孩子應該如何學習英語好
孩子應該如何學習英語好
現在中國正在走向世界，越來越多的外國人來中國謀求發(fā)展。英語越來越成為必不可少的交流工具，很多家長都覺得應該讓孩子學習英語，那么孩子應該如何學習英語好?以下是學習啦小編分享給大家的孩子學習英語的方法的資料，希望可以幫到你!
孩子學習英語的方法
視頻:看動畫片是孩子最大的樂趣，利用這點+(定位選好)一些具有知識性而且好看的少兒英語雙語動畫片給他看的效果是最佳的;因為圖文并茂，加上小孩的記憶模仿的能力很強，因此效果十分明顯。
聽覺的培養(yǎng)：讓他多聽一些，簡短好聽的英語兒歌，這里有個小技巧;在早上讓他在英語兒歌中自然醒，晚上睡覺在輕柔的兒歌中睡去，這個方法也特別棒，所以請父母利用好。
和孩子互動，學會引導孩子的思維，例如：讓他唱一下自己聽過 的英語兒歌，說一說在視頻上認識的英語物品讀法，或問一問他，這個香蕉，西瓜.....視頻上的小朋友怎么叫的.....等等。
引導孩子學習英語的方法
孩子現在無論上國際學校，還是普通的學校，英文都成為必修課。家長要積極配合老師的教學活動，激發(fā)孩子學習英文的熱情，絕對不能夠讓孩子失去學習英文的興趣。
給孩子買一些英文故事書，堅持每天給孩子讀一段，最好是有圖畫的那種，這樣能夠幫助孩子理解故事的內容。
對于一些生活當中的常用詞，父母也要經常地說，比如桌子：table和desk當孩子看到吃飯的桌子的時候，父母能夠告訴孩子那是table，學校學習的桌子是desk，這樣孩子根據自己記憶中的圖片與單詞相聯(lián)系，會學習的更快。
對于一些常用詞，父母不妨為孩子在床頭貼一個表，比如從“星期一到星期日，一月到十二月，春夏秋冬，蔬菜，水果”等常用名詞，以便孩子能夠想起。
多給孩子聽一些英文歌曲，一些簡短的適合兒童聽的英文歌曲。有條件的話，可以教會孩子唱這些歌。
當與孩子進行一些簡單的交流的時候，可以選擇用英文。比如早上說Good morning!How are you?等，讓孩子知道用英語交流。
提高孩子的學習能力的方法
最近怎么有些沉悶?我需要你的熱情!
點評：老師的話語猶如陽光播灑到學生的心靈，使學生充分感受到老師時時刻刻在關注、關心著自己，并且愿意隨時給自己提供幫助。學生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起，再大的困難也能克服。
把簡單的事做好，就是不簡單;把平凡的事做好，就是不平凡!
點評：淺顯通俗的語言極富有哲理性，讓學生懂得了從小事做起，打好基礎的重要性，避免學生產生好高騖遠的心態(tài)，正所謂：“一屋不掃何以掃天下。”
我們每個同學都很聰明，應該積極發(fā)表自己的見解!
點評：老師使用激勵性語言給予學生信心，巧妙地引導學生積極思考，激發(fā)學生展開新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增強了學生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。
努力改正缺點，你就可以做一個堂堂正正的人!
點評：老師用“做一個堂堂正正的人”這種符合學生內心愿望的語句激勵學生，反映了老師對學生的信任和尊重，能夠使學生產生自信心和上進心，這樣的鼓勵性語言能夠拉近師生間的距離。
如果你能試著喜歡上那些弱項，一定能成功!
點評：這樣充滿鼓勵性的話語能夠幫助學生消除偏科現象，激發(fā)學生對學習的興趣，鼓勵他們全面發(fā)展。在現在這樣的一個知識經濟社會，教師要善于引導學生全面發(fā)展，成為綜合素質較高的人才。
你只要用心做，這些事根本難不倒你!
點評：一句激勵的話語能增強學生的自信心，給學生希望。告訴學生：沒有做不好的事，自己的態(tài)度是關鍵。只要專心，有耐心、恒心，就一定能夠進步。
勇敢點!不要怕，天塌下來，老師替你頂著!
點評：學生面對困難、挫折難免會產生畏難情緒，這時教師的語言應該像“雪中炭”、“六月風”。上述語言讓學生深切地感受到老師理解自己，并打算用行動來支持自己，能和老師并肩作戰(zhàn)。當然，對任何困難就不再懼怕了。
你不是最聰明的，卻是最有靈氣的，相信你將來一定有所成就!
點評：當教師懷有真摯情感給予學生公正、恰如其分的評價時，學生能更清醒地認識自己，用“最有靈氣”不斷激勵自己，按著老師的話不斷努力。
你是一個很有想法的孩子，你的見解很有創(chuàng)意!
點評：這句話肯定了學生的創(chuàng)新思維和發(fā)展?jié)摿?，教師善于培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神，激勵學生不斷努力，成為高素質人才。
也許你在別人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的!
點評：這是一句具有激勵性的話語，它不僅肯定了學生的成功與進步，還鼓勵學生再接再厲，增強學生繼續(xù)努力的信心，拉近了師生距離。