初中學(xué)習(xí)心得400字范文
初中學(xué)習(xí)心得400字范文
初中是義務(wù)教育學(xué)段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初中學(xué)習(xí)心得400字，希望對(duì)你有幫助
初中學(xué)習(xí)心得400字篇一
華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。勤奮的汗水澆灌了成功之花的成長，讓它能綻放的如此奪目。
自古以來，每一位杰出的偉大的成就。勤奮，吃苦耐勞才會(huì)有今天如此偉大的成就。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，愛迪生發(fā)明電燈，愛因斯坦是物理相對(duì)論等········這些都一次次的證明了。在我們學(xué)習(xí)的生活中，不也是需要這種品質(zhì)?
在課前，認(rèn)真的預(yù)習(xí)，把不懂，不理解的地方做上相應(yīng)的記號(hào)，這樣已經(jīng)對(duì)課文了解了一大半了。在課堂上，這45分鐘寶貴的時(shí)間，要盡最大的努力好好利用，不僅要認(rèn)真聽老師講還要認(rèn)真思考，把課前預(yù)習(xí)中所不理解問題在認(rèn)真的參透，認(rèn)真的完成。課后，復(fù)習(xí)也需要下番功夫。老師講的知識(shí)必須有效率的接受了，這樣才不會(huì)為以后的課程拖后腿。
這課前課后三部曲是必不可少的。愛迪生不也曾說過：“天才是由百分九十九的汗水加上百分之一的靈感。”就算有再大，再多的天賦也應(yīng)該用勤奮，踏實(shí)來換取豐碩的果實(shí)。或許一時(shí)的小聰明幫助了你，但是那日積月累的知識(shí)，那深如似海的知識(shí)能夠一瞬間就全面面俱到了嘛!
學(xué)習(xí)的方法有很多，但態(tài)度決定了一卻，有付出就會(huì)有收獲，不管用什么方法我相信，只要自己肯努力，肯勤奮，肯付出，那么也就是成功的一半了。
初中學(xué)習(xí)心得400字篇二
怎樣才能讀好書呢?我想每位同學(xué)都思考過這個(gè)問題吧!是的，我也千次萬次的想過這個(gè)問題。其實(shí)我不是天才，甚至是蠢材。這次能取得年段第十二名，可以說是自己幸運(yùn)的，或者說是純屬巧合。這次為什么會(huì)取得較好的成績呢?你只能歸功于那些已經(jīng)想要放棄的好同學(xué)，是他們把位置留給了我，或者說我剛剛好復(fù)習(xí)到了考卷上的內(nèi)容，其實(shí)我還有很多很多遺漏的地方，所以才會(huì)導(dǎo)致化學(xué)考卷不理想。
其實(shí)同學(xué)都應(yīng)該想到一個(gè)問題，那就是當(dāng)某個(gè)同學(xué)成績超過你的時(shí)候，你要想：“他是否比你聰明”。不見的吧，那是因?yàn)槭裁茨?因?yàn)樗任腋?，他比我多?fù)習(xí)了一些知識(shí)點(diǎn)。我難道就不能超過他嗎?不是的，我能。只要我們有了一個(gè)決心，我們心里就有了動(dòng)力，當(dāng)你上課忍不住和同學(xué)說話時(shí)，你就應(yīng)該想到：我現(xiàn)在在講話，可是人家正在讀書，這樣我能想超越他嗎?不可能吧!這時(shí)，你就會(huì)化動(dòng)力為力量，開始意識(shí)到自己并沒有努力。這樣，你就會(huì)慢慢找到學(xué)習(xí)的樂趣，成績也就會(huì)越來越好了!加油吧!
初中學(xué)習(xí)心得400字篇三
作為學(xué)生，我們主要的認(rèn)為就是學(xué)習(xí)，每個(gè)人都口口聲聲說讀書，其實(shí)只是空喊罷了。學(xué)習(xí)最要的是主動(dòng)，學(xué)習(xí)不是說會(huì)就會(huì)的。是要付出汗水和寶貴的時(shí)間的，我們必須要珍惜每一分，每一秒。好好把握學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們都知道學(xué)習(xí)很苦，好多人已經(jīng)忍不住了，就這樣退學(xué)了。不知道要哪天后悔了，那該怎么辦?我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂來對(duì)待。所以，我們要以：“不畏艱難，積極進(jìn)取”作為學(xué)習(xí)的座右銘。學(xué)習(xí)就像一幢高樓，只有書本和汗水才能建造而成，有時(shí)候還要增加點(diǎn)智慧，不能半途而廢之心。如果堅(jiān)持不了，可以做些自己喜歡做的事情，這樣有利于幫助大腦放松，調(diào)整好情緒，為接下來的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。此所謂“撈逸結(jié)合”
我們應(yīng)該抱有一顆求知的心，好奇往往會(huì)給我們更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。態(tài)度也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。態(tài)度不好，學(xué)習(xí)上不去，也是心有余而立不足?？偠灾?，學(xué)習(xí)沒有什么秘訣。如果說有，那就是“努力”。
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