家長教育不愛學習的孩子的方法

家長教育不愛學習的孩子的方法

　　如何讓孩子覺得學習是輕松的，這需要家長做引導，讓孩子感覺學習很輕松，克服一道難做的題會有很強的成就感，慢慢的孩子就會對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。下面是由學習啦小編整理的家長教育不愛學習的孩子的方法，希望對您有用。

　　家長教育不愛學習的孩子的方法一

　　(1)首先讓孩子做“會的內(nèi)容”。

　　孩子表現(xiàn)不自信時，不露聲色地讓他(她)做一下以前做過的題。

　　從愛學的功課入手，有助于攻克不擅長的功課。

　　把所有精力集中到一門功課上，體驗滿分感覺。

　　感受學習外的成功體驗。

　　(2)讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”與“黑暗”。

　　通過心理調(diào)節(jié)減輕孩子的學習壓力。

　　最好對孩子說“別勉強!”而不是說“學習去”。

　　如果每天讓孩子學習1小時，開始就要有2小時的要求。

　　使用提議式而不是命令式。

　　不要問孩子“是學習還是玩兒?”，而應該問孩子“你想什么時候開始學習?”

　　讓整天看電視的孩子選擇：是出去跑腿，還是在家學習?

　　孩子就是不學習，你不妨問他(她)，是休息還是學習?

　　(3)在學習中加入“游戲”的因素。

　　消除孩子對學習的抵觸心理。

　　將趣味游戲引入學習。

　　給別人找錯可以讓孩子熱衷做習題。

　　“有趣的文具”可成為孩子學習的“促進劑”。

　　合理分配學習時間。

　　通過抽簽讓磨蹭不學習的孩子選擇學習。

　　(4)把日常生活與學習結(jié)合起來。

　　讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他(她)愛上地理。

　　讓孩子學會剪報也許會使他(她)留意政治、新聞。

　　領(lǐng)孩子去參觀博物館。

　　全家人至少每天有一段在一起學習的時間。

　　留意課堂上學不到的東西。

　　平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書。

　　學習所需要的45分鐘注意力，通過平時的生活訓練來獲得。

　　父母不妨偶爾送一些超過孩子閱讀能力的書籍。

　　家長教育不愛學習的孩子的方法二

　　一、孩子方面

　　1、激發(fā)孩子的學習興趣

　　家長通過仔細觀察不時地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并從孩子的原有興趣點入手來培養(yǎng)他對知識學習的興趣。把知識學習和孩子生活聯(lián)系起來，家長要豐富孩子的生活經(jīng)驗，有助于孩子在知識學習時促進理解。當掌握一定的知識之后，注意多引導在生活中運用，讓孩子感受知識帶給他的力量感。

　　2、讓孩子體驗到成功的快樂

　　一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，自然也就不愿意去努力了。因此，家長要從孩子的實際出發(fā)，恰當?shù)貫楹⒆哟_定學習目標，并給以切實有效的幫助，讓孩子通過努力達到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵孩子的繼續(xù)努力，使他不斷進步。有時，父母不妨在孩子面前裝的笨一點，比如一個題目裝作不知道，然后通過暗示等方法給予孩子線索促進積極思考，等孩子把答案說出來再順勢去夸獎很愛動腦筋，增強孩子的自信心。

　　3、幫助孩子學會自我激勵

　　如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立一個具體的激勵目標，根據(jù)孩子表現(xiàn)再適時調(diào)整。其次要讓孩子學會自我暗示，經(jīng)常對自己說一些激勵的話“我一定可以!”。關(guān)鍵要讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產(chǎn)生恐懼，一定要告訴孩子采取積極的行動來消除這種情緒，如“難的題目所有人的感受是一樣的，所以我要多試幾次，就比別人多幾次成功的機會”。

　　二、家長方面

　　1、身教重于言教

　　父母言行是孩子最好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產(chǎn)生潛移默化的深遠影響。父母要使孩子熱愛學習不貪玩，自己必須勤于讀書，努力在家庭中營造良好的學習氛圍。如果父母整天沉迷于娛樂活動中無可自拔，那么要想孩子愛上學習幾乎是不可能的。

　　2、對孩子合理期望

　　家長需要調(diào)整對孩子的期望，尤其盲目跟周圍別的“學霸型”攀比讓自己變得焦慮而無形中給孩子帶來壓抑。其實孩子在學校學習的內(nèi)容已經(jīng)很豐富了，如果能實現(xiàn)融會貫通在知識點上已足夠，建議家長不妨多給予孩子一定時間、空間消化所學知識。另外，過于頻繁的家教與輔導會使孩子失去對學習的新奇感，讓孩子厭倦學習。切忌，學習強度不可超過孩子的承受能力。

　　3、輔導重在指導方法

　　家長在輔導孩子時，不要代替孩子學習，以養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。根據(jù)不同的學科輔以不同的方法，語文重在平時積累，因此教會孩子使用工具書，獲取自己想要的資料。英語要注意多營造學習氛圍，體驗英語表達的樂趣。數(shù)學重在解題思路，輔以線段圖等數(shù)學符號幫助孩子理解等以提升數(shù)學思維能力。

　　三、學習氛圍

　　1、避免家教中的誤導

　　父母在家教中多鼓勵少批評，尤其注意避免講話的消極導向給孩子心理造成的負面影響。在指導孩子作業(yè)時需要控制自己的情緒，憤怒情緒上來前能預知并有一定自控，這時暫時離開現(xiàn)場是最簡單有效的方式。小學的知識看起來很簡單，但是知識講授的方法卻具有獨特性，尤其跟成人的方法差異顯著。建議家長對小學知識輔導存有畏懼感，尤其是小學數(shù)學輔導，有時候承認自己確實搞不定比強迫孩子接受你的答案要好。

　　2、為孩子找個愛學習同伴

　　進入小學，對孩子影響大的除了老師就是同伴了。孩子天生仿效性極強，只要有一個好的榜樣在身邊，孩子就會產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動力，逐漸喜歡學習起來，家長不妨幫助選擇一個愛學習的同伴，這種同伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有功效。

　　讓孩子從苦學、厭學變?yōu)橄矊W、樂學的方法還有很多，但關(guān)鍵還是取決于家長的引導和運用，需要家長循循善誘，耐心指點，敏感地關(guān)注孩子的學習心理，相信只要方法得當，讓孩子愛上學習也是水到渠成的結(jié)果。