小學生怎么提高學習成績
小學生怎么提高學習成績
我們該怎樣幫助他們提高學習成績?下面學習啦小編為你整理了小學生提高學習成績方法，希望對你有幫助。
小學生提高學習成績方法
1、寬松寬容，充滿信心。學習不好的小學生常常怕被別人瞧不起，他們的心靈異常脆弱。家長要為他們提供一種寬松的心理環(huán)境，對他們多一份關(guān)愛，多一些寬容，這是提高小學生成績的前提。
2、加強訓練，正確歸因。學習失敗本身并不可怕，可怕的是對失敗的消極解釋。因習得性無助的小學生常常把學習失敗歸因于自己不聰明、沒能力，而把學習成功歸于運氣好。這種消極的歸因方式大大阻礙了他們學習成績的提高，很有必要引導(dǎo)他們形成正確的歸因方式。
3、設(shè)置目標，體驗成功。習得性無助的孩子認為學習失敗是必然的，是自己能力低導(dǎo)致的，他們的內(nèi)心很孤獨、很自卑。要改變他們的學習狀況，最重要的是幫助他們恢復(fù)自信。當然，自信是在成功經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而不會憑空自生。因此，家長要為他們設(shè)置適當?shù)哪繕?，讓他們能夠獲得成功的體驗。
4、及時鼓勵，強化反饋。研究證實，要使小學生保持較高的學習積極性就應(yīng)不斷地使他們感到自己的努力是有效的，并不斷地給予他們成功的反饋，這樣才能使他們的努力行為能夠堅持下去直到取得成功。學習成績不佳的小學生由于經(jīng)常受到輕視、指責，社會評價過低，他們內(nèi)心最渴望的莫過于別人的稱贊與鼓勵了。“數(shù)子之過，不如獎其一功”，作為家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”，不要吝嗇自己的表揚，孩子只要有一點小進步，就及時給予獎勵，尤其以精神鼓勵為主。
5、教孩子學會自我鼓勵、自我暗示。比如，讓小學生給自己寫一些激勵語，如“親愛的，你能做到!”“如果你堅持，一定能學習好!”等，并貼在隨處可進的地方，如床頭、書桌前或文具盒里。當他們學習堅持不下去的時候，這些話語會隨時隨地發(fā)揮作用。
提高小學生學習成績的小方法
1 早睡。
保證7小時睡眠.有研究結(jié)果顯示，12點之前1小時的睡眠相當于12點以后兩到三個小時。
2 晨間的30分鐘是黃金時間.最適合在晨間學習的就是數(shù)學。
但要以簡單容易的計算題為主。做完幾頁頭腦清醒后，學習不太掌握的科目。去學校之前，最少要進行30分鐘的“晨間學習”。
3 將學習效率提高2倍的預(yù)習方法。預(yù)習不是提前學習。
我所說的預(yù)習其實不是“學習”，更接近于一種對將要學習內(nèi)容的“確認”。 預(yù)習的工具就是“真題”。，考試前看真題是非常有效的。但更有效地利用真題的方法就是在上課之前看?？凑骖}的目的是為了了解今天要學的部分中，哪些是重要內(nèi)容，哪些會在考試中出現(xiàn)。在老師上課講那個部分的時候，就可以更集中精神去聽。
小學生提高學習成績策略
1、對學習有濃厚的興趣和主動學習的習慣，遇到不認識的字查字典，不會寫的請教別人，對什么都要問個為什么，都想搞清楚，不管別人在講什么，自己都想聽聽，遇到好詞佳句就背一背、寫一寫、用一用等。
2、留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，隨時記錄下自己的所見、所聞、所做、所想，積累生活素材、促進思維、認識能力等的發(fā)展，用涓涓細流匯成川流不息的寫作之源。
3、讀書看報的習慣，每天瀏覽當天的報紙和近期書刊，收藏并與人交流圖書資料。“不動筆墨不讀書”的習慣，用適合自己的方式寫讀書筆記，獲得的知識、受到的啟發(fā)、印象深刻的人和事、精彩的句子或片段、表達的技巧與方法等。
4、勇于質(zhì)疑問難、積極參與討論和爭辯的習慣。不唯書、不唯上、不唯師。換個角度，換種方法，換種形式思考。
5、認真思考，積極發(fā)言的習慣，根據(jù)別人的問題，想好后有條有理地敘述，語言簡明扼要，口齒清楚，聲音洪亮，態(tài)度大方。
6、按規(guī)定的要求和時間完成課內(nèi)外作業(yè)的習慣，并做到書寫工整、字跡清楚，做完后自己檢查修改。
7、課前預(yù)習，課后及時復(fù)習鞏固，定期復(fù)習、整理、歸納等的習慣。充分預(yù)習，聽講才會有的放矢;復(fù)習鞏固能溫故而知新
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