 c c c ,

  半個8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,

  c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,

  禾苗向日r r r 。

  記住字形讀音(形象記憶)

  唇音:

  b字好象收音機,收聽廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音

  p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音

  m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音

  f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶). 齒唇清察音

  舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)

  d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音

  t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它)舌尖中送氣清塞音

  n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音

  l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂)舌尖中邊音

  舌根音(也叫舌面后音):

  g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音

  k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音

  h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝)舌面后清擦音

  舌面前音:

  j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音

  q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音

  x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音

  平舌音:(舌尖前音)

  z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音

  c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音

  s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音

  r像田里小禾苗,向著太陽rrr.(日)舌尖前濁擦音

  舌尖后音:(也叫翹舌音)

  zcs小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)ch(吃)sh(獅)。

  zhi舌尖后不送氣清塞擦音

  chi舌尖后送氣清塞擦音

  shi舌尖后清擦音

  特殊聲母:(零聲母)

  y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼

  w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼

  三、韻母(單韻母6個+復韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)

  復韻母 9個

  復韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。

  看前音擺口形,口形變化要注意,

  快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。

  記住字形讀音(形象記憶)

  aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。

  eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。

  uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

  aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。

  ououou o+u 大海上空飛海鷗。

  iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。

  ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。

  üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

  ererer e+r 野鵝有個小小耳。(注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)

  鼻韻母:不難學,前后鼻音分準確。

  前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。

  前鼻韻母:5個

  ananan a+n 阿姨登上天安門。

  enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。

  ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。

  ununun u+n 烏鴉門前修車輪。

  ününün ü+n 小魚撞門頭發(fā)暈。

  后鼻韻母:4個

  angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。

  engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。

  inginging i+ng 一件花衣送老鷹。

  ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

  四、整體認讀音節(jié) 16個

  zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。

  yi wu yu 一無雨,

  ye yue yuan夜月圓,

  yin yun ying 隱云影。

  五、聲調(diào)

  一聲平平左到右,二聲就像上山坡, 三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。

  六、標調(diào)規(guī)則

  先標a o e , 再標 i u ü 。

  i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹,

  輕聲不標就空著。

  七、拼寫規(guī)律

  小ü有禮貌,見了j q x,要脫帽。

  小ü見大y,去掉兩點還讀ü。

  ü拼n和l,兩點省不得。

  八、兩拼法

  前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

  九、三拼法

  聲輕介快韻母響,三音連讀很順當?;蛘撸喝匆簦浝?,中間介音別丟掉。

  例如:

  “a”,不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”。

  “O”,不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。

  十、書寫規(guī)則

  四線三格記心間,拼音字母住里邊。

  聲調(diào)、圓點寫上格,胳膊長了住上格,

  尾巴長了住下格,其它部分在中格。

  中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,

  書寫規(guī)則記心間,拼音才能寫規(guī)范。

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