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2015年小學一年級暑假作業(yè)答案

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2015年小學一年級暑假作業(yè)答案

  中小學寒暑假時間長、學生相對自由,假期作業(yè)是一個很好的承接、過渡和鞏固,所以同學們一定要認真完成暑假作業(yè)?,F學習啦小編整理了小學一年級暑假作業(yè)答案 2015,答案僅供參考,大家一定要現行獨立完成,養(yǎng)成獨立思考的能力。

  小學一年級暑假作業(yè)答案

  P1

  五、1、青蛙 冰淇淋 小貓愛吃魚

  2、 飄 奶奶 河水輕輕的流

  P3

  五、1、棉花糖2、竹葉3、一道彩虹

  P8

  六、上對下 大對小 安全對危險 勇敢對膽小

  七、我最感興趣的昆蟲是蛐蛐

  最有趣的特點是:到了晚上和傍晚總是大聲的叫個不停

  P9

  四、可愛的小兔 美麗的桃花

  P10

  梨花白色 迎春花金色 桃花粉紅色 石榴花火紅 一串紅紅色 美人蕉黃色

  菊花—秋天—桂花

  梅花---冬天---雪花

  桃花---春天---迎春花

  荷花—夏天---美人蕉

  雪花

  P11

  一、日 目 吾 舌

  五、知了在數量龐大的時候是害蟲,因為他以吸食樹汁,使樹木枯萎

  睡竹席涼

  井水涼

  被剝皮的樹容易死掉

  六、“絲巾”指的是“白云”。

  P14 讀了短文,我知道了我們要學習小鴨那樣懂禮貌。

  P16 最有意思的步驟是:第二個步驟

  只有認真嘗試才能體會到成功的快樂。

  P18:山

  羊

  月

  P19:五、謎底:眼睛

  P21:二、1、蜻蜓 2、小魚3、水缸出汗,出門帶傘 4、知了叫叫停停,連綿陰雨來臨

  P22:看了看、 問了問、咬了咬

  一個個、一盞盞、一輛輛

  我養(yǎng)過小動物,聽過小動物說話的聲音,小木偶聽得懂驢子的聲音

  我有這樣的經歷,我聽到了我們家那只小狗在被別人打的時候會低聲的叫,我聽到了他很傷心的哭泣了。

  P23 四 刻舟求劍 盲人摸象

  P24 吹出來的泡泡

  泡泡像什么:泡泡像汽車,泡泡像龜殼,泡泡像蘑菇。泡泡像房頂,泡泡像小船,泡泡像石頭。

  六、我希望泡泡可以帶我飛到天上去摘一顆星星給我漂亮媽媽,然后許下心愿,希望我的媽媽可以永遠漂亮,永遠開開心心的。

  P26

  我新認識的10個字是:旅行[lǚ xíng] 為難(wéi nán) 一層(céng)

  降落(jiàng luò) 高樓(gāo lóu) 白霜(bái shuāng)

  P27

  二、1)在草叢里有一只狐貍正在尋找食物,兩只美麗的蝴蝶飛在后面跟著它,一只可愛的七星瓢蟲飛累了正要飛到一棵大樹上面休息呢!

  2)那是一個海底世界,兩只美麗的小金魚在水草間快樂的游來游去。

  3)那是一個早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎著早上的太陽飛呀飛呀,終于它發(fā)現了一朵美麗的正在盛開的花朵,多么漂亮的花兒啊!

  P30 小河的水清清的,是因為小草把河岸的泥土緊緊抱住,小河里面的水非常的干凈。

  小草長得碧綠碧綠的,是因為小河給了它足夠的水分。

  P31 四、你最喜愛的詩句:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  P32 蜻蜓是用四個扁豆和8個小小的扁豆豆子制作的

  籃球是用一個大大的柚子制作的

  飛碟是用我們那種大大的西瓜切開制作的

  金魚是用我們的草莓制作的,企鵝是用我們的紫色的茄子制作的

  P34 “她”和“他”的區(qū)別: 我發(fā)現“她“是女字旁的,所以是用來表示女生的“她”的,那么另一個就是表示男生的“他”.

  P35 二、西瓜像蜜糖一樣甜 像飛機一樣快 像石頭一樣結識 像大海一樣藍

  像松鼠一樣的機靈 像火一樣熱情

  P36 我知道祖國媽媽的生日是 十月一日

  P 37 《所見》 袁枚 牧童騎黃牛, 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立。

  P38 大掃除 今天中午最后一節(jié)課,叮叮零零上課了,同學們有了老師布置的任務,老師讓一二組掃清節(jié)區(qū),三四組掃班里,開始,班里塵土飛揚,我忙取了一盆水,給班里灑上了,下來我很快把一組掃干凈了,然后我看同學們掃班里.我就掃樓梯道,等我把樓梯掃完,來到班里,是我大吃一驚.班里全亂了,垃圾在班里各個角落都有,我就催同學們掃,但他們都沒動,我只好自己一個人掃,不一會,班里被我掃完了,我累的滿頭大汗,但心里舒服多了!

  P39 我們身邊的圓: 有自行車車輪、象棋、圓形鬧鐘、籃球投三分球時形成的圓弧、籃球、足球

  P40 小詩中的圓::圓圓的凳子,是小狗的傘,圓圓的樹葉,是知了的傘,圓圓的太陽,是大地的傘。

  P42 如果我是小黑熊,我會對朋友們說:謝謝你們送給我的禮物,我非常喜歡,


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